(choyce育兒經)顛顛倒倒的三歲兒，要聽不要聽?!

將滿三周歲子鈞最近經常語出驚人，每天聽到要上學就哭喊著:我不要上學!為了長途旅行，今天開始放大假的子鈞聽到自己不用去學校時，又開始亂著說:可是我想去學校上棒棒堂老師的體育課!

子鈞一會兒說:我不喜歡XX老師。一會兒又說我最喜歡XX老師了!一會兒喜歡這個一會兒討厭那個(喜歡的玩具除外)

三歲的孩子說話顛顛倒倒，說出來的話、做出來的行為，甚至於腦袋裡面的想法，往往三者是相互背離的。腦袋想著不應該做這些事情以免挨罰，手卻控制不住的還是依照自己原始衝動而行動，然後嘴裡還會說出跟自己行為相反的話語，一邊做一邊否定自己正在做的事情。

三歲兒的話究竟是聽或者不聽?著實讓媽媽傷透腦筋，父母能做的就是傾聽跟應和，三歲的子鈞不斷的測試媽媽的底線，在每個討價還價的過程中爭取屬於自己的勝利(多一顆糖或者多看一會兒電視)。若是大人太過於隨之起舞就出現大問題。

我覺得父母親從一而終的態度是幫助孩子建立秩序感的關鍵，不因為孩子哭鬧著而動搖自己的教養方向。

但是大人啊!也請給三歲兒一個尊重，三歲的孩子還不懂得說謊，捏造謊言是高難度的技巧，三歲娃還不至於為了獲得利益而扯謊(將五歲的子喬至今還不會扯謊呢)，孩子說出來的事情不可能是空穴來風，也不應該是當做胡說八道置之不理。當孩子反覆說著同樣的事情時，身為父母的更應該透過旁敲側擊去了解真相。

所謂的說謊是高級技巧，簡單的說明如下:否認自己做的事情還不算扯謊，有沒有打破杯子，九成的人面對這個質疑都會下意識保護自己，搖頭說:不是我。但是五六歲的孩子為了要把自己的嫌疑降為零，開始說起漏洞百出的故事，把前因後果交待清楚(儘管是荒腔走板的故事)，這種文字組織能力與敘述能力不是三歲兒能夠簡單完成的。

你家也有三歲兒嗎?我們彼此加油打氣撐過這豬狗嫌的時期吧!