[國中英文文法]名詞子句的功能與介紹

名詞子句的功能：作為句子的主詞、受詞、補語。

元元：「名詞子句就是字面上的意思。它是一個句子，在文法上作為一個名詞的作用，所以可以當主詞，當受詞、當補語。」

名詞子句，既然說是子句，那麼一定有主要子句，而兩個子句之間的連接就需要連接詞。

對名詞子句而言，有兩種連接詞，一個是從屬連接詞（that、if、whether），一個是疑問詞（Wh-問句）。

所以，名詞子句又可以分成從屬連接詞所引導的名詞子句以及疑問句所引導的名詞子句。

1、從屬連接詞所引導的名詞子句

（1）that：引導名詞子句的連接詞，沒有意義

ex：That I like Tina is true.

我喜歡Tina是真的。

「That I like Tina是名詞子句當主詞。」

（2）if、whether：引導名詞子句的連接詞，具有＂是否＂的意思。

ex：I want to know if he is a good boy.

我想知道是否他是一位好男孩。

2、疑問句（5W1H問句）所引導的名詞子句

疑問句有一個重點，主詞和BeV或助動詞會倒裝，一般動詞則會有do/does的產生，而疑問句所引導的名詞子句***必須將疑問句倒裝回來***。

舉例來說：

Where am I？我在哪裡？

I want to know where I am. 我想知道我在哪裡.

What color do you like？你喜歡什麼顏色？

＝I want to know what color you like.

Why are you here？你為什麼在這裡？

=I want to know why you are here.

元元：「可以這樣理解，wh-問句改成由名詞子句所引導的句子之後，就會變回肯定句了（所以結尾是句號而不是問號），所以原本疑問句的倒裝要還原。」