【閱讀筆記】108課綱｜閱讀素養｜紀錄片　探索人生課題、關注社會議題 @ 福爾摩沙　太平洋島嶼上的孩子們 :: 痞客邦 ::

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　　我們總是會說閱讀「人生」、閱讀「生命」、閱讀「世界」、閱讀「自然」……，因此，閱讀不僅只有文字或圖文，還有圖像、音樂、影像等，更包含有形的無形的。

　　除了書籍文本外，影片也是很好的閱讀文本素材，尤其「紀錄片」是真人實事、涵蓋了上知天文下知地理的各方面向的主題／專題／議題。

　　用影片作為閱讀文本，不但可以增加主題／議題的廣度和深度，也對於不同學習風格和樣貌的學生能增進自信心及參與感。