育兒記事｜餐桌閒聊之鬼滅之刃適合幾歲的孩子觀看？ - 小小的100種任性生活

事情是這樣的，自從懷了寶寶之後，我刻意在日常生活中找各種關於教養的議題與老公討論，因為我與另一半畢竟來自不同家庭，對於很多事情觀念不同很正常。所以我便用這種方式與老公「模擬」之後可能會遇到的狀況，順便分享彼此的想法以及有可能的做法！

前幾天我在網路上看到一篇文章，看到最後發現主題是在推廣兒童網路教育，現在的網路相當便利，充斥著各種資訊、取得方式也很簡便，但兒童價值觀正在建立的過程，面對網路上五花八門的資訊時，身為父母的我們該如何應對？這個問題確實值得深思。

但是我從文章中母親的描述以及網友對文章的回應，讓我思考的更多！

 

▍鬼滅之刃適合幾歲的孩子觀看？

會有這個提問，最主要是因為「鬼滅之刃」這個作品的畫面中充滿了血腥、暴力的場景，怕孩子心智尚未成熟且可能無法理解過程的時候，便從中學習使用相同的方式處理面對事物。

網路上正反兩派的觀點都有，支持派的理由多數為「家長陪同觀看並且從中引導」、「回想小時候看過更恐怖暴力的動漫也沒因此變得極端」等等，這幾點理由都能說服我。反對派的則是認為「年齡太小的確不合適，尤其認知還沒發展到可以理解故事隱喻的時期」、「或許孩子根本不在意動漫內容，只是想滿足社交需求」，這樣的論點我也是支持的。

這樣就又回到原點了，究竟該不該讓孩子觀看「鬼滅之刃」？

我自己的想法是，要先看孩子的心理年齡，也就是對事情認知的成熟度。我們確實可以陪同觀看並且討論引導劇中情節所隱喻的內容，但如果孩子還太小無法理解大人們所說的想法，那麼就不太合適。畢竟「鬼滅之刃」的分級為16+，因此如果孩子有能力理解並與父母討論彼此的想法時，其實也不一定要滿16歲才給看。

 

▍在支持與反對之間還有其他選項？

每次在討論問題的時候，總是很容易陷入二選一的困境，總覺得兩種答案都有對，但也有部分不是那麼合理的地方。

我在網路上看了不少評論，有一篇文章我覺得敘述的滿有道理的，讓大家能跳脫既定框架去找尋一個折衷的方案，利用插圖以及口述的方式讓孩子理解故事內容、人物屬性等等，讓低年級的孩子們能夠不用實際觀看便能擁有與朋友們交談的話題，藉此融入參與同學們的討論，並滿足他們的社交需求。

 

▍同儕之間有的我也要有？

另一個我比較在意的問題是「同儕之間的相互影響」，回想我自己的成長過程，其實也會遇到同樣的情況。但社會現實情況就是沒有辦法做到完全的公平，很多時候大家所擁有的都不相同，在某些時候我們會許能滿足孩子們因同學間的交流而產生的要求，但很多時候可能無法。這時我會試著了解這個需求是單純的比較，還是只是要滿足社交需求，接著再思考可行的處理方式。如果真的無法滿足孩子的要求，我覺得自己會盡可能讓孩子知道現實的狀況，或者轉移注意力，再不然試著創造新的潮流？！

 

▍結論

比起限制孩子們使用網路、接收各種資訊的同時，我更加認同讓孩子學習如何正確並安全地使用網路。比如判斷資訊的真偽、哪些資訊是自己需要的、網路上的個資安全以及非法行為等等。