智庫報告：中國外館運作留學生組織 干預美國學術自由 | 國際 | 新頭殼 Newtalk

根據美國智庫威爾遜中心（The Wilson Center）日前發布的報告指出，近年中國政府插手美國大學教育，干預學術自由時有所聞。報告敦促美國政府與教育機構合作，成立研究組來調查中國在美國大學的影響和干預行為。

美國之音（VOA ）今（13）日報導，位於美國華盛頓的研究機構威爾遜中心日前發布報告，報告作者阿納斯塔西婭·勞埃德達姆尼亞諾維奇（Anastasya Lloyd-Damnjanovic）是威爾遜中心基辛格中美關係研究所的研究員，她與美國大學的教授、管理人員以及美國政府官員共進行了180多個採訪。

報告指出，中國政府插手美國大學教育的現象包括：通過中國使領館的工作人員，抗議美國學校邀請的演講嘉賓、要求取消涉及中國政治「敏感問題」的討論會，通過留學生蒐集大學師生言行，用威脅拒絕研究者的簽證以換取研究者改變學術議題等等。

中國對美大學施壓的知名案例，包括去年加州大學聖地牙哥分校（UCSD）中國學生組織，抗議學校邀請達賴喇嘛在畢業典禮上演講。該校中國學生學者聯誼會發表聲明，指責校方邀請達賴喇嘛傷害了「華人學生學者的感情」，「違背了尊重、包容、平等、積極的建校精神」，並表示該組織已與中國領館取得聯絡，正在「等待總領館方面統一指示」。

報導指出，該事件直接影響了UCSD與中國教育機構的合作。威爾遜中心的報告寫道，一些UCSD的中國學者不得不取消自己的學術計劃，因為中國教育部不再提供赴UCSD留學的資助。同時，該校與復旦大學和華東師範大學的的合作項目也被中斷。

威爾遜中心的報告還提到，除了資金緊張的美國公立學校，一些私立研究性大學和文理學院也是中國干預的受害者。報告敦促美國政府與教育機構合作，成立研究組來調查中國在美國大學的影響和干預行為。