【Jolin】閱讀，從啃書開始 @ ❦美岱子

為了培養嬰幼兒的閱讀習慣，我們在阿乖六個月大開始陪著他一起閱讀
透過親子共讀的陪伴，養成他閱讀的習慣，是自發性的行為
因為帶著阿乖養成閱讀經驗的美好，讓我們決定要以同樣的方式培養Jolin的閱讀習慣


布書，適合嬰幼兒學習用的書籍，除了用以培養閱讀習慣外，同時也可以刺激感官認知發展
因為材質柔軟，對於嬰兒肌膚的傷害較低
這兩本布書已經保存四年多了，是小姑送給阿乖的禮物，已經封存二年了，再重新開張阿乖一樣是喜愛著，重點是這年紀的小孩看布書，玩法又不一樣了，千萬別以為我用錯字喔，真的就是玩呵！

先來介紹這本『春夏秋冬』，另一本下回再介紹

這本書有個主角人偶，正反兩用，穿著不一樣搭配場景與季節，可以創造出八種情境故事喔

春天，是什麼樣的季節？
春天，是播種的季節！
蝴蝶飛，蝶翼可以撥弄；就讓小人偶穿上吊帶褲，玩玩放風箏吧！
咦～是什麼昆蟲停留在花瓣上呢？原來是小瓢蟲！那又是誰躲在花瓣下？快翻翻看，喔～原來是一條小蚯蚓，牠來幫助鬆土好播種呢！


夏天，是什麼樣的季節呢？
夏天，是歡樂戲水的季節！
脫下浴巾、套上泳圈，快樂戲水去吧
海面上偶有帆船出沒，為漸層的藍妝點


秋天，又是什麼樣的季節呢？
秋天，是喜悅收獲的季節
為了即將到來的冬季，可得趕緊腳步採收好過冬；地面上秋瑟落葉早已退去春嫩的鮮綠，天涼可得添件衣服呵！
是誰在那鬼祟？樹旁兔子緊盯著瞧，喔～原來是淘氣的小刺蝟偷偷藏了兩顆小櫻桃


年末最後的冬天是什麼樣的季節呢？
冬天，是冰天雪地的季節。
飄著雪的世界，千萬別忘了要套上雪衣禦寒；冰雪堆成的小雪丘是誰的家？忙碌雪人正要去拜訪
叩叩叩，請問有人在家嗎？原來這是北極熊的家阿，牠正快樂的和雪人打招呼呢！


不曉得大家發現了沒？隨著春夏秋冬季節變化，每一季節都有人偶操作的地方，也都有可以翻動、移動的設計，甚至秋天的落葉還會發出沙沙聲響
喜歡的話可以參考一下

產地在珠海，書旁的小布標Jolin很愛拉扯



說真的，不同年齡的小孩對於布書有不同的玩法
阿乖現在4Y9M的年紀還是很愛玩布書，不僅僅是頁面簡短、色彩繽紛。更重要的是手部細動作的發展操作
至於Jolin的探索，就從啃書開始

這是第一回看見我的小孩啃書，阿乖小時候未曾有過這樣的行為
Jolin的舉動似乎比較符合專家們所寫的嬰兒時期探索特有的行為發展

總之，只要Jolin對於書本有所興趣，是翻是丟是啃都可以！