兒科權威傳授的最高教養法 ~ 賤不如飛

有孩子之後才知道，原來教養這件事真的沒那麼簡單，以前沒有孩子之前，所有的行為只求不愧對於天，凡事還是以樂觀自在的方式生活，有了孩子之後，所有的言行舉止都必須小心謹慎，孩子的眼睛就像監視器一樣，無時無刻都在學習以及模仿，我們許多無意識的行為跟舉動，對孩子來說都是唯一的學習對象，他們認為只要是父母的一切，都是值得學習跟模仿，所以養育孩子這件事真的馬虎不得，養育養育，從字面上來看，養這件事只占一半，剩下一半就是要靠教育。

我跟太太常常說，孩子的教養不需太過刻意，因為我們是什麼人，孩子就會成為那樣的人，畢竟他們學習的樣本只有我們，所以如果我們不是大慈大悲的聖人，就不須再孩子面前假裝，因為不一致的言行舉止，只會讓孩子產生困惑，我認為，孩子像個天使，讓我們有重新做人的機會，只要我們慢慢變好，孩子就會學著慢慢變好。
孩子的個性和才華，來自父母的遺傳
人類的演化很神奇，孩子的基因一半來自父親，一半來自母親，卻組合成獨一無二的個體，這表示我們每個人的基因都有無窮的潛力，但許多顯性的基因就是可以透過遺傳的方式來傳承，例如身高以及各種身體特徵，還有一些美術及運動基因，往往都是透過遺傳的方式，在孩子身上繼續發光發熱。

所以體育健將的孩子，體育方面的表現也有很高的機率是優於常人的，遺傳基因是無法改變的，但也不是說父母不擅長的部份，也會透過基因遺傳，因為演化的優點就是，未知的基因特徵多過已知的基因特徵，許多基因的表現是取決後天的努力跟練習，所以我們為人父母能做的，就是明白孩子的潛能無限，多鼓勵孩子發掘不同的發展。
早教的意義，在於陪伴
許多人給孩子排滿各式各樣的課程，希望能透過提早學習的方式，來孩子贏在起跑點，但其實許許多多的研究跟證據都顯示，早教的結果只是比別人早點學會而已，當其他人追上課程進度時，早教的孩子並不會表現得比其他人更好，所以我跟太太都認為，與其讓她去學習各式各樣的才藝，不如我們在家跟他講個故事，或是帶他去戶外走走，陪伴的品質才是孩子最重要的成長養分。

同理能力、自主能力與自我肯定感是引領孩子邁向幸福的三大能力
以下擷取自書中的重點：