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成都市大觀小學舉行班主任培訓會

班導作為班級的直接管理者,他們工作的好壞直接關係到學校工作的成敗。為進一步提高班導的工作能力和綜合素質,結合成都市大觀國小的班導工作的實際需求,2017831日下午,學校組織開展了一場別開生面的班導培訓會。

「班導是最小的一位主任!」這是學校的李黎校長對於班導工作的認識。她用自己多年的工作經驗從班導職責、與家長溝通的藝術、如何對待特殊兒童三個方面進行了引導,並希望大家爭做一個有「愛心、童心、責任心、包容心」的班導,讓班導學到了很多可以借鑒和操作的治班良方。

此外,在學校工作多年的6位班導也和大家一起分享各自的治班方法。謝聲洪老師與家長溝通的秘訣就是讓家長看到希望、鼓勵和信任;林秀明老師班級管理的核心是建立班級共同體;劉紅梅老師培養小幹部的辦法就是放手、教方法……這些寶貴的經驗是對於班導工作的肯定,更是對學校對來教學的保障,其他的班導都表示此次的培訓會收穫頗豐,熱烈的掌聲不斷響起。

當然,經驗是建立在實踐的基礎之上的,但是對於年輕的班導而言,他們在教學中由於經驗的缺乏時常會遇到一些棘手的問題,他們將日常教學中的苦惱提出后,大家紛紛支招與幫助,年輕的班導也體會到了教學工作的挑戰性。他們表示:「雖然通過培訓會收穫了其他班導的經驗,但是我們的學習與研討永遠在路上。

成都市大觀國小通過本次的班導培訓會,從理論和實際出發,以班導的自我成長與班級管理為導向,加強了學校班導工作的針對性和實效性,對於提升他們的管理水平,有積極的效果。



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