創新引領語文教學——首屆博鰲生態語文教育創新發展論壇開啟在即

近日，致力於整合國內外優質教育資源，建立生態語文教育體系，推動教育發展的首屆博鰲生態語文教育創新發展論壇宣佈於2017年7月21日-22日召開。為期兩天的會議將圍繞語文教育、生態語文、傳統文化等多方面展開激烈的「頭腦風暴」，與會各方將開展語文教育政策研討與生態語文科研交流，邁出向世界級論壇提升的一大步。

語文教育的發展與創新作為首屆博鰲生態語文教育創新發展論壇的一大重點，具有重大的研討意義。「一個沒有創新能力的民族，難以屹立於世界先進民族之林。」創新意識、創新能力從哪裡來？要靠教育，尤其是要靠創新教育來培養。因此，創新教育是素質教育的核心內容。語文學科是一門基礎性學科，是學習和工作的基礎，語文學科在對學生進行素質教育中起著至關重要的作用，素來被人們盛讚為「用生命培育生命，用智慧培育智慧」。因此， 在語文教學中實施創新教育其意義就顯得尤為深遠，而語文教學要提高質量和效益，要提高學生的語文綜合素質，關鍵即在於深化語文創新教育。

近年來的中考與聯考命題體現了創新教育的導向作用。近期使用的新版語文教材在舊有教材的基礎上作了很大變動，文學作品有相當大的比例，而文學作品欣賞中一個重要的特色就是讀者不同的主觀感受。如果教師在教學過程中繼續沿用舊的傳統的教學模式，講授教材時，肢解與割裂原文，并力圖給學生一個固定的或唯一的思路與答案，那麼造成的結果不僅是有違教材編寫的初衷，也是不利於學生創新意識的培養和綜合素質的提高的。

首屆博鰲生態語文教育創新發展論壇將搭建國際高端生態語文交流平台，開展語文教育政策研討與生態語文科研交流，推動資源整合與文化跨界融合，從而吸引更多社會力量關注語文教育發展，實現教育領域的跨界交流，推動教育產業的繁榮興盛，共同打造基於核心素養教育目標下的自然、和諧、開放、創新的語文教育新生態。