一口唾沫測寶寶未來，基因檢測天賦靠譜嗎？

民間有個習俗叫「抓周」，抓住筆就是作家，抓住錢就是小財迷、商人。其實，這也算是民間版的「天賦預測」，只是寄託了家人對孩子的美好祝願，沒人會當真。

可當一些基因檢測機構煞有介事地告訴你：一切都有可能哦，測出來就可以好好培養哦，相信父母很難不心動。

新聞回顧

一口唾沫能檢測齣兒童天賦？家長花1.68萬做檢測

最近，瀏陽市一名家長陳先生從朋友那兒聽說，花費16800元，可以做全套的兒童天賦基因檢測，商家說能知道孩子的天賦在哪裡，從而有目的性地去開發孩子的潛能。

記者找到了這個「春芝堂健康百年工程瀏陽推廣站」，據負責人稱，他們推廣的這個納因基因檢測項目，可以檢測0~18歲孩子的基因缺陷以及未來犯病的幾率和風險。

除此之外，這裡還能測齣兒童的各項天賦指數，連孩子能不能考上大學以及未來的職業發展方向都可以檢測。

更神奇的是，這個基因檢測非常簡單，只需要採集口腔黏膜就可以得到非常準確的結果了。

不過，據瀏陽市食品藥品工商質量監督管理局執法人員檢查發現，這家推廣站經營範圍僅為健康諮詢服務、保健品銷售等，根本沒有基因檢測的經營範圍，且在宣傳銷售保健品的過程中存在誇大成分。

基因檢測到底靠譜嗎？

對不少父母來說，基因檢測是一個聽上去高大上且似乎很有可信度的新鮮事物。因為，科學研究早已證實，基因是決定一切生物物種最基本的因子，它能決定人的生老病死。

如果通過對血液、其他體液或細胞進行簡單的檢測，就能夠準確或比較準確地檢測出孩子們基因中的「天賦」，然後進行有針對性地培養，對不少父母來說，花1.68萬也算值了。

但實際上，基因檢測可沒有家長們想得那麼神奇：

長期從事基因檢測工作的藥物基因學博士冀瑋在《經視大調查》節目中說：「目前天賦基因檢測還缺乏足夠的大樣本的科研數據的支撐。」

所以，所謂「基因檢測，不讓孩子輸在起跑線上」「讓你的孩子少走10年彎路！」「別把天才放錯了位置！」……完全是基因檢測公司聯合早教機構、培訓機構大肆炒作的結果。

就好比新聞中的這家公司，它的經營範圍只有健康諮詢服務和保健品銷售，如何能進行準確的「天賦預測」呢？

家長千萬不要盲目相信「天賦預測」這回事，花了冤枉錢不說，最怕的是受了誤導，一味逼著孩子朝著所謂的「天賦領域」培養。

孩子的天賦到底是什麼？

基因檢測之所以如此受追捧，也是商家準確地把握了家長心理的結果。

一直以來，家長普遍都存在「望子成龍、望女成鳳」的教育期望，而最近一些所謂「中產階級鄙視鏈」、「寒門再難出貴子」的說法更令家長憂心不已。為了給孩子博一個好未來，家長都希望能早早挖掘孩子的天賦和潛能，更有效地培養孩子。

可在發現孩子天賦之前，父母是否明白「天賦」到底意味著什麼？

天賦就是天分，是成長之前就已經具備的成長特性。孩子在某些事物或領域具備天生擅長的能力或者天生執念（極大的熱情），也可能都有，而使其可以在同樣經驗甚至沒有經驗的情況下以高於其他人的速度成長起來。

英國著名教育家斯賓塞是這樣看待孩子的天賦的：

除了極少的神童和天才，99%的孩子在天賦上沒有高低優劣之分。他們就像一塊塊璞玉，唯有快樂的教育者才能將他們真正的價值挖掘出來。

那麼，孩子的天賦到底有哪些呢？當今德國最受歡迎的腦神經科學家葛拉德·胥特教授，用專業科學的解釋，告訴父母孩子與生俱來的6大天賦特質：

愛/與人親近的本能

1、新生兒是生來讓人疼愛的，他們會自然而然的、像大腦跟行為已經設定連接般，從內心發出本能的反應。只有「愛能產生愛」，讓孩子感受到你無條件的愛，才能呵護好孩子愛的天賦。

得到這種愛的孩子，與父母的關係會非常親近，會以開放的態度與越來越多的人建立關係。他們擁有無窮無盡的探索的熱情與樂趣，創造靈感的能力源源不斷，但又能自由自在且獨立自主。

開發/探索的喜悅

2、與親人建立起來的安全感的連接，能讓孩子安心自在地去發掘、探索周圍的大小事務，因為他們知道當需要幫助時，隨時都會有大人出現在身邊。每一個新發現、新認知和新能力，都能在孩子腦中激發一股成人再也無法想象的熱情。這就是為什麼孩子在感興趣的事物上學習的特別好的原因，而他們只在對自己很具意義的事務上，才會真正產生興趣——這也是自行探索能引起如此大熱情的原因。

發揮創意/創造的興趣

3、如果我們曾經看過一個小孩如何在廚房裡將一些鍋碗瓢盆組裝成汽車、飛機和船，認真地玩旅行遊戲，就絕不會認為創造力是一件需要教導的事。

大腦前額葉神經細胞與很多功能與能力相關，例如：衝動控制、挫折耐受力、行動計劃能力、預估後果能力、設身處地理解別人，以及承擔責任與專註的能力等。而這些有關未來一生的能力，孩子只能經由親身體驗獲得。無論是自己解決問題，或是克服挑戰，凡做過，必在腦中留下痕迹，並有助於前額葉神經細胞的成型與穩固。

信任/安全感

4、信任與安全感，是孩子向外學習的基礎。

越有安全感的人，接受與願意嘗新的程度越高。對世界的投入也會越多。相反，不安、害怕與壓力，會在孩子腦海中蔓延著一種焦慮與躁動，此時孩子無法學習新事物，只剩下年幼時學會、且在腦中已經根深蒂固的能力還保留著，因此，如果孩子感覺不到出口，行為就會開始退化，例如攻擊、自我防衛、頑固或退縮。

毅力/自我意識

5、你可曾看過小嬰兒試圖翻身的過程，這種想翻過來的堅強毅力，不是誰交給他的，是任誰都無法阻擋的。孩子的這種堅持，其實只是想複習、想秀他學過的新技能，這種由自我意識衍生出來的意念，在他找尋樂趣、創新發明、發展新能力等方面，更是極其重要。

覺察力/同理心

6、有覺察力的人，能看到許多別人輕易忽略的東西，能清晰思考，因此擁有覺察力的人更容易適應這個世界，做起事來事半功倍。因為可以覺察到很多已經無法察覺的事物，每個日常生活細節對孩子來說都是一種探索，他無法決定先注意什麼或投入何處。只有在這樣毫無目的的察覺中，才能讓孩子養成某些重要的能力：不是誰在引導孩子該注意什麼事，而是自己選擇在那個片刻感受什麼、發現特別喜歡、特別感興趣的事物。當孩子能掌握越多這種自我行動的決定權時，以後等他在其他事物上需要自行做交涉時，就會容易得多。

所有這些天賦，都是父母送給孩子的最初禮物。

而一個人能否有所成就，不僅僅取決於天賦，還有後天堅持不懈的努力。將孩子的快樂和未來，寄托在一個看著高大上、但至少目前還不靠譜的天賦基因檢測技術上，不如結合孩子的興趣愛好，加強後天的培養和歷練。這要比依靠所謂的基因檢測，靠譜多了。

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