search
小學英語重點難點歸納,掌握這些,還怕考試

小學英語重點難點歸納,掌握這些,還怕考試

一、詞類

動詞、名詞和形容詞不太容易區分,如不能一眼看出,可用如下方法:

先用「一(量詞)」(如:一個、一張等)和這個詞連起來說,如說得通,一般認為是名詞;說不通再用「很」去判斷,就是把「很」和為個詞連起來說,說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學過的,以後可能不同)(另外一些很明顯的,如人稱代詞、數詞、情態動詞等一下就可以知道)

1、 動詞

這裡所說的動詞是指各種動詞總稱,其中包括行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)、be動詞、情態動詞。

(1)行為動詞

就是我們平時說的動詞,表示某一動作或行為。如:sweep、live等。

行為動詞我們已學過它們的四種形式:

原形、+s/es、+ed、+ing,

具體判斷方法如下:

  • 有,就加ing

讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看有無be動詞 (若是be going to 就用原形)

  • 沒有,再看情態動詞

  • 有,就用原形

  • 有,就加ed

  • 沒有,再看有無表示過去的時間狀語 ↗是第三人稱單數就加s或es

  • 沒有,再看主語

  • 不是第三人稱單數就用原形

(2)be動詞

a、Am--was Is --was Are--were 口訣:我用am, 你用are, is用在他她它,所有複數全用are。

b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

c、 一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren』t. Are they American? Yes, they are. No, they aren』t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn』t.

我們現在學過的be動詞大致分兩類:is、am、are為一類,一般用於一般現在時、現在進行時和一般將來時中,was和were為另一類,一般用於一般過去時。

判斷步驟:

  • 第一、三人稱單數,就用was

↗有,再看人稱

  • 第二人稱單數和所有複數,就用were

看有無表示過去的時間狀語

  • 第一人稱單數,就用am

↘沒有,再看人稱→第三人稱單數,就有is

  • 第二人稱單數和所有複數,就用are

2、 名詞

表示某一事物,有具體的和抽象的之分。判斷的關鍵詞往往是be動詞,be動詞如果是am、is或was,名詞就用原形;be動詞如果是are或were,名詞就加s或es。

這裡強調兩點:不可數名詞都默認為單數,所以總是用is或者was;最好不要根據some、any、a lot of等詞去作判斷,以免受誤導。

如何加後綴:

a.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

c.以「輔音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

d.以「f或fe」結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

e.不規則名詞複數: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

3、 形容詞(包括副詞)

形容詞表示某一事物或的特徵,副詞表示某一動作的特徵。

形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。

未作比較的情況下就用原形,比較時就+er。

兩個重要特徵:as……as中間一定用原形,有than的時候一定+er。

4、 人稱代詞和物主代詞

人稱代詞 物主代詞

單數 複數 單數 複數

主格 賓格 主格 賓格 形容詞性(短) 名詞性(長) 形容詞性(短) 名詞性(長)

第一人稱 I me we us my mine our ours

第二人稱 you you you you your yours your yours

第三人稱 he him they them his his their theirs

she her her hers

it it its its

人稱代詞:

有主格和賓格之分。

一般動詞前用主格,動詞後用賓格。

物主代詞:

有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)

一般看後面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就用名詞性物主代詞(長的)。

5、 數量詞

我們學過兩類:基數詞和序數詞。基數用於表示數量多少,而基數詞用於表示次序,常在日期中出現。

6、冠詞

有a、an、the。a和an有具體的意思,一(個…),the沒有具體意思,有時翻譯為這、那。確定用a、an還是the時可根據漢語意思。a和an的區別:an用於母音音素(一般就是母音字母aeiou)前,a用於輔音音素前。

表示某一否定意思。句中一定有not。

有三種可能:be動詞(am、is、are、was、were)+not、情態動詞(can、must、should)+ not、助動詞(do、does、did) + not

如何將一個肯定的陳述句改為否定句:

1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞后+ not。

2、看句中有無情態動詞,如有,直接在情態動詞后+ not。

3、如上述二者都沒有,就應用助動詞+ not。

分四個步驟:

(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。

(2)確定助動詞用do、does還是did,根據句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。

(3)在助動詞后加not。

(4)原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。

強調一點,有some的要考慮是否要用any。

三、一般疑問句

表示疑問,一般回答只有兩種可能Yes,……或No,……句中沒有疑問詞。

1、看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。

2、看句中有無情態動詞,如有,把情態動詞提到句首即可。

3、如上述二者都沒有,就應把助動提到句首。

分四個步驟:

(3)把助動詞后提到句首。

強調一點,有some的要考慮是否要用any。

四、特殊疑問句

表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。

常用疑問詞:

What、When、Which、Who、Whose、Why、How

五、祈使句

表示請求或命令別人做某事或不要做某事。

肯定祈使句一定是以動詞原形開頭(有時有please),否定的祈使句一定是don』t加動詞原形開頭(有時有please)。

把祈使句改為否定句只需在動詞前加don』t即可。

1、一般現在時

(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:

The children are very happy on Christmas Day .

(2)一般現在時中的be動詞:

am用於第一人稱單數(I);is用於第三人稱單數(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben his sister等);are用於第二人稱單數(you)和所有複數(包括第一人稱複數we、第二人稱複數you;第三人稱複數they和其他複數,如the children 、 his parents等)。

(3)一般過去時中的動詞:

有兩種情況:

第一種情況:主語是第三人稱單數(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),動詞后一般加s或es。

第二種情況:主語不是第三人稱單數,動詞都用原形。

2、一般過去時

(1)句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:

The girls were on the grass just now .

They visited my parents last weekend .

(2)一般過去時中的be動詞:

一般用過去式:was were

was用於第一人稱單數(I)和第三人稱單數(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben 、 his sister等);were用於第二人稱單數(you)和所有複數(包括第一人稱複數we、第二人稱複數you;第三人稱複數they和其他複數,如the children 、 his parents等)。

(3)一般過去時中的動詞:

一般只有一種情況:+ed

這裡強調一點,和一般現在時不同的是這裡不管主語是第幾人稱,也不管是單數和複數都加ed。

(4)有用的的依據:

Be動詞是was或were 該句是一般過去時

動詞加ed 有表示過去的時間狀語

3、一般將來時

(1)構成形式:

Be going to +動詞原形。

這裡強調一點,be動詞、going、to以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何一種都不可以構成一般將來時。

(2)一般將來時表示動作即將發生或某人打算做某事。

(3)有用的依據:

一個句子中既有be動詞,又有going、to和動詞,且動詞用的是原形←→ 該句是現在進行時

(4)句中往往有tomorrow、soon、next week等詞。

4、現在進行時

(1)構成形式:

Be動詞+動詞的ing形式

這裡強調一點,兩者缺少其中任何一種都不可以構成現在進行時。

(2)現在進行時表示動作正在進行或事情正在發生。

(3)有用的依據:

一個句子中既有be動詞,又有動詞,且動詞加了ing ←→ 該句是現在進行時

(4)句中往往有now、look、listen等詞。

七、Have、Has和There be結構

1、There be結構包括there is there are there was there were

2、和have、has、had的區別:

(1)There be 句型表示:在某地有某物(或人)

(2)在there be 句型中,主語是單數,be 動詞用is ; 主語是複數,be 動詞用are ; 如有幾件物品,be 動詞根據最近be 動詞的那個名詞決定。

(3)there be 句型的否定句在be 動詞后加not , 一般疑問句把be 動詞調到句首。

(4)there be句型與have(has) 的區別:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物。

(5)some 和any 在there be 句型中的運用:some 用於肯定句, any 用於否定句或疑問句。

(6)and 和or 在there be句型中的運用:and 用於肯定句, or 用於否定句或疑問句。

(7)針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是: How many + 名詞複數 + are there + 介詞短語? How much + 不可數名詞 + is there + 介詞短語?

(8)針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是: What』s + 介詞短語?

(9)There be結構一般用在句子的開頭,而have等詞只能用於某一個主語後面。

距離小升初越來越近,希望家長不要再給孩子壓力,同時還要開導孩子,小升初只是一場普通的考試。希望同學們也能平時練習要嚴謹,考場放輕鬆,祝所有同學考個好成績,小欣老師等你們好消息!

想知道關於進入國中之後的一些趣事嗎?現在就可以關注微信公眾號「北京國中生」,提前陪你讀國中!

北京小升初

感謝你關注北京小升初公眾號。如果你尚未關注,點擊下方北京小升初二維碼,即可一鍵定製北京小升初最新教育資訊。

有碼堪掃直需掃,莫待無碼空嗟嘆

熱門推薦

本文由 一點資訊 提供 原文連結

一點資訊
寫了5860317篇文章,獲得23252次喜歡
留言回覆
回覆
精彩推薦