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教師工資改革迫在眉睫,到底有哪些改革點?

教師工資改革迫在眉睫,到底有哪些改革點?

隨著改革的不斷的推進,教師工資的改革也到了迫在眉睫的時候,加上教師節就要開始了,很多老師就吐槽建議取消教師節,對於教師節沒有太大的意思。儘管有節日但教師的地位還是沒有提高,所以改革迫在眉睫。

教師工資的改革,到底又哪些改革點?到底能不讓老教師的工資改革不能受兩茬罪嗎?

有關教齡工資,現在我們都知道,老師現在的工資主要是和職稱掛鉤,教齡一年也就100塊錢左右,所以要提高教齡工資。不讓老教師寒了心。

還有就是教師有償補課,一提到教師有償補課這個爭議就比較大,很多人認為教師在變相牟利,容易滋生腐敗。但是不可否認,有這樣的老師,但這樣概率是非常小的,對於教師來說也是和家長一樣的心情,渴望學生能學的好,有一個美好的未來。其實在高校中已有文件說老師可以通過教學的方式增加收入,所以基礎教育教師能否在課下補課,在這次改革中會有所考慮的。

以及要鼓勵優秀教師到鄉村任教,在改革的政策上有些傾斜,增加鄉村教師的福利待遇,鄉村教師關係到農村教育的質量,所以不可輕視。

最後就是有關的教師職稱每一年分配到校的高級職稱名額有限的,以至於出現了教師的職稱成為校領導的專屬,加上某鄉的中心校制定了一個評審方案:「本校原有一個高級教師的,其餘符合參評條件的教師就不能申報競爭高級教師崗位。」這就意味著,普通教師評職稱很難,尤其對於教齡較長的教師就非常不公平,還有就是評職稱也是缺乏有效的監督性。

所以改革,要那出實質性的東西,要提高教師工資待遇,滿足了物質層面的需要,這樣教師才能有尊嚴、體面地紮根教育!

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