公務員（選調生）申論必備：掌握這5點歸納概括不再難

所謂萬丈高樓平地起，而歸納概括題是申論考試中的最基礎題型，是將這些材料共同反映的問題提煉、歸納出來，並加以簡明敘述，全面掌握歸納概括題目的技巧和方法，不僅能夠快速掌握材料中的要點，為其他題型的作答奠定堅實的基礎，且還關係著對其他類型試題的作答。隨著考試競爭激烈程度的不斷加劇，歸納概括類題型的難度越來越大了，從最初要求考生歸納概括材料的主要內容，到現在要求考生針對材料中反映的問題整理一份供領導參閱的彙報材料，可以看出對考生歸納概括能力的要求是在不斷加強的。

由於歸納概括的對象不同，那麼歸納概括的要求也不相同，我們把歸納概括的對象分成五類，逐一進行介紹。

一、歸納概括主要內容

對於主要內容的概括最簡單的方法就是概括每段的段意，連接后即可得到整篇材料的主要內容。另外還有一個方法就是按照現狀+原因+影響+對策的公式進行概括。雖說現在對主要內容進行概括的題目越來越少，但並不意味著這個方法已不再需要掌握，現在主要內容的考察經常和貫徹執行題目結合在一起，例如讓我們根據材料寫一個彙報提綱，寫一個發言稿，不管是彙報提綱還是發言稿其實都是對材料中主要內容的歸納概括，需要考生靈活運用。

二、歸納概括爭議

在爭議型材料中，常會有不同的聲音出現。所以，在概括爭議時，著重去找一方的觀點和理由，再找到另一方的觀點和理由，通過概括雙方的觀點和理由找到爭議的焦點，作為歸納概括的總括句，也即概括爭議的作答思路為：總括句+一方面支持的理由+另一方面反對的理由。

三、歸納概括影響

在歸納概括影響時，可分為對積極消極影響的概括和不同層面影響的概括兩種，在對影響進行概括時作答思路為：總括句+積極影響+消極影響，也即在對影響進行概括時應先寫總擴句，這一問題的產生既有積極影響，也有消極影響，然後把積極的影響寫在一起，把消極的影響寫在一起，影響類題目的概括就可以完成了。

四、歸納概括原因

歸納概括的目的是文章在內容上更精鍊，讓答案更具邏輯，所以我們在對原因進行概括時也可採用三種方式。第一，最簡單的，就是總括句+羅列的原因，第二，找到材料中的主觀原因和客觀原因，按照主客觀進行分類從而概括，第三，按照遞進的順序從思想、制度、管理、利益四個層面進行總結。

五、歸納概括概念

歸納概括概念是題型中比較難的一類題，也是最常考到的一類題，在解釋概念時，我們可以按照「內涵+外延」的方式進行概括。所謂內涵是事物的本質特徵，外延是事物的外在表現，是可以看得見、摸得著、感知得到的。只要把本質的特徵和外在表現加在一起，即可完成對概念的概括。

六、其他概括類題型

除了以上五種常見的題型外，歸納概括題也會考查考生對比較具體或比較抽象的問題的概括能力。比如，概括觀點、中心思想、表現形態、現狀、特點、優勢，甚至概括品質特徵，不管是考生能夠想到的，還是想不到的，都有可能成為歸納概括題的考點。

歸納概括是考試中的必考題型，也是最簡單的題型，希望所有考生可以準確把握作答技巧，從而輕鬆應對歸納概括題。