教育學考研複習攻略

3月份，開學季，準備考研的小夥伴也要開始複習了，可複習了幾天後大家都反映不知道該怎麼複習，好多人都在問：是先瀏覽一遍還是仔細看呢，要看到什麼程度呢，先看哪本書呢，是只看書還是結合大綱一起看呢，看的快忘的也快，記不住怎麼辦，什麼時候進入背誦階段比較好呢···博仁考研今天就來給大家提供一些複習經驗，為大家的考研夢掃清障礙。

複習的順序

很多人都是以教育學原理—中外教育史—教育心理學—教育研究方法的順序複習的。這也無可厚非，但還是建議大家先從教育史開始複習，因為教育史是學習教育學其他學科的基礎，教育學原理和教育心理學的很多觀點都是從教育史中總結出來的，尤其是外教史中的教育思想。還有就是大家或多或少都有一些歷史知識基礎，對於的歷史是比較了解的，複習起來相對容易，建議先從中教史開始複習。

複習的程度

第一遍，掌握整體知識框架。建議大家先看一遍書上每章的內容，然後可以找出博仁相應的視頻和講義來加強理解，不懂的也可以記下來，在一對一輔導時可以專門請教老師，第一遍複習，不用刻意去記知識點，只求理解，只求了解每章講了什麼，每本書是講什麼的。

第二遍，做筆記整理知識點。考試大綱和書本的編排順序是不一樣的，跨考生或者總結概括能力較差的考生從參考書上整理知識點是相對困難的，往往存在這樣一種現象：書中講了什麼也能大致理解，但按照大綱的題目總結知識點、做筆記又會無從下手，不知道該記什麼，這時就要結合博仁的課程和講義（會嚴格按照大綱來總結知識點）來做筆記，梳理知識點。

第三遍，邊看書，邊做題，邊記憶。通過前兩個階段，對科目的知識框架和具體每個知識點都有了大概的了解，這時就要做真題，博仁押題，模擬題來掃除知識盲點，邊做題，邊記憶了，把整理好的這些知識真正變成自己的，記在自己心裡。

第四遍，第五遍···相信聰明的你此時已摸索出複習方法了，我就不啰嗦了。

記不住怎麼辦

第一遍看記不住很正常，也不用刻意去記，第一遍看書的目的是建立學科的一個框架，對這本書有個大概了解，知道大概講了些什麼就可以。相對於記零散的知識點，對複習科目有整體的把握顯得更為重要。

溫馨提示

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