國小的學習自然離不開字詞的掌握。初次系統性的學習漢字、詞語的孩子對於龐大的漢語系統肯定是存在很多學習上的障礙。多音字、近義詞、反義詞、形近字等等都是孩子學習過程里會有障礙的給個領域,家長肯定也多有注意。
今天要給大家分享的是反義詞的學習故事。小萌今年三年級,和很多孩子一樣學語文也會有很多自己想哭得時候,背課文,記詞語,寫作文,每次遇到不會或是記不了就抓腦。幸好有個博士媽媽,每次在孩子學習疑惑時就提出解決方案。孩子對於反義詞的概念不強,敏感度不夠,所以老師記不住。所以媽媽就把它串成兒歌,小萌竟記得出奇的清楚,語文成績上了一個檔次,所以孩子的學習家長一定要注意引導。
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