秋季開學初中教材「大換血」, 變化真不小！別因疏忽毀了孩子新學期！

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前一段時間，「部編版」三個字可以說火遍了全網。原因就是教育部辦公廳下發的一個通知，要求新初一從9月入學開始統一使用「部編版」語文、道德與法治、歷史三科教材。

實際上，從去年開始，已經有部分地區使用了部編版教材，只不過今年輪換到八年級，而九年級學生則使用原教材直至畢業。

顏老師幫你捋一捋：

如果你是新初一學生，並且你要讀的國中上一屆初一學生已經使用部編版教材，那麼今年繼續使用；如果你要讀的國中上一屆初一學生使用的是其他版本的教材，那麼到你這兒要換成部編版教材。

如果你是新初二學生，並且你初一時已經使用部編版教材，那麼今年繼續使用（注意，部編版教材今年秋季八年級不同於原人教版）；如果你初一時沒有使用部編版教材，那麼秋季升入八年級后仍使用原版本教材（注意，多數版本的語文、道德與法治、歷史八年級秋季教材都有改動，不要找老版教材了，要找相應版本今年最新版）。

如果你是新初三學生，不管你原來用的什麼版本的教材，部編版和其他版本的變動對你都沒有影響，找上一屆初三學生使用的老教材即可。

什麼時「部編本」教材？

「部編本」是由教育部直接組織編寫的教材，有語文、道德與法治（原稱思想品德）和歷史。現有的語文教材編寫出版還是「一綱多本」，國小有12種版本，國中有8種版本。「部編本」教材力圖在多種教材並存的情況下，起到示範作用，促進教材編寫質量的提升。

今年9月初新學期開始后，全國國中生將使用「部編本」語文、道德與法治、歷史教材，從起始年級開始，各種版本教材將陸續退出舞台。

下面我們分別說說這三科教材的變化：

語文篇

請大家注意，「部編本」語文教材長這樣：

不再是這樣的了：

「部編本」教材內容有何變化？

1.課文數量減少

大家比較關注選文，先說說「部編本」語文教材課文數量的變化。和原來人教版作比較，課文數量總的是減少了。

國中原來七上和七下都是30篇課文，現在每一冊減為24篇。

數量減少，不等於教學總量減少，而是幾個板塊的內容方式在調整，使教學內容更豐富，也更有效。

增加了課外閱讀、名著導讀和寫作的分量。大家使用新教材，要理解課文相對減少，但其他幾個教學板塊又有所加強的用意。

2.傳統文化篇目增加

國中古詩文選篇占所有選篇的51.7%，比原來的人教版也有提高，平均每個年級40篇左右。

這次新教材的更換回到「守正」的立場，大家會發現，很多經典課文這次又回來了，而尚未沉澱的「時文」則相對減少。

3.體裁更加多樣

從《詩經》到清代的詩文，從古風、民歌、律詩、絕句，到詞曲，從諸子散文到歷史散文，從兩漢論文到唐宋古文、明清小品，均有收錄。

革命傳統教育的篇目也佔有較大的比重。國小選了40篇，國中29篇。魯迅的作品也選有《故鄉》《阿長與山海經》等9篇。

「部編本」的課文選篇強調經典性、文質兼美、適宜教學，此外還適當兼顧時代性。課改之後流行的各種版本語文，都把人文性放在最重要位置，另外，很重視引起學生的興趣，甚至多選「時文」。這不能說不好，但不能偏了，新教材回到「守正」的立場，大家會發現，很多經典課文這次又回來了，尚未沉澱的「時文」相對少了。

有一個明顯變化，就是傳統文化的篇目增加了。

國中古詩文選篇是124篇，占所有選篇的51.7%，比原來的人教版也有提高，平均每個年級40篇左右。體裁更加多樣，從《詩經》到清代的詩文，從古風、民歌、律詩、絕句到詞曲，從諸子散文到歷史散文，從兩漢論文到唐宋古文、明清小品，均有收錄。

革命傳統教育的篇目也佔有較大的比重，國中選了29篇。魯迅的作品選有《故鄉》《阿長與山海經》等9篇。

七年級上冊目錄

寫作部分「部編本」如何安排？

「部編本」力圖突破既有的模式，在突出綜合能力的前提下，注重基本寫作方法的引導。寫作方法和技能訓練的設計編排照顧到教學順序，讓老師能夠落實，克服隨意性。但也注意到避免應試式的反覆操練。

寫作課的系列努力做到中心突出，簡明扼要，有可操作性。

初一兩個學期一共12次寫作課，每個單元1次。分別是熱愛生活熱愛寫作，學會記事，寫人要抓住特點，思路要清晰，如何突出中心，發揮聯想與想象，寫出人物精神，學習抒情，抓住細節，怎樣選材，文從字順，語言簡明。每次都突出一點，給予方法，又照顧全般。和以往教材比較，現在的編法是希望有一個系列，更能激發學生寫作的興趣，也比較有「抓手」，比較方便教學實施。

道德與法治篇

從「思想品德」到「道德與法治」，新教材內化了十八屆四中全會提出的「在中國小設立法治知識課程」的要求。

教材總主編、南京師範大學德育研究所名譽所長魯潔教授介紹，國中教材將道德、心理健康、法律、國情等知識領域融合起來，囊括社會主義核心價值觀教育、公民意識教育、中華優秀傳統文化教育、法治教育、國家主權意識教育、國情國策教育、國際交往教育等。

部編版道德與法治教材長這樣↓↓↓

不再是這樣的了↓↓↓

七年級上冊目錄

第一單元 成長的節拍

第一課 中學時代

中學序曲

少年有夢

第二課 學習新天地

學習伴成長

享受學習

第三課 發現自己

認識自己

做更好的自己

第二單元 友誼的天空

第四課 友誼與成長同行

和朋友在一起

深深淺淺話友誼

第五課 交友的智慧

讓友誼之樹常青

網上交友新時空

第三單元 師長情誼

第六課 師生之間

走近老師

師生交往

第七課 親情之愛

家的意味

愛在家人間

讓家更美好

第四單元 生命的思考

第八課 探問生命

生命可以永恆嗎

敬畏生命

第九課 珍視生命

守護生命

增強生命的韌性

第十課 綻放生命之花

感受生命的意義

活出生命的精彩

八年級上冊目錄

歷史篇

教材主要編寫專家、首都師範大學葉小兵教授介紹，新版教材對各階段的歷史都選定了突出的主線，以顯示歷史發展的主體和關鍵問題，並圍繞各時期的主線遴選史事。如近代史以人民反對外來侵略、爭取國家獨立和民族解放為主線，特別是客觀講述了南京大屠殺這段沉痛的歷史；現代史以在共產黨領導下進行社會主義建設和改革為主線。教材中尤其是對共產黨在民主革命時期、社會主義建設和改革開放時期的領導作用敘述得比較全面系統，能夠使學生更加深刻地理解沒有共產黨就沒有新、走社會主義道路的歷史必然性。「此外，選取了大量的史實，對固有的領土和領海主權進行了詳細說明，以增強學生的國家主權意識。」

部編版歷史課本長這樣↓↓↓

不再是這樣的了↓↓↓

七年級上冊目錄

第一單元

史前時期：境內人類的活動

第1課 早期人類的代表——北京人

第2課 原始農耕生活

第3課 遠古的傳說

第二單元

夏商周時期：早期國家的產生與社會變革

第4課 早期國家的產生和發展

第5課 青銅器與甲骨文

第6課 動蕩的春秋時期

第7課 戰國時期的社會變化

第8課 百家爭鳴

第三單元

秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固

第9課 秦統一

第10課 秦末農民大起義

第11課 西漢建立和「文景之治」

第12課 漢武帝鞏固大一統王朝

第13課 東漢的興亡

第14課 溝通中外文明的「絲綢之路」

第15課 兩漢的科技和文化

第四單元

三國兩晉南北朝時期：政權分立與民族交融

第16課 三國鼎立

第17課 西晉的短暫統一和北方各族的內遷

第18課 東晉南朝時期江南地區的開發

第19課 北魏政治和北方民族大交融

第20課 魏晉南北朝時期的科技文化

第21課 活動課：讓我們來共同來感受歷史

附錄

古代大事年表（上）

八年級上冊目錄

部編版國中歷史八年級上冊教科書包括8個單元、1節活動課和一個附錄（近現代史大事年表（上））。基本的教材編寫結構與七年級相同，各位可以參考《部編版七年級歷史教材培訓筆記》來了解。以下是單元名稱、課文標題和子目標題，藉此大家自然可以了解基本的課文內容：

第一單元 開始淪為半殖民地半封建社會

第1課 鴉片戰爭（鴉片走私與林則徐禁煙、英國發動侵略戰爭、《南京條約》的簽訂）

第2課 第二次鴉片戰爭（英法再次發動侵華戰爭、火燒圓明園與《北京條約》的簽訂、沙俄侵佔北方大片領土）

第3課 太平天國運動（洪秀全與金田起義、定都天京、天京陷落）

第二單元 近代化的早期探索與民族危機的加劇

第4課 洋務運動（洋務運動的興起、創辦近代軍事和民用企業、建立新式海陸軍）

第5課 甲午中日戰爭與瓜分的狂潮（甲午中日戰爭、《馬關條約》的簽訂、瓜分狂潮）

第6課 戊戌變法（康有為與公車上書、百日維新）

第7課 抗擊八國聯軍（義和團運動、抗擊八國聯軍、《辛丑條約》的簽訂）

第三單元 資產階級民主革命與中華民國的建立

第8課 革命先行者孫中山（孫中山早年的革命活動、同盟會與三民主義）

第9課 辛亥革命（革命志士的奮鬥、武昌起義）

第10課 中華民國的創建（民國的建立、袁世凱竊取革命果實、《中華民國臨時約法》）

第11課 北洋政府的黑暗統治（二次革命、袁世凱復辟帝制、護國戰爭、軍閥割據）

第四單元 新時代的曙光

第12課 新文化運動（新文化運動的興起、新文化運動的內容與意義）

第13課 五四運動（五四運動的爆發、五四運動的擴大）

第14課 共產黨的成立（馬克思主義的傳播、共產黨的成立、全國工人運動的高漲）

第五單元 從國共合作到國共對峙

第15課 北伐戰爭（國共合作的實現、北伐勝利進軍、國民黨右派叛變革命與南京國民政府的建立）

第16課 毛澤東開闢井岡山道路（南昌起義、秋收起義與井岡山會師、工農武裝割據）

第17課 工農紅軍長征（戰略轉移與遵義會議、過雪山草地、紅軍勝利會師陝甘）

第六單元 中華民族的抗日戰爭

第18課 從九一八事變到西安事變（九一八事變、華北危機與一二·九運動、西安事變）

第19課 七七事變與全民族抗戰（七七事變、第二次國共合作、淞滬會戰、南京大屠殺）

第20課 正面戰場的抗戰（台兒庄戰役、保衛大武漢、第三次長沙會戰）

第21課 敵後戰場的抗戰（平型關大捷、抗日根據地的建立與發展、百團大戰）

第22課 抗日戰爭的勝利（全民族堅持抗戰、中共七大、戰略反攻和日本投降、抗日戰爭勝利的原因與偉大意義）

第七單元 解放戰爭

第23課 內戰爆發（重慶談判、國民黨發動內戰、解放區軍民的自衛反擊）

第24課 人民解放戰爭的勝利（解放區的土地改革、三大戰役和南京解放）

第八單元 近代經濟、社會生活與教育文化事業的發展

第25課 經濟和社會生活的變化（民族資本主義的發展、社會生活的變化）

第26課 教育文化事業的發展（教育、新聞出版業的發展、文學藝術的成就）

第27課 活動課：考察近代歷史遺迹

附錄：近現代史大事年表（上）

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