清明特輯 | 清明節，是對孩子最好的感恩教育！

在西方節日的影響下，80后

父母們逐漸喜歡上過洋節，有些甚至對傳統節日失去興趣。實際上，對孩子來說，各種傳統節日的慶典本身就是非常重要的教育，父母千萬不能錯過。清明節更是如此。談起清明節，我們對它的印象可能是掃墓、踏青等，殊不知，它還是對孩子最好的感恩教育。

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The qingming festival

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由於寶寶的年齡尚小，理解能力也不強，所以父母們一定不要用晦澀難懂的詞語跟寶寶介紹，要解釋得通俗易懂才能讓寶寶接受。

您可以告訴孩子，在很久很久以前，農民伯伯為了方便安排自己的農事活動，將一年分為24個節氣，而清明是24個節氣之一。在這24個節氣中，每個節氣的氣溫、降雨等各方面都不一樣的。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節。

其實，清明在很早前就是一個很重要的節氣，後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

關於寒食，

有這樣一個傳說：

春秋戰國時代，重耳流亡出走。在流亡期間，原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。

十九年後，重耳回國做了君主。想要差人去請介子推上朝受賞封官，介子推卻不願意，背著母親躲在綿山。最後只好火燒綿山，希望介子推自己走出來，但火燒三天三夜至熄也不見其出來。重耳上山發現，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹，已經死了。

重耳把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。在山上建立祠堂，並把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。

第二年，重耳領著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。只見那棵老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公重耳望著復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復活的老柳樹賜名為「清明柳」，又把這天定為清明節。

此後，晉國的百姓得以安居樂業，對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來表示紀念。寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。

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習俗

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踏青又叫春遊，古時叫探春、尋春等。

清明踏青順應時令節氣，陽春三月，生氣始盛，萬物萌生，人們走出屋門，來到野外，積極主動迎合時氣，促進體內的陽氣流轉，有益身心健康。清明祭祖活動往往在郊外進行，逐漸將掃墓祭祖和踏青郊遊結合起來，即追思先人，又健康身心，踏青成為清明節的習俗之一。

清明放風箏是普遍流行的習俗。

古人認為清明的風很適合放風箏。《清嘉錄》中說：「春之風自下而上，紙鳶因之而起，故有『清明放斷鷂』之諺。」 在古代，放風箏不但是一種遊藝活動，更是為了祈求放走晦氣，消災解難。

許多人在清明節放風箏時，把自己知道的災禍疾病寫在風箏上，然後等風箏升到天空中時就剪斷風箏線，讓它隨風飄逝，希望帶走所有的穢氣，帶來好運。

清明是表徵物候的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。常言道：「清明斷雪，穀雨斷霜。」

清明前後，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。自古以來，就有清明植樹的習慣，有人還把清明節叫作「植樹節」，植樹習俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為植樹節。

清明祭祖，其內涵是孝文化。向已逝的親人、祖先送上思念與敬意，給孩子提供一個認識孝文化環境，讓他們知道感恩。

或者家長可以帶孩子去掃一掃烈士墓，獻上一束花，給孩子講講先烈們的英雄故事，創造一個耳濡目染的機會。讓他們自豪地說，我知道董存瑞的故事，我知道劉胡蘭的故事，並自信地將英雄的故事講給更小的孩子聽。

當然，孩子還小，認知水平很有限。比如有的孩子甚至說，打仗時他們沒有吃的，為什麼不吃朱古力等。孩子說得幼稚，家長們不能一笑了之，要有意識引導。

家長也不要以為孩子還小，跟他說什麼都沒用。這種耳濡目染的機會是不能錯過的，也許只是一枝白菊，一個鞠躬，但孩子在這種氛圍中，是可以感受到我們對先人的尊敬和敬仰的。

因為清明一般在每年陽曆的4月4日至6日之間，正是萬物復甦、百花盛開的時候，所以，清明節還有一個名字——踏青節。

清明節前後，野外到處是一片綠意盎然、山花浪漫。你可以帶著寶寶沐浴清新秀美的自然風光，走進遠山近水的田園村落，踏著綠油油的青草，踩著軟綿綿的春泥，感悟魅力十足的春天。孩子們還可以奔走于田間地頭，放飛心情。

最重要的是，通過與大自然的這種親密接觸，可以增強孩子的五官感受能力。爸爸媽媽可以以自然界提供的天然色為教材，給寶寶講述各種顏色的特點，讓寶寶增加對顏色的認識和了解;可以讓孩子閉目傾聽風聲、松濤聲或是鳥鳴蟲叫聲，訓練寶寶的聽覺能力和辨別聲音的能力;還可以讓孩子在小溪邊玩水，在花叢中玩耍，在廣場放風箏……通過這些活動，常常會引起寶寶無限的好奇。

清明節除了祭奠祖先，還有很多適合孩子的傳統遊戲，比如放風箏，就是古代清明節習俗。古時候，每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放風箏。而且，晚上放風箏時，會在風箏下或拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星。古人把風箏放上藍天後，還會剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，希望能除病消災，給自己帶來好運。放風箏活動不僅可以讓孩子了解到清明節的習俗，還可以強身健體。放風箏時，寶寶可以極目遠眺風箏的千姿百態，有利於調節眼部肌肉和神經，消除眼睛疲勞，達到保護和增強視力的目的。

盪鞦韆也是清明時節的傳統活動。古時的鞦韆很簡單，用樹椏枝做個架子，再拴上彩帶就是一架鞦韆了。清明節，爸爸媽媽可以給孩子自製一架簡單的鞦韆，外出踏青時帶上。打鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神。

在24個節氣中，清明正是春耕春種的大好時節，所以老早就有「清明前後，種瓜種豆」、「植樹造林，莫過清明」的農諺。這個時候，也正是爸爸媽媽和孩子一起種花養草的最佳季節。

孩子在參與種植、照料花草等小生命的過程中，會加強他們對自然的認識。如果爸爸媽媽能夠教育孩子像對待朋友那樣來熱愛樹木、花草和昆蟲等，孩子對生命和自然的愛會增強並植根於心中，並形成一種相互同情相互依賴的情感和責任感。在這種情感和責任感的支配下，孩子會逐漸跟自然融合為一體，從而更好地尋找生命存在的意義。

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