山東藝術學院設計學院開展暑期社會實踐活動

發揮人才優勢藉助專業特色助力新農村建設

為學習宣傳貫徹習近平總書記關於青年成長成才的一系列重要論述，自6月29日至7月6日，設計學院積極響應《關於開展山東藝術學院2017年大學生志願者暑期文化科技衛生「三下鄉」社會實踐活動的通知》精神，帶隊老師陳秀芹、錢凱組織了17名青年學生奔赴山東省濟寧市梁山縣大路口鄉，以「喜迎十九大，青春建新功」為主題，開展陶藝館學習觀摩、旅遊商品調研、牆面繪畫、消夏晚會等豐富多彩的社會實踐和志願服務活動，旨在引導廣大青年學生結合學校學科優勢和專業特點，在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，在實踐中受教育、長才幹、做貢獻，以優秀實踐成果迎接黨的十九大。

積極籌備師生同心圓滿收官

工欲善其事，必先利其器。為確保此次暑期社會實踐活動順利開展，實踐團精心部署，成立了籌備小組，策劃本次暑期下鄉活動，並開展了一系列前期準備工作，為本次社會實踐做了充分準備。籌備小組除完成暑期實踐策劃書、與當地對接、準備充足的丙烯顏料及牆繪工具道具等相關事項外，還在出發前募捐了四十餘套畫筆、畫本，準備送給鄉村留守的孩子們。

八天里，實踐團的志願們了解到當地的戲曲文化，並結合當地地域特色，以丙烯、畫筆為繪畫材料，以戲曲特色、水滸好漢為創作元素，以鄉土人文為主要內容完成了九面牆體的繪畫。牆繪以獨特的方式傳播文化，美化了鄉村，也將藝術融入到農村生活之中，助力新農村建設。牆繪工作從圖案挑選設計到繪製完成，每一步都凝聚了牆繪組辛勞的汗水。此次牆繪成果受到了大路口鄉村民們的一致好評，同時也得到了大路口鄉長等領導的蒞臨觀察指導，並對我院大學生社會實踐活動給予了高度的評價。

陶藝專業學生來到當地的陶藝館，與陶藝工作人員進行了陶藝專業知識的交流，提高了同學們將專業知識與實踐相結合的能力。作為賈堌堆村首個手工陶藝興趣班，同學們與制陶師傅探討陶車使用、拉坯等基礎作業，在傳承傳統手工制陶技藝的同時，也感受著這項非物質文化遺產所散發出的文化魅力。

了解到當地旅遊業較為發達，團隊隨機前往當地的旅遊景點進行實地調研，並結合當地地域特色，就旅遊商品的開發等提供了建設性建議。大學生應當注重服務基層，傳播專業知識與技術，此次志願服務活動通過會議座談、實地調研等途徑將政府與民眾、當代青年大學生與旅遊開發聯繫起來，是「精準扶貧」的又一實踐形式。

炎炎夏日，實踐團隊員們為大路口鄉的村民準備了一場精彩的消夏晚會。7月3日、4日兩天，帶隊老師和17位暑期社會實踐團的隊員們經過多次綵排，迎來最終表演。本次消夏晚會，凝聚了我院師生兩天的努力和心血。不僅為大路口鄉的鄉親們奉獻了一場文化的饕餮盛宴，而且豐富了村民們的精神文化生活，也拉近了村民們與實踐團之間的距離，將大學生的青春活力與農村文化緊密相連，對推進新農村文化建設具有重要推動作用。

陳秀芹副書記為山東藝術學院設計學院駐梁山縣大路口鄉「六藝學堂」授牌

校地共建協同育人合作共贏

7月6日上午，山東藝術學院設計學院與濟寧市梁山縣大路口鄉黨委合作簽約暨社會實踐基地、「六藝學堂」授牌儀式在大路口鄉清堂李村舉行。設計學院黨總支書記王大海、黨總支副書記陳秀芹、團總支張艷、張學星、錢凱，大路口鄉黨委書記智洪光、鄉長趙性耕、清堂李村村支部書記劉知民及設計學院暑期社會實踐團學生代表共同見證了此次授牌簽約儀式。

設計學院立足於藝術生的專業和個性的特點，已經連續兩年組織學生來到梁山縣，深入農村、紮根基層，開展暑期「三下鄉」社會實踐活動，進行文化牆繪製、文藝演出、社會調研和藝術支教，展現了設計學子的青春風采，傳遞青春正能量。此次授牌儀式加強了設計學院與梁山縣大路口鄉的聯繫，雙方將以此為契機，搭建更為廣闊的平台，共同探索大學生社會實踐的新途徑和新方法，將「六藝育人」落實到社會實踐工作中，更大的發揮藝術專業大學生的專業特長和專業優勢，全面助力新農村建設。

紮根基層增強責任成果豐碩

在學院的周密策劃安排和梁山縣大路口鄉政府的大力協助下，通過指導老師和隊員們的共同努力，本次社會實踐活動傳播和弘揚了先進文化，為當地開啟了藝術之門，助力了美麗新農村建設，增進了當地對高校和當代大學生精神面貌的了解；同時讓大學生在實踐中了解社會，認識了國情，培養了理論聯繫實際的能力，增強了社會責任感和歷史使命感，隊員們在活動中互助互愛，共同解決遇到的問題，體現出強烈的集體主義榮譽感和責任感。