2017教師招聘考試教育學常考知識點：教育與政治經濟制度的關係

教育與政治經濟制度是相互影響、相互制約的關係，一定的政治制度制約著教育，而教育又反作用於政治經濟制度。

一、政治經濟制度對教育的制約作用

1、政治經濟制度決定教育的性質。

一定的教育具有什麼樣的性質是由那個社會的政治經濟制度的性質決定的。奴隸社會的性質決定了當時的教育為奴隸主服務，封建社會的性質決定了當時的教育為封建階級服務，而社會主義社會決定教育為社會主義現代化服務。

2、政治經濟制度決定教育的領導權

在人類社會發展的過程中，誰掌握了生產資料的所有權，誰就掌握了國家政權，誰就能控制精神產品的生產，誰就能控制學校教育的領導權。在資本主義國家中，生產資料掌握在資產階級的手中，所以資產階級控制教育的領導權;社會主義國家中，人民大眾掌握生產資料，所以教育的領導權掌握在人民手中。

3、政治經濟制度決定著受教育的權利和程度

在的封建社會，婦女是沒有受教育的權利的，而且當時的教育具有鮮明的階級性和等級性，「學在官府」，不同官職出身的人的子弟接受不同等級的教育。而在社會主義社會，提出教育的全民性，以及終身教育。

4、政治經濟制度決定和制約著教育目的

教育的根本任務是培養人，可以說，在一定社會中，培養具有什麼政治方向和思想觀念的人，是由政治制度決定的。的教育目的是培養社會主義事業的建設者和接班人。

5、政治經濟制度決定著教育內容的取捨

教育內容是實現教育目的所實施的各方面教育的總稱。教育內容的取捨要依據教育目的的要求，而政治經濟制度決定教育目的，所以政治經濟制度決定著教育內容的取捨。

6、政治經濟制度決定和制約著教育體制。

任何一個國家的教育體制都不存在固定僵化的模式，要隨著政治體制、經濟體制的變革而變革。

如新成立初期，根據新政治經濟發展的需要，為了適應當時高度集中的計劃管理體制和以重工業為主導的經濟建設要求，建立了集中統一的新教育體制。現在，社會主義市場經濟體制的建立，逐步建立起與社會主義市場經濟體制和政治體制、科技體制改革相應的教育新體制。

二、教育的政治功能

1、教育通過傳播一定社會的政治意識形態，完成年輕一代的政治社會化。

通過培養具有政治意識的人才實現對政治經濟制度的影響，是教育作用於政治經濟制度的重要途徑。任何一種政治經濟制度，要得到維持、鞏固和發展，都需要大量擁護該政治經濟制度的人，而符合這樣要求的人的培養，主要是通過教育。

2、教育通過造就政治管理人才，促進政治體制的變革和完善。

古代教育十分重視培養政治人才。現代社會強調法制，更加重視政治人才的培養。由於社會的不斷發展，國家對政治管理人才的要求也不斷的發生變化，通過教育選拔、培養政治管理人才就越顯得重要。

3、教育提高全民文化素質，推動國家的民主政治力量。

一個國家的政治是否民主，主要取決於該國的政體，但也與國民的文化素質密切相關。一個國家普及教育的程度越高，國民的文化素質越高，其國民就越能認識民主的價值，在政治生活和社會生活中就越能履行民主的權利。而在一個文盲充斥的國家裡，政治獨裁、宗教迷信和官僚主義則比較容易推行。

4、教育還是形成社會輿論、影響政治時局的重要力量。

學校是知識分子和青少年集中的地方，他們有知識、有見解，思想敏銳，勇於發表意見，通過教育者與受教育者的言論行動以及發表的文章向社會宣傳一定的思想意識，製造社會輿論，來影響社會，為一定的政治經濟服務，起著鞏固現有政治經濟制度的作用。比如新文化運動時，培養了很多政治人才，他們的言論對當時的政治經濟制度產生了重要的影響。