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2017廣西教師招聘考試學科知識:英語閱讀技巧和方法總結

古典詩歌的語言風格,指的是詩人在長期的創作實踐中逐漸形成的獨特的語言藝術個性,是詩人的個人氣質和詩歌美學觀念在作品當中的凝結,是區別於其他詩人的藝術特色。詩歌的風格是多種多樣的,不同的詩人、同一詩人不同時期的作品往往表現出不同的風格。今天選擇其中較為重要的來闡述。

豪邁雄奇:這種風格的詩,多用具有氣勢和節奏奔放的語言來塑造博大新奇的形象,營造出比較恢弘闊遠的意境,表現詩人的積極向上的思想感情。如李白在《廬山謠寄盧侍御虛舟》中這麼寫到:「登高壯觀天地間,大江茫茫去不還。黃雲萬里動風色,白波九道流雪山。」

沉鬱頓挫:沉鬱就是深沉蘊藉。沉鬱的詩作者似乎有千言萬語積壓在胸,而後沉吟再三,才發於筆端。如杜甫《登高》「萬里悲秋常作客,百年多病獨登台。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。」沉鬱頓挫也成為杜甫詩歌的標籤。

慷慨悲壯:此風格的作品,含思悲壯,出語高昂,充滿著對時代的感慨,或雄才不得志於時,或感時傷亂,憂國憂民,心中鬱結,憤慨不平。如陳子昂《登幽州台歌》「前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。」

樸素自然:其語言力求平淡,不追求詞藻的華麗,顯現出質樸無華的特點,但於平淡中蘊含著深意。如陶淵明的《飲酒》:「採菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。」

婉約細膩:這種風格往往體現出「曲、細、柔」的特點,曲徑通幽,情調纏綿,表達感情細如抽絲。如李清照的《武陵春》:「風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。」

含蓄委婉:即含有深意,藏而不露。這種風格往往不把意思直接說出來,而是藏在形象中,讓讀者自己展開想象,思而得之。如朱慶餘《閨意獻張水部》:「洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低眉問夫婿,畫眉深淺入時無?」

清新明麗:這種風格往往用清麗的語言來營造優美的意境,表達怡然喜悅的感情。其藝術境界多如大雨過後的清清柳色、荷葉上顫動著的晶瑩水珠。如周邦彥《蘇幕遮》:「葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉。」

幽默諷刺:在詩中多指詼諧、風趣或辛辣的筆調和趣味。如章碣《焚書坑》:「"竹帛煙銷帝業虛,關河空鎖祖龍居。坑灰未冷山東亂,劉項原來不讀書。」

古典詩歌語言風格還有其他種類,不一一而舉。希望上述介紹能對考生有所幫助!

希望能對您的備考有所幫助。中公廣西教師考試網祝您考試成功!



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