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張寶華:23年堅守講台 拳拳愛心育滿園桃李

【駐馬店廣視融媒訊】(記者 朱麗娟 王璐)人們常把教師的職業比作是葉的事業,默默奉獻,襯托著鮮花的嬌艷。駐馬店實驗中學堅守23年講台的張寶華老師,內心卻時刻都在「心」花怒放,正是這怒放的「心」花,引開了滿園桃李,促就了無數學生生命的「怒放」。他用一屆又一屆優異的中招成績,贏得了家長和社會的尊重與好評。

9月6日下午第一節課,駐馬店實驗中學七年級19班是心理課,班導張寶華就坐在班級最後靠門口的一個課桌,和該班的全體同學一起聚精會神地聽課。

張寶華告訴記者:「新學期剛開始幾天,還沒有和新生完全熟悉。為了儘快熟悉每一個學生,我讓學生根據班級文化,製作了個人桌牌,而且除了我自己教的數學課外,還會和學生一起聽課、自習,一起在班裡吃午飯、睡午覺。我的治班理念是用愛心和智慧幫扶孩子走好人生路。我認為一個好的班導,不但要對學生有愛心,而且要有智慧,有方法,對於不同的孩子採取不同的管理方法,讓每一個孩子在班級這個集體內都能得到充分的發展,讓鮮花和小草共享陽光。」

雖然接觸只有短暫一周時間,但張寶華還是以他獨特的個人魅力和真誠付出,迅速征服了每一個學生。新生晏翔明說:「剛接觸張老師的時候,覺得他幽默風趣,而且嚴厲。他教學非常有方法,能把枯燥的課堂變得非常有趣,可以吸引我全身心地投入到這節課當中,所以我非常慶幸能進到張老師的這個班。」

張寶華告訴記者,今年是他從教的第23個年頭,也是他第23年擔任班導。有著豐富班級管理經驗的他,不僅帶出了一個又一個優秀班級,還影響和帶動了一個又一個年輕班導。

駐馬店實驗中學七(三)班班導高夢琪說:「在如何做好班導方面,我跟著張老師學習了很多知識。他非常注重跟孩子的交流,跟家長的溝通,以及孩子的全面發展。他的語言風格非常幽默,而且行事風格雷厲風行,給孩子們養成非常良好的學習習慣,這些都是我要向他學習的。」

張寶華不僅是駐馬店市優秀的中學高級教師,還是省骨幹教師、省最具成長力教師,先後榮獲市、省優質課大賽一等獎。為了使學生輕鬆對待學習,他大力提倡新的教學理念,多次到外地名校取經,並結合本校學生特點,研究出了一套課堂高效的「3461教學模式」,在教學新課改上起到了很大的推動和執行作用。

張寶華也因出色的教學和優秀的班級管理方法,被學校任命為教科研中心主任,擔負提高全校教師業務水平的重任。身兼數職的他每天在教學之餘,還要與學校科研團隊老師,一起探討、制定適合學校每學期發展的新思路、新辦法,為學校的教科研水平和辦學水平付出了辛勤的努力。



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