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叮噹派「尋樂之旅「:藝術跨界,這才是親子教育的正確打開方式

在今年美國時間2月26日舉行的第89屆奧斯卡頒獎典禮上,最佳影片的頒獎環節中,頒獎嘉賓沃倫·比蒂和費·唐納薇因錯拿了評獎結果卡片,把原本應該頒給《月光男孩》的獎盃,給了《愛樂之城》。這一出「大烏龍」讓去年上映以來就受到熱議的《愛樂之城》又多了一份關注度。

作為奧斯卡熱門影片,《愛樂之城》的故事主線圍繞爵士樂(Jazz)復興展開爵士樂講究即興創作,非常考驗創作者的作曲能力和想象力在藝術界,有一位大畫家十分熱衷Jazz,他就是幾何抽象畫派先驅—— 蒙德里安,據說他的傳世名作——《百老匯的爵士樂》就是一邊欣賞爵士樂Boogie Woogie,一邊創作而成的。伴隨著即興自由的Jazz旋律,蒙德里安自由發揮,最終繪成經典之作。

近期,這種「音樂+繪畫」的創意組合被兒童家庭教育指南 ——「叮噹派」借鑒到了親子教育上。4月29日,在復興中路的上海交響樂團音樂廳·C區舉行的 「尋樂之旅」——爵士樂的啟迪,讓孩子自由創作抽象派【城市地圖】就是這樣一場別出心裁的藝術跨界。

Bella老師活動現場講述蒙德里安的作品藝術跨界——親子教育的正確打開方式

蒙德里安聽了爵士樂可以完成創作風格的蛻變,那想象力本就天馬行空的孩子們,面對爵士樂又會有怎樣的啟迪?

在本次活動中,叮噹派的帶隊老師是來自台灣的青年藝術家Bella老師。她畢業於紐約流行設計學院(FIT),主修是設計、副修心理學,因喜愛和孩子一同學習創作,2015年回國后在北京尤倫斯當代藝術中心任職兒童教育部門藝術老師。在過去兩年多的時間裡,她策劃並主講了40多場的親子活動,陪伴200多個孩子成長,擅長以開放式教學激發每一位孩子獨特的創造力和個性。

活動現場孩子們分享自己的作品

「這是一個適合認識藝術、感受藝術的地方」。在活動現場,來自30多個家庭的家長和孩子一起,感受了一次別樣的藝術跨界體驗,在現場播放的Boogie Woogie旋律下,孩子們自由創作,與印象派大師蒙德里安對話,繪成了一幅幅創意十足的畫作。家長們直呼「找到了親子教育的正確打開方式」。

孩子們使用叮噹指南開啟「尋樂之旅」

孩子們在爵士樂的啟發下開始創作

孩子們逐步完成自己的個性作品

從音樂廳到家,親子教育不止於紙上

本次「尋樂之旅」親子藝術體驗活動由叮噹派主辦,作為上海交響樂團親子教育品牌「音樂好鄰居·周末開放日」系列活動之一。與其他親子教育活動最大的不同是,叮噹派想要通過類似的系列活動,傳遞一種教育理念——在親子教育中,家長和孩子之間的互動非常重要叮噹派希望參與的家庭能夠通過這次體驗,把這種互動的方式從活動場所(音樂廳、博物館)延伸到家裡,而不僅僅是停留在紙上。

在活動現場,不少家長體驗了藝術跨界的魅力之後,對自家孩子也有了更加直觀的認識。一些家長坦言「以後會認真和孩子溝通,了解他們的真實想法」。其中一個家長則表示:「以後有空閑的話,我想在家裡也安排類似的互動方式,加強和孩子的交流,激發他的藝術創造力。」

活動現場家長和孩子接受記者的採訪

作為兒童家庭教育指南——叮噹派致力於激發孩子的創造力,創始人童鷺榕在此前接受媒體專訪時強調創造力是「國際文化軟實力」,尤其是在人工智慧的勢頭越來越強勁的情況下,叮噹派把目光更多地聚焦在人類最不可替代的特質——創造力上。「音樂好鄰居·周末開放日」系列活動正是這一理念的實力見證。

老師和小朋友們現場合影留念

「爵士樂+繪畫」是尋樂之旅的第一站。之後,叮噹派還會和孩子們一起繼續藝術跨界,探尋「科技+繪畫」、「自然+音樂」乃至「藝術+科技」等跨界形式的化學反應。不過,叮噹派始終落腳在引導孩子創作出獨特的作品,幫助家長記錄孩子的點滴,成就閃亮人生履歷。

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