適合寶寶聽得十首英文歌曲！值得收藏

這是一首適合4—5歲寶寶的手指歌謠，曲調歡快，旋律簡單。開始部分為朗讀，發音純正地道，稚嫩的童聲馬上拉近了與寶寶的距離，並伴有小豬呼嚕呼嚕的聲音，極具感染力;后一部分，音樂旋律歡快優美，小豬的叫聲始終貫穿其中，使整首歌謠用快樂的意境吸引了寶寶的學習興趣。

1.Head and Shoulders

推薦理由：在北美這是一首家喻戶曉的兒歌。這首歌發音準確規範，辭彙所反映的事物十分具體，寶寶很容易通過自我觀察了解兒歌所提到的「head」、「shoulders」、「knees」等。父母還可以教孩子邊唱邊用手指指向頭、肩膀、膝蓋等部位，使寶寶在快樂中學習和感知兒歌內容，真正做到「育教於動」、「育教於樂」。 剛開始唱的時候節奏可以慢一些，因為要連貫地做一系列動作，對寶寶來說實在是一件不大容易的事情。等寶寶動作協調了以後，可以越唱越快，非常有趣。這個遊戲極大地鍛煉了寶寶身體動作的協調性，而且寶寶很快就能記住他身體這幾個部位的英語名稱了。

2.If You're Happy

推薦理由：這首膾炙人口的童謠，節奏歡快，琅琅上口。這首歌曲對節奏感要求比較強，能夠很好地訓練孩子的音樂節奏感，以及眼睛、手和腳的協調性，能更好地促進孩子的社交互動力。唱這首歌的時候可以把全家人甚至周圍的人都發動起來，唱歌的人越多氣氛就會越活躍，寶寶也就會越快樂!唱歌時一定要讓寶寶配合肢體動作，讓他們充分地融入到這種快樂的氛圍中。

具體做法如下： If you're happy and you know it, Clap your hands.(唱完這一句拍兩下手) If you're happy and you know it, Clap your hands.(拍兩下手) If you're happy and you know it,(雙手在胸前交叉擺動) And your face will surely show it，(伸出兩個食指從嘴巴往上划，做微笑狀) If you're happy and you know it, Clap your hands.(拍兩下手) If you're happy, and you know it, Stomp your feet. (跺兩下腳) If you're happy, and you know it, Stomp your feet. (跺兩下腳) If you're happy, and you know it,(雙手在胸前交叉擺動) Then, your face will surely show it.(伸出兩個食指從嘴巴往上划，做微笑狀) If you're happy, and you know it, Stomp your feet. (跺兩下腳) If you're happy, and you know it, Shout 「Hurray!」(雙手舉起來做歡呼狀) If you're happy, and you know it, Shout 「Hurray!」 (雙手舉起來做歡呼狀) If you're happy, and you know it, (雙手在胸前交叉擺動) Then, your face will surely show it.(伸出兩個食指從嘴巴往上划，做微笑狀) If you're happy, and you know it, Shout 「Hurray!」 (雙手舉起來做歡呼狀) If you're happy, and you know it, Do all three.(把拍手、跺腳、歡呼連起來做一遍) If you're happy, and you know it, Do all three.(把拍手、跺腳、歡呼連起來做一遍) If you're happy, and you know it, (雙手在胸前交叉擺動) Then, your face will surely show it.(伸出兩個食指從嘴巴往上划，做微笑狀) If you're happy, and you know it,) Do all three.(把拍手、跺腳、歡呼連起來做一遍)

3.Six Little Ducks

推薦理由：這首兒歌整體段落較多，辭彙量偏大，適合5—6歲寶寶學習。整首兒歌節奏歡快，旋律優美，並且形象地描繪了六隻小鴨子的體態和動作。寶寶們喜歡模仿各種動物的動作，如果周圍空間足夠大，可以讓寶寶模仿小鴨子走路。並且小鴨子嘎嘎嘎的叫聲在歌曲中反覆出現，小寶寶在聽的時候能夠不由自主的笑出聲來，讓其在快樂的環境中學習英語。Six little ducks that I once knew, Fat ones, skinny ones, fair ones too, But the one little duck with the feather on his back, He led the others with a quack, quack, quack! Quack, quack, quack, quack, quack, quack! He led the others with a quack, quack, quack! Six little ducks that I once knew, Fat ones, skinny ones, fair ones too, But the one little duck with the feather on his back, He led the others with a quack, quack, quack! Quack, quack, quack, quack, quack, quack! He led the others with a quack, quack, quack! Six little ducks that I once knew, Fat ones, skinny ones, fair ones too, But the one little duck with the feather on his back, He led the others with a quack, quack, quack! Quack, quack, quack, quack, quack, quack! He led the others with a quack, quack, quack!

中文歌詞： 我曾經知道六隻小鴨子， 胖的，瘦的，還有漂亮的， 但是在他的背上插根羽毛的這隻小鴨子， 他嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫地帶領著其他的小鴨子! 嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫! 他嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫地帶領著其他的小鴨子! 我曾經知道六隻小鴨子， 胖的，瘦的，還有漂亮的， 但是在他的背上插根羽毛的這隻小鴨子， 他嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫地帶領著其他的小鴨子! 嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫! 他嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫地帶領著其他的小鴨子! 我曾經知道六隻小鴨子， 胖的，瘦的，還有漂亮的， 但是在他的背上插根羽毛的這隻小鴨子， 他嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫地帶領著其他的小鴨子! 嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫! 他嘎嘎叫，嘎嘎叫，嘎嘎叫地帶領著其他的小鴨子!

4.Two Little Blackbirds

推薦理由：這是一首適合3歲以下小寶寶的手指遊戲兒歌，整首兒歌段落較少，曲調簡單，易於哼唱。標準地道的發音，能夠促進寶寶對英語的感知，激發寶寶學習英語的興趣。家長要帶領寶寶做相應的手指遊戲，幫助寶寶對故事情節的理解，而且邊唱邊做也能促進寶寶的全腦發育。

這個手指遊戲的具體做法如下： Two little blackbird (豎起大食指) Sitting on a hill, One named Jack，(一隻手伸向前) And one named Jill.(另一隻手伸向前) Fly away, Jack，(一隻手放背後) Fly away, Jill，(另一隻手放在背後) Come back, Jack，(抽回一隻手) Come back, Jill.(抽回另一隻手)

5.Clap Your Hands

推薦理由：這是一首簡單的動作歌謠，節奏輕鬆簡單，歌詞重複出現。不斷重複的音律有助於寶寶更快的記憶，家長可以教寶寶做一些簡單的動作。

比如： Clap，clap，clap your hands，as slowly as you can. Clap，clap，clap your hands，as slowly as you can. (一邊念一邊拍手，語速要慢) Clap，clap，clap your hands，as quickly as you can.(語速加快，拍手的速度也跟著加快) 這裡的clap your hands 可以依次改成shake your hands(擺手)，roll your hands(拳頭握起來平放在胸前，前後交替移動)，wiggle your fingers(十個手指一張一合)，pound your fists(握起拳頭互相輕輕敲打)等，以此來訓練寶寶的音樂節奏感。

6.Twinkle, Twinkle, Little Star

推薦理由：這是一首非常著名的英文兒歌，其旋律出自法國民謠《媽媽聽我說》，歌詞出自真·泰勒的英文詩歌《小星星》。這首兒歌節奏輕柔溫馨，讓人不由變得安靜和快樂。在唱整首歌的過程中，可以讓寶寶的身子跟著音樂節奏輕輕搖晃，讓寶寶更好的體會歌曲溫馨的旋律。為了幫助寶寶更好的記憶，還可以配合兒歌做手指遊戲。

具體做法如下： Twinkle，twinkle， little star,(兩個手的手指一張一合，示意星星在眨眼睛) How I wonder what you are，(兩個食指放在太陽穴旁邊做思索狀) Up above the world so high，(雙手舉到空中隨著音樂節奏搖晃) Like a diamond in the sky.(兩手的食指和大拇指分別伸出來放在一起，做成一個鑽石形狀)

7.Bingo

推薦理由：這首也是北美經典的兒童歌曲之一，節奏輕鬆愉快，旋律優美，琅琅上口。兒歌講述了有一個農夫，養了一隻小狗，小狗的名字叫賓果，這樣一個簡單的故事。當唱到「here was a farmer had a dog」此時可以用手指在燈光的投影下做出小狗的圖像(雙手交叉緊握，將食指與中指伸直大拇指交叉)可以形象生動的讓寶寶體會到小狗的形象，還能感受到光與影的奇妙。唱到「And Bingo was his name」此時可以讓食指與中指各自上下移動，做出狗說話的樣子，這樣可以幫助寶寶更加形象的記住這個短語。同時用拍手逐步的代替空缺的字母，可以加深寶寶對字母的認識。