教育部：完善義務教育控輟保學督導機制和考核問責機制

原標題:教育部：完善義務教育控輟保學督導機制和考核問責機制

9月5日上午，教育部舉行第五場和第六場教育金秋系列新聞發布會，介紹了《國務院辦公廳關於進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》和《中國小德育工作指南》的有關情況，

今年7月28日，國務院辦公廳正式印發了《國務院辦公廳關於進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》（以下稱《通知》），對進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平工作做了全面的部署，確保到2020年九年義務教育鞏固率達到95%。這是教育規劃綱要提出的重要目標。

據教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，九年義務教育普及水平已經超過世界高收入國家的平均水平。2015年全國九年義務教育鞏固率達到93%，2016年達到93.4%。

「同時我們也看到，少數農村地區特別是老少邊窮島等地區仍不同程度存在著失學輟學的現象，極少數地方出現的現象還比較嚴重。實現綱要提出的到2020年義務教育鞏固率達到95%的目標還面臨著嚴峻挑戰。」呂玉剛表示。

呂玉剛在會上總結了《通知》的突破性政策機制舉措：一是健全了控輟保學的工作機制，提出了完善行政督促復學機制、建立義務教育入學聯控聯保工作機制、建立控輟保學動態監測機制、完善控輟保學督導機制和考核問責機制；二是明確了政府、社會、家庭、學校各方在控輟保學中的責任；三是提出了以學生為中心的精準化幫扶政策，要求加強分類指導，因地、因家、因人施策；四是重點強調了各級政府要調整優化財政支出結構，優先發展、優先保障義務教育。