紮根理論在中國學術界的傳播與應用——基於文獻計量學的分析

根理論作為一種質性研究方法，源於1967年芝加哥大學巴尼·格拉澤和哥倫比亞大學安塞爾姆·施特勞斯兩位學者的一項共同研究。它在質性研究的基礎上產生，其突破點是把認識論批評與行動的實踐準則相結合，提出質性分析系統化擁有自己的邏輯后，是能夠產生理論的。

該研究方法在當時的社會學領域產生了極大的影響，隨後，越來越多的學者紛紛加入紮根理論的研究和實踐，使得該研究方法在心理學、管理學、醫學等諸多學科領域得到了廣泛應用。

下圖是紮根理論的具體操作步驟

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紮根理論自上世紀末陳向明老師介紹到，已經經過20多年的發展，現在的應用情況如何？通過選擇 2000—2016 年間CNKI收錄的相關文獻作為樣本，利用citespace軟體和文獻計量學對國內紮根理論研究的現狀進行總結。

一、研究方法與數據來源介紹

CiteSpace是美國德雷克賽爾大學(Drexel U-niversity)陳超美教授(美籍華人)於2004年應用Java語言開發的一款信息可視化軟體，它主要基於共引分析(cocitation analysis)理論和尋徑網路演算法(pathfinder network scaling } PF一NET)對特定領域文獻(集合)進行計算，以探究領域或學科演進的主要路徑及知識拐點，進而分析學科演化機制，對學科發展前沿做出合理預測。此外，本文也利用Microsoft Office Exce12007進行部分圖表的繪製。

檢索條件： 核心期刊=Y或者CSSCI期刊=Y並且年 between (2000,2016 and 主題=紮根理論 and (精確匹配)

1.紮根理論文獻的年度變化

國內學術界關注質性研究始於陳向明老師，陳向明老師在上世紀90年代以後發表了一系列介紹質性研究方法的期刊論文。再之後的發展歷程中，質性研究的範圍越來越廣。在2000年以來，CNKI搜索到的文獻也主要是以陳向明老師對質性研究的方法介紹，對其應用型的文章鮮有。

根據紮根理論的期刊論文數量可以將紮根理論在的發展劃分為3個時期。

第一階段是初始探索階段，在初始探索階段，這一時期的論文數量是11篇。分別是經濟類3篇，醫學類2篇，教育學類4篇，文學1篇，心理學1篇。

第二個階段是平穩上升時期，這一時期的論文發表數量是156篇。在這一時期，應用最多的是經濟管理學領域和教育學領域，其他的領域緩慢發展，同時又有新的學科領域嘗試著用這一新方法進行研究。新出現的領域主要是情報學、新聞與傳媒、政治學、人口學等領域。文學和心理學依然在緩慢增加。

第三階段是快速發展階段，這一階段共搜索得到755篇文獻。在這一時期，紮根理論在經濟類的管理類中得到的廣泛的應用，其發文數量佔到一半以上，教育學中的應用數量增加，但是所佔比重下降。其他學科和第二時期相比，論文數量也逐步增加，學科領域更加廣泛。在這一時期，建築科學工程、公安學、安全科學與防治危害、環境科學與資源利用等領域也開始運用紮根理論進行研究。工學領域是這一時期新出現的領域。比如嚴玲、祝麗娟和鄧嬌嬌合作的《基於紮根理論的工程管理類大學部工作坊能力標準構建研究——以招投標和合同管理工作坊為例》，尹貽林、董宇、王垚合作的《工程項目信任對風險分擔的影響研究：基於紮根理論的半結構性訪談分析》。

與此同時，紮根理論在碩博論文中也得到了廣泛的應用。2002年西北師範大學的楊建是第一個以質性研究的紮根理論為方法進行的研究，其題目為《中學教師應用信息技術態度的質的研究》。金美福的論文《教師自主發展論》論文中運用了三中研究方法：社會學的網路分析法以及現象學的接近問題式和紮根理論，這是博士后論文中首次出現紮根理論方法。馬和明的博士論文《社會化危機及其出路——關於人社會化模式的一項教育社會學研究》中運用了紮根理論。根據碩博論文的發文數量也可以將其分為三個階段。第一個階段是初始探索階段，這一階段的碩博論文數量一共是23篇，其學科分佈和期刊論文相似。第二個階段是平穩上升時期，這一階段的碩博論文數量一共是235篇，第三個階段是快速增長時期，這一階段的碩博論文數量是972篇。

紮根理論文獻的學科分佈

根據一項調查，國外的紮根理論研究的學科領域分佈和國內略有差異。國外應用最多的是醫學領域，佔比為37.6%，其次是心理學，佔比是21.5%，管理學，佔比13%，社會學，佔比11.5%，教育學，佔比9.6%。

國內應用範圍最廣的是管理學和經濟學，其次是教育學。在社會學、情報學、旅遊學以及工學領域。國內外的差異，可能是由於最早引入領域的不同、地域文化差異、研究時限長短等多方面因素所造成的。

通過對基金資助機構進行分析，發現2000年到2016年紮根理論發表的期刊論文，標註基金資助的機構共有870篇。其家自然科學基金和國家社會科學基金資助的文獻數量佔比76%，佔了一半以上。位列第三的是博士后科學基金，其資助的文獻數量是23篇，排名第四位的是高等學校博士點學科專項科研基金，其資助的文獻數量是19篇。排名第五位的是跨世紀優秀人才培養計劃，其資助的文獻數量是13篇。其他類型包括各個省份的自然科學基金和軟科學研究計劃。美國福特基金資助的文獻數量是2篇。

4.紮根理論文獻的研究機構

其中排在前五位的是南開大學、武漢大學、西安交通大學、大連理工大學和清華大學。通過下圖的統計可以發現，運用紮根理論的研究機構集中在東部地區的985高校。其中南開大學的論文文獻數量是38篇，武漢大學的論文文獻數量是27篇，西安交通大學的論文文獻數量是25篇，大連理工大學是23篇，清華大學是22篇。

通過查閱這五所院校的文獻情況，可以得到下表：

紮根理論發文數量前五所機構研究情況表

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其中，教育學應用比較多的機構是北京師範大學、陝西師範大學、華南師範大學等師範類院校，這個學校的重點學科的分佈也是一致的。

1.代表性學者分析

在citespace中將網路節點、閾值設置好，選擇發文2篇以上的作者，可以得到下圖。可以看得出，節點越大，作者的名字越大，該作者在本領域的貢獻越大。其中發表文獻數量在5篇以上的學者有馬耀峰、嚴玲、賈旭東、蘇敬勤。發表文獻在4篇以上的作者有王璐昊、陳萬民、高超民、王林、李娜、鄧嬌嬌、席酉民和劉波。發表文獻3篇以上的學者有8位。

根據citespace中作者的時序圖分析，高耀民在2006年時開始運用紮根理論，高超民是在2016年是開始在研究中使用紮根理論。其他的學者在2010年之後逐漸增加，這和紮根理論在2010年以後進入快速發展階段有關。高耀民是陝西師範大學旅遊學教授，其關注的範疇是紮根理論在旅遊學中的應用。賈旭東是蘭州大學管理學院教授，其關注的領域是紮根理論在管理學中的應用。嚴玲是天津理工大學管理學院教授，其關注的主要是紮根理論在工程管理中的應用。

此外，從圖譜中可以看出節點之間的連線較少，顯示著本領域作者之間的合作不緊密，現有學者合作的主要類型以人脈中的「學緣」關係為主，具體的呈現形式是師生聯合和同事聯繫，現有已研究項目為驅動的跨區域和跨學校的「地緣」結合。

2.文獻的代表性機構分析

在上文中做了機構的分析，在citespace的機構分析時序圖中可以看出，南開大學商學院是國內較早把紮根理論應用在管理學領域中的。其發文獻數量排在前三位的分別是南開大學商學院、大連理工大學管理與經濟學院以及同濟大學經濟與管理學院。天津大學商學院、西安交通大學公共政策與管理學院、東北大學工商管理學院以及大連理工大學管理與經濟學部等是在2010年以後對紮根理論的應用逐漸增多。

在教育學領域內，北京大學教育學部的發表文獻數量最多，其他緊隨其後。

根據學院的突發性檢測發現，同濟大學在2012年~2013年發文獻較多，在之後的數量減少。天津大學管理與經濟學部是在2014年之後文獻突然增加。《基於紮根理論的科技創新政策效果后評估分析——以上海109家企業調研問卷文本為數據基礎》這是同濟大學在2012年發表的第一篇關於紮根理論的文獻。

3.研究熱點分析（關鍵詞）

採用citespace軟體中的聚類分析功能，對紮根理論研究中的關鍵詞進行聚類分析，結果顯示，模板值（Modularity,Q值）為0.5346，平均輪廓值為（silhouette,S值）為0.702，依據特定標準，Q值在0~1之間，S值大於0.3,表明此次聚類分析出來的結果是顯著的。

種類#0位最大類，是質化研究，有48篇文獻組成，其關鍵詞有紮根理論、質化研究、研究方法和分析框架等；種類#1，位第二大類，共有21篇文獻，其關鍵詞主要有質性研究、陳向明、生成理論、教育研究。種類#2位第三大類，影響因素，其關鍵詞主要有影響因素，多案例研究等；種類#3位第四大類，商業模式，其關鍵詞為商業模式、理論模型以及孵化器等。

有關鍵詞的時序圖可知，在2006年以前，紮根理論是主要的研究範疇，在2006到2010年之間，主要是影響因素、定性研究、產業集群以及商業模式的研究。在2010年以後，主要是商業案例的開發和多案例研究。

三、關於紮根理論的一些重要文獻資料

（一）陳向明老師在2000年之前的發表論文列表

（二）紮根理論的相關書籍

• 1.Kathy Charmaz著；顏寧，黃永光，吳欣隆譯.建構紮根理論[M].五南圖書出 版股份有限公司.2009.
• 2.（英）卡麥茲（Charmaz K）著；邊國英譯.萬卷方法 建構紮根理論 質性研 究實踐指南 中文版[M].重慶：重慶大學出版社.2017.
• 3.朱麗葉·M.科賓（JulietM.Corbin），安塞爾姆·L.施特勞斯 （AnselmL.Strauss）著.質性研究的基礎 形成紮根理論的程序與方法[M].重 慶：重慶大學出版社.2015.
• 4.巴尼 G·格拉澤著；費小冬譯.紮根理論研究概論自然呈現與生硬促成[M].社會學出版社.2009.
• 5.Anselm Strauss，Juliet Corbin原著；吳芝儀，謬梅花譯.質性研究入門 紮根理論研究方法[M].濤石文化事業有限公司.2001.
• 6.賈旭東.虛擬政府視域下的公共服務外包 基於城市基層政府的紮根理論研究[M].北京：社會科學出版社.2016.
• 7.劉世閔李志偉.質化研究必備工具——NVivo10之圖解與應用[M].北京:經濟日報出版社.2016
• 8、羅伯特·K.殷著.案例研究 設計與方法 原書第5版[M].重慶：重慶大學出版社.2017.
• 9、.陳向明主編.在行動中學作質的研究[M].北京：教育科學出版社.2003.
• 10、陳向明著.旅居者和「外國人」 留美學生跨文化人際交往研究[M].北京：教育科學出版社.2004.
• 11、陳向明著.質的研究方法與社會科學研究[M].北京：教育科學出版社.2000.
• 12、學君、白洪譚主編.質化研究理論與方法——質化研究論文精 選集[M].武漢.武漢大學出版社.2016.

（三）紮根理論在知網論文下載量排名前15的文獻

• 1.陳向明. 紮根理論的思路和方法[J]. 教育研究與實驗,1999,(04)

• 2.李志剛,李興旺. 蒙牛公司快速成長模式及其影響因素研究——紮根理論.論研究方法的運用[J]. 管理科學,2006,(03)

• 3.賈旭東,譚新輝. 經典紮根理論及其精神對管理研究的現實價值[J]. 管理學報,2010,7(05)

• 4.王建明,王俊豪. 公眾低碳消費模式的影響因素模型與政府管制政策——基於紮根理論的一個探索性研究[J]. 管理世界,2011,(04)

• 5.劉良華. 教育敘事研究:是什麼與怎麼做[J]. 教育研究,2007,(07)

• 6.李燕萍,侯烜方. 新生代員工工作價值觀結構及其對工作行為的影響機理[J]. 經濟管理,2012,34(05)

• 7.孫曉娥. 紮根理論在深度訪談研究中的實例探析[J].西安交通大學學報(社會科學版),2011,31(06)

• 8.王建明,賀愛忠. 消費者低碳消費行為的心理歸因和政策干預路徑:一個基於紮根理論的探索性研究[J]. 南開管理評論,2011,14(04)

• 9.王璐,高鵬.紮根理論及其在管理學研究中的應用問題探討[J]. 外國經濟與管理,2010,32(12)

• 10.周江華,仝允桓,李紀珍. 基於金字塔底層(BoP)市場的破壞性創新——針對山寨手機行業的案例研究[J]. 管理世界,2012,(02)

• 11.王錫苓. 質性研究如何建構理論?——紮根理論及其對傳播研究的啟示[J]. 蘭州大學學報,2004,(03)

• 12.張紅霞,馬樺,李佳嘉. 有關品牌文化內涵及影響因素的探索性研究[J]. 南開管理評論,2009,12(04)

• 13.吳先明,蘇志文. 將跨國併購作為技術追趕的槓桿:動態能力視角[J]. 管理世界,2014,(04)

• 14.白長虹,劉春華. 基於紮根理論的海爾、華為公司國際化戰略案例相似性對比研究[J]. 科研管理,2014,35(03)

• 15.楊靜,王重鳴. 女性創業型領導:多維度結構與多水平影響效應[J]. 管理世界,2013,(09)

（四）紮根理論在知網論文中引用排名前15的文獻

• 1.陳向明. 紮根理論的思路和方法[J]. 教育研究與實驗,1999,(04)

• 2.李志剛,李興旺. 蒙牛公司快速成長模式及其影響因素研究——紮根理論研究方法的運用[J]. 管理科學,2006,(03)

• 3.賈旭東,譚新輝. 經典紮根理論及其精神對管理研究的現實價值[J]. 管理學報,2010,7(05)

• 4.王建明,王俊豪. 公眾低碳消費模式的影響因素模型與政府管制政策——基於紮根理論的一個探索性研究[J]. 管理世界,2011,(04)

• 5.劉良華. 教育敘事研究:是什麼與怎麼做[J]. 教育研究,2007,(07)

• 6.李燕萍,侯烜方. 新生代員工工作價值觀結構及其對工作行為的影響機理[J]. 經濟管理,2012,34(05)

• 7.孫曉娥. 紮根理論在深度訪談研究中的實例探析[J]. 西安交通大學學報(社會科學版),2011,31(06)

• 8.王建明,賀愛忠. 消費者低碳消費行為的心理歸因和政策干預路徑:一個基於紮根理論的探索性研究[J]. 南開管理評論,2011,14(04)

• 9.張敬偉,馬東俊. 紮根理論研究法與管理學研究[J]. 現代管理科學,2009,(02)

• 10.黃敏學,李小玲,朱華偉. 企業被「逼捐」現象的剖析:是大眾「無理」還是企業「無良」?[J]. 管理世界,2008,(10)

• 11.劉方琳,張力為. 運動員心理疲勞的定性探索[J]. 體育科學,2004,(11)

• 12.王璐,高鵬.紮根理論及其在管理學研究中的應用問題探討[J]. 外國經濟與管理,2010,32(12)

• 13.苗學玲,保繼剛. 「眾樂樂」:旅遊虛擬社區「結伴旅行」之質性研究[J]. 旅遊學刊,2007,(08)

• 14.胡雁. 質性研究[J]. 護士進修雜誌,2006,(09)

• 15.趙宇翔,朱慶華. Web2.0環境下影響用戶生成內容的主要動因研究[J]. 圖書館學報,2009,35(05)

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