上海幼兒園托班|尊重孩子，循序漸進提升能力

Q：您對於學齡前的早期教育，最看重培養什麼能力？您是怎樣引導的？

學齡前的教育，我最看重培養孩子的習慣性格，行為規範和思維創造這三個方面。常告誡孩子「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」。

早期教育中，家長與教師的引導分別屬於內力與外力。內力：言傳身教，有效陪伴，平等對待。外力：專業早教機構及優秀老師。【上海幼稚園托班|】

Q：您的寶寶是幾歲開始讀早教的？您最認可贏在起點的教學理念/方式是什麼？您的寶寶在贏在起點最大的進步是什麼？

從6個月起，我家寶寶就開始進行早教，2歲半來讀贏在起點。【上海幼稚園托班|】

贏在起點的教學理念/方式包括但不限於習慣、行為、性格形成和知識掌握。是順應孩子發展規律，尊重孩子個體特點，循序漸進培養綜合能力的教育。

從去贏在起點學習之後，寶寶學會了判斷，知道自己最重要的是什麼，擅長什麼，要做什麼。

Q：您覺得您的孩子能成為「牛娃」，最大的優勢是什麼？

自信，專註，人際溝通。【上海幼稚園托班|】

Q：您覺得在家庭教育領域，父母最重要的職責是什麼？在孩子的成長過程中，您最大的體會是什麼？

在家庭教育中，我覺得做父母的應該「多關注，勤溝通；立規矩，多表揚；不盲從，不效仿，不可停止學習和思考。」【上海幼稚園托班|】

孩子的成長過程中，我最大的體會是千萬不要小看孩子，要平等對待孩子，與孩子共同成長。言傳身教很重要「勿謂小兒無記性，所歷事皆不能忘」。

Q：對於今後即將面臨幼升小考驗的家庭，您最大的建議是什麼？【上海幼稚園托班|】

衡量孩子沒有統一標準。家長不應限制孩子的發展，正確引導和培養孩子行為習慣和性格比學習成績更重要。