那年，被撤併的初中母校：陝西省漢中市南鄭縣塘坊中學

塘中簡介：陝西省漢中市南鄭縣塘坊中學，始建於上世紀，具體年代不詳，據說為村民集體籌資，利用村集體良田而修建，為塘坊鄉初級中學，在2005年以前，生源地包括塘坊中心國小（現為塘坊明德國小）、春光國小、冉家營國小、汪家壩國小（已撤併）、雙聯國小（已撤併）、土門國小（已撤併)。2005年，塘坊鄉被併入青樹鎮，塘坊鄉的建制隨之取消，2004年9月，塘坊中學開始停止招收初一新生，2005年9月，塘坊鄉初級中學被被正式撤併，2005年9月，原塘坊中學初二學生轉入青樹中學學習！

前幾天，國中同學群發了一個相冊，我打開一看，是國中時候的班級畢業照，以及那些久違謀面的同學，算算時光，從塘中畢業已經十幾年了。

2005年，我從塘中畢業，那一年我們有100多名學生走出校門，我們有一個共同的名字-------塘中2005屆畢業生，更傷感一點，就是塘中最後一屆畢業生。

2003年，從塘小畢業后，我順理成章地進了塘中，春光、冉家營、土門、汪家壩、雙聯、七里村，第一次地區學生大融合，其實，那時，雙聯的學生已經在塘小讀過兩年，其他的基本上是本村國小念，最遠的是冉家營，那時候，冉家營也是屬於鄉級單位，可鄉里沒有中學，於是，就到了塘中，按照嚴格劃分的話，塘中在七里村三組的地界上。

塘中的布局並不宏偉，全部是一層樓，從正門進去，望見的是一條筆直的大道，一直延伸到學校的後方，而後方就是宿舍。大道兩旁是兩排刺柏，筆直的，當然，打頭的自然是左右兩顆修剪的整整齊齊的桂花樹，漢中的農村學校就算再怎麼破舊，都會有桂樹的。

順著左手邊往裡走，依次是是老師的辦公室----初二初三教室---初一教室-----車棚，老師辦公室和初二初三教室間隔著小操場，操場中間有兩個乒乓球案子，一個單杠、一個雙杠，初二和初三教室緊挨著，教室前面有一個花壇，花壇前面，是國旗杆，初二初三教室和初一的教室之間又隔著個小操場，裡面空空的，什麼也沒有，每排教室旁邊都有一個老師辦公室。

順著右手往裡走，靠近大門的位置是一個小花壇，花壇旁邊是一個老師的辦公室，辦公室和食堂在一起，再往裡走是一個小賣部，小賣部再往裡就是初三的教室，最後邊是初一教室，初三和初一教室之間是五個花壇，四個方的，中間一個圓的，再往後，是宿舍，中間同樣有一個小操場，一付乒乓台案子，宿舍的拐角處，是廁所，廁所旁有一個小花壇。

整體布局就是如此，四四方方，一排排的分佈，沒有高層建築，然後，在老師辦公室前的那個操場邊，從圍牆處又開了一個小門，小門出去，是一個高高的台階，沿著台階上去，就是一個大操場，我們的早操和體育課就在那裡上，操場左右各有有一付木質的籃球架，勉強構成了一個籃球場地，操場右邊有一戶人家，旁邊是菜地，左邊則全部是菜地，順著操場往後看，是一片籃竹林，鬱鬱蔥蔥的。

2003年9月1日，我們正式成為塘中的學生，那年，我們初一，第一次接觸到英語，至今為止，我記得最清楚的英語對話是

------「What your name?」

------「My name is Jim Green.」

之所以記得它，是因為我們那時候剛開始什麼都不懂，就互相問「What your name?」結果答的人也不知道，就直接照書念「My name is Jim Green.」,老師都樂了，說，你們都是Jim Green啊？後來，我們才在老師的指導下慢慢對英語入了門，從簡單的abcd到稍微複雜的單詞，再後來到句子，慢慢的就會了，國中英語第一次考試，45分，我承認，那是我上學以來，最頭疼的一門學科，沒有英語的時候是數學，有了英語，數學就讓出了位置，國中三年，英語從來沒有上過80分，後來，我就總是因為英語單詞背不過被留在學校，不許吃飯，當然，數學也是經常被老師批評的對象。

年少時，除了母親打過我之外，估計就是初一那次英語老師了，他給我們布置了英語練習冊上的作業，結果很多人沒做，老師就把教室後面的掃帚把抽掉，讓我們排著隊，攤著手心，一人20下，我第一次知道了麻木的感覺，打完了之後，手掌火辣辣的、鑽心的疼痛，大概，那是我們第一次討厭老師。後來，有一次不知道怎麼回事，這個老師又拿我門出氣，原因好像是我們不聽話咋的，他就給我們上了一節「體育課」,那堂體育課，我是終身難忘，一節課40分鐘，沒休息過，凡是他能想出來的體育項目，都讓我們做，結果，很多人下樓梯的時候，腿都發軟了，第二天，全班說腿疼的要命，其實，要擱在現在，也不算什麼了，後來，就有點怨恨老師了。現在想想，其實，沒有什麼，如果把國中的時候我們打老師的次數加起來的話，初一時老師對我們的這點懲罰就根本不算什麼。

2004年，初二，學校的作息時間改了，和現在一樣，中午12點放學，以前都是10點多就放了，那一年，印象最深的是政治課，初三和初一教室之間的那幾個花壇周圍幾乎遍布了我們的身影，初一初二的政治為閉卷，老師就讓我們拚命背書，拚命背練習冊上的原題，每天早自習，她都會到教室，按學號來叫人，在花壇邊讀書，其實，現在想想，那個時候的時間都是浪費過去的，一群人圍著花壇坐，老師來了讀兩句，老師走了就瞎聊，有時候，老師在的時候，還打盹，就那樣，一節早自習就過了，花壇，幾乎見證了我們從初一到初二的兩年時光。

2005年，學校沒有招收新的初一學生，也就意味著學校的歷史開始走向終結，學校只剩下兩個年級，200多人，老師也大部分被調走了，我們的初三，現在想想，那時候好像沒有初三的感覺，總是一副懵懵懂懂的樣子，老師說的重點高中又是一個什麼樣子，好像沒有過概念，但是，從初二開始，我們遠離了順著右手邊的花壇，來到了左手邊和老師正對的、僅有一個小操場之隔的那個教室，開始了我們國中的最後歲月，沒有了早自習在政治老師眼皮下打盹的時光，有的只是做理化3+1衝刺題的日子，到第二學期，才終於感受到了一些壓力，晚自習加到了三節，然而，我從來都是上兩節，因為，學校說，不住校的最後一節自習不用上，於是，我們幾個不住校的就沒有上過第三節晚自習，第二節自習一下，就打著手電筒回家了。

初三後半學期，有同學去了技校，班上少了幾個人，沒有人想到分別已經開始了，我們的日子也就那麼平平淡淡地過著。

2005年6月，我們參加中考，在青樹中學，第一次踏進它的大門，那裡我去過兩次，這是第一次，第二次是高一學校要轉團組織關係，需要我們的國中檔案，於是，我們幾個國中同學一起去的，結果得到的答案是：檔案沒了。初一入的團，本應是個老團員，結果，一下子又要重新入團，心裡很是不高興。

三年大概就這麼串起來了，單獨成文的大概要數那片楠竹林和那些小小的事物了，曾經，有很多感天動地的「海誓山盟」被刻在了蘭竹上面，很多的少男少女情懷被留在了那裡，體育課最大的樂趣就是去看看那上面的文字，到處走，其實，我還是孤陋寡聞了，有一年回家的時候，朋友對我說，那邊那塊竹林其實也有很多的文字刻在上面，我說我不知道，當時大吃一驚，因為那邊是水竹，很小，要刻字，要點技術，看來，年少時的激情總會衝破一切阻力，楠竹林里有我們十幾個人的合影，那是第一張，也是最後一張。之所以說是最後一張，是因為，蘭竹林已經沒有了。學校的大操場總愛長草，於是我們還是延續國小的傳統作風，從家裡拿工具除草，而後來等我們走了，操場上的草就一年年瘋長開了。

學校花壇里總是種著丁香，我們一直叫的是野丁香，到現在才知道，那叫小葉丁香，丁香被剪得方方正正，像一座座圍牆，還有萬年青，最珍貴的大概是那株玉蘭了，夏天開著淡紫色的花，還有一株長得很高的花，我不知道名字，但也是六月開，於是，05年的六月，我們三個人就用那一株不知名的花和玉蘭做背景，拍下了屬於我們的第一張照片，同樣也是最後一張。因為，再也不會有那樣的背景了。

乒乓檯子總是很受人歡迎的，「下餃子」，也就是一人一顆球，誰輸誰走人，下課的十分鐘，永遠是最活躍的，遠不像高中時下課後的睡倒一片，國中的時候，乒乓案子是用水泥檯子搭的，磚頭塊搭的網，卻也打得不亦樂乎，高中時的乒乓檯子雖多，卻少有人打。籃球架倒是沒有咋用過，因為，沒有老師教過籃球，但也有喜歡籃球的同學在體育課上或是下午放學打的不亦樂乎。

運動會和慶元旦的活動，總是一個值得懷念的日子，初一時，全校6個班，300來人，開著運動會，那時的運動會，沒有限制，覺得哪兒好看，就往哪兒走，學校雖然小，項目雖然少，卻也開的有滋有味，班級的加油聲總是最亮的，初二那年，我把嗓子給喊啞了，不止我一個，而現在，能讓我如此投入的做一件事已經很不容易了。

其實，食堂也是不應該被遺忘的，那兩位善良的老人，給塘中學生做了幾十年的飯，每個周日下午，住校生都會背上米去換飯票，一斤米外加3毛錢，換一張一斤的飯票，我至今都還記得飯票的模樣，白色，上面印著一斤、二兩、四兩的字樣，下面踏上一個塘中的紅戳。像這樣的學生自己拿米做飯，我想很多人都經歷過。

2005年，傳了好幾年的撤鄉並鎮歷史洪流終於到來，學校正式被撤併，我們理所當然地成了塘中最後一屆讀完國中的學生，而我們的下一屆，讀完初一初二，就到鎮上的中學就讀初三了，也就是青樹中學。

2005年6月中考完后，我們就離校了，離校的那天，學校大門前的兩顆桂樹就被挖走了，賣掉了，很多人都站在那兒，不忍離去，那兩顆桂樹，每到秋季剛開學那陣，就會香滿了整個校園，那是兩株紅桂花樹，花瓣掉了的時候，就會鋪滿整個地面，做值日的時候，女生們總是喜歡把花瓣單獨掃成一堆，然後捧起來放在文具盒裡，香氣很久也不散去，打開文具盒，淡淡的香味沁人心脾…..，可就在畢業那一天，他們就那樣被挖走了，我們還沒來得及跟他說聲再見。就像畢業時，還沒來得及對我們的少年時光說聲再見，他就猝不及防的從我們身邊溜走了，溜得一去不復返。

2006年，操場上的那片蘭竹林也被賣了，幾十根鬱鬱蔥蔥的的藍竹，被連根挖起，連同那些刻在上面的那些夢想，那些懵懵懂懂的愛情，那些青澀的年少時光，一同賣掉了。操場上的草長到一人多高，我記得我們在的時候，幾乎每過幾周，學校都會組織除草活動，讓同學們從自己家裡拿鋤頭，然後除草。

2008年，學校成了一個大雜貨店一樣，許多銀杏樹被放到校園裡，靠在院牆上，那些賣樹的人，沒有把樹賣出去，所以就放在了塘中，3年時間過去了，塘中一片狼藉，丁香沒有人修剪，開始瘋長，玉蘭和那株不知名的花也沒了，花壇里到處都是雜草。我從學校後邊路過的時候，看見靠著路邊的那間教室的玻璃已經被完全打爛，教室里什麼也沒有，空空的。我不由得想起了那些冬天，沒有玻璃的時候，我們被風吹的發抖，初一有一次，一塊高處的玻璃掉下來，砸到我的頭上，所有人都大吃一驚，結果，玻璃碎了，頭沒事，現在想想，頭皮硬點兒就是好，最起碼很幸運。

2009年，塘小由於重建校舍，國小暫時搬到塘中，於是，塘中的荒涼得到改觀，白果樹也沒有了，花壇也收拾好了，就連黑板報也開始辦了，那塊黑板報，6年前，曾是我們的陣地。然而，這樣的局面只維持了一年，應該還不到一年，國小生們走了，學校又沒有了生機。

現在的塘中，再也不是曾經的模樣，站在高高的土操場上，俯瞰校園，國旗杆已經沒了，乒乓檯子也沒了，曾經伴著我們度過美好年代的東西幾乎都已經面目全非。但曾經的那些面孔似乎都還沒有消失，教室里依然是朗朗的讀書聲，操場上，依然是打鬧嬉戲的身影……，可是，到了現實，確實那樣的冷冷清清。所有的門都已經新塗了油漆，教學樓前的操場上已經種滿了小桂花樹，還沒有長大，估計要等上10來年吧。

多年的時間過去了，曾經的那些年華不僅沒有被忘卻，反而在時光的雕琢下，顯得燦爛多姿。許許多多的人和事，許許多多的歡笑，許許多多的淚水，那些熟悉的面孔，那些映在相片上的笑容，還有照片上塘中的花花木木，似乎是昨天發生的一樣….

年少的時候，我們也是那樣的輕狂不羈，那樣的純潔和善良。少年時候的我們，不像大城市的孩子那樣，接受著先進的教育，接觸高科技設備，但我們的國中生活依舊很開心，我們生長在農村，過著一種無憂無慮的生活，沒有壓力，甚至沒有夢想，可我們依舊開心，我們像國小生那樣打著沙包和乒乓，吃著一塊錢一袋的糖豆，跟著老師讀著不標準的abc，放學后，依然喜歡看動畫片，儘管已經十幾歲了，可我們童心未老，因為，那是屬於我們的少年時光，屬於我們的青春年少。

有人說，人生的每一個階段都是值得去細細品位的，曾經年少的時候，我們不曾感覺時光的飛逝，不曾感覺歲月的蹉跎，總是以為友情能有一筐子、愛情能有一輩子，可當某一天我們翻起那有些泛黃的相冊的時候，忽然發覺，曾經那些熟悉的面孔，似乎已經很多年沒有見了，有些人，都已經叫不出名字了，可依然感到非常親切；當我們翻出那本寫滿甜蜜和憂傷的日記本時，才發現，原來，我們所謂的愛情，離我們還那麼遙遠，曾經我們所謂的永遠，其實真的沒有永遠，可是，我們的嘴角依然會揚起笑容，懷念那些懵懵懂懂的日子，懷念那個曾經伴著我們走過青蔥歲月的人；當我們偶然聽到《同桌的你》的時候，不禁會想到那些曾經和我一起度過國中時光的同桌，不禁會想起那段草樣年華；當我們不經意間聽到國中時流行的《盛夏的果實》的時候，我們依然會想到那份天真而懵懂的愛情…..。我不知道這種感覺從何而來，也許，當我們漸漸開始意識到時間過得很快的時候，當我們開始意識到生命中的人可能只是來了去，而沒有去了來的時候，我們才發覺，原來，曾經的那些歲月是多麼的美好，儘管，那些歲月里，我們也受過傷，也流過淚…..

塘中，也許從我們之後，再也沒有多少人能記得的你的名字，隨著這個鄉級建制的撤去，你再也沒能迎接一批批的少年，再也不能容納他們的年少時光，可是，我們的年少，是在你的懷抱中度過的，那一棟棟低矮的樓房，那一方方凹凸不平的土操場，那一棵棵挺拔的刺柏。就是我們十幾歲年少時全部的歡樂場所，那些成長，那些歲月，便是我們共同的記憶！