資料分析知識點幾大技巧，學會加分！

公務員考試的行測中主要分為五大部分：常識、言語理解、判斷推理、數量關係和資料分析，其中資料分析所佔比重較大、分值較大，且相對來說較易拿分，所以做好資料分析是行測成功上岸至關重要的一環。

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，針對一段資料一般有1～5個問題，報考者需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、推測和計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。

由於資料分析中的數據來源於國家統計局，裡面包括很多專業領域的專有名詞，所以想讀懂每個資料，就要求我們掌握一些基礎的統計術語，那麼今天我們來講下，資料分析中最基礎的部分——統計術語（上篇）。

一、現期與基期：

資料中作為對比參照的時期成為基期，而相對於基期的時期稱為現期。描述基期的具體數值我們稱之為基期量，描述現期的具體數值我們稱之為現期量。

【例1】如果研究「和2012年相比較，2013年的某量發生某種變化」，則2012年為基期，2013年為現期；如果研究「和2013年8月相比較，2013年9月的某量發生某種變化」，則2013年8月為基期，2013年9月為現期。

而在資料分析中，經常會出現一些省略成分，如例2。

【例2】「2011年某商品價格上漲6.8%，2012年該商品價格上漲了6.2%」。

「2011年某商品價格上漲6.8%」，說明2011年某商品價格相對於2010年商品價格上漲了6.8%；「2012年該商品價格上漲了6.2%」，說明2012年某商品價格相對於2011年商品價格上漲了6.8%。

二、同比與環比：

同比，是指「與歷史同期相比較」。

例如：今年五月與去年五月相比較；今年第一季度與去年第一季度相比較；今年上半年與去年上半年相比較；十二五期間前兩年與十一五期間前兩年相比較。

環比，是指「與緊緊相鄰的上個統計周期相比較」，包括日環比、周環比、月環比等。

如：今年六月與今年五月相比較；今年第一季度與去年第四季度相比較。

同比與環比相似點：「同比」、「環比」表示的都是現期量的變化情況，均用百分數表示；

同比與環比區別點：「同比」、「環比」最主要的區別是基期量不同，「同比」的基期是上一年的同一時期；「環比」的基期是緊緊相鄰的上一時期；

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