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濟南市歷下區舉行推進"兩學一做"學習工作會議

原標題:濟南市歷下區舉行推進"兩學一做"學習工作會議

6月30日,濟南市歷下區舉行慶祝建黨96周年暨推進「兩學一做」學習教育常態化制度化工作會議。

會議分兩個階段進行。上午,集中觀摩部分單位城市基層黨建工作。區委書記馬玉星帶隊實地察看了建築新村街道「先鋒地帶」華強黨群服務中心、大明湖街道黨群服務中心、解放路街道歷山路社區黨群服務站、甸柳新村街道第三社區黨群服務站和歷下創益園(歷下區社區治理暨養老服務創新基地),聽取了有關情況彙報,對我區近年來基層黨建工作取得的成績給予充分肯定。

下午,在歷下大廈四樓禮堂召開大會。會議由區委副書記、區長謝兆村主持。會上,東關街道黨工委、燕山街道黨工委、區編辦黨支部、歷下特警大隊黨支部、區發改委黨委、姚家街道黨工委先後作了交流發言,謝兆村、馬玉星同志作了講話。

馬玉星指出,建黨96年來,黨團結帶領全國各族人民,奪取了一個又一個偉大勝利,經濟實力和綜合國力極大增強,人民生活顯著改善,國際地位空前提高,中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。

黨從小到大、從弱到強,依靠的「法寶」就是革命理想和嚴明紀律。現在中央推進「兩學一做」學習教育常態化制度化,就是要在全面從嚴治黨上持續發力,深入推進黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展,從集中教育向經常性教育延伸,引導全體黨員自覺堅定理想信念,嚴守政治紀律和政治規矩,樹立清風正氣,保持黨的先進性和純潔性。

推進「兩學一做」學習教育常態化制度化,是推進全面從嚴治黨向縱深發展的重大舉措。要堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發力、同時發力,解決自身突出問題,把從嚴治黨向更深的層次、更廣的領域拓展。

推進「兩學一做」學習教育常態化制度化,是建設全省首善之區的重要保證。要進一步把思想和行動統一到區委、區政府的決策部署上來,緊緊咬定目標,擼起袖子加油干,奮力開創各項工作新局面。

馬玉星同志要求,要堅持把思想政治建設作為首要任務,在真學實做上形成常態。要持之以恆推動「真學」常態化。主要從以下幾個方面著眼:

要學有方向

要及時跟進學習黨中央、省市委最新決策部署,在持續學、深入學上下功夫;

要學有方法

各級黨委(黨組)要用好中心組學習這個主要方式,制定好學習計劃,在個人自學、集體學習的基礎上,多運用主題黨課、交流研討等方式,學思踐悟,不斷提高。

要學以致用

做到學而信、學而用、學而行,把學習成效轉化為思想上的提升、行動上的自覺,爭做「四講四有」合格黨員。

馬玉星還強調,要堅持把從嚴從實作為基本要求,在精準推進上形成常態,主要從以下幾個方面著眼:

堅持以上率下

要從區委常委做起,嚴格按照區委十二屆一次全會提出的作好「五個表率」,帶頭做合格黨員、合格領導幹部。要打牢基層基礎。

要堅持以打造過硬支部為抓手,樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,讓黨支部成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。

要嚴格落實黨內組織生活,各基層黨組織要認真落實「1+6」制度規範要求,真正讓黨內組織生活經常起來、嚴肅起來、認真起來。區委常委所在的黨支部,區人大常委會、政府、政協、兩院黨組各位領導同志所在的支部,要帶頭建示範支部,為全區基層黨組織作出表率。

要著力強化「兩委」班子建設,注重在征地拆遷、拆違拆臨、維護穩定等工作中發現和識別幹部,特別是把政治素質高、宗旨意識強、敢於擔當、廉潔自律的黨員選進黨組織班子,使基層黨支部進一步強起來。

要落實好包聯、包掛制度,對重點難點村(居)、社區,區包聯領導、街道包掛幹部都要盯上靠上,針對黨組織工作薄弱、矛盾較為突出的問題,要提前摸透實情、逐項制定措施,拿出解決辦法,為社區、村(居)「兩委」換屆選舉工作打下堅實基礎。

強化分類指導

要採取靈活的工作措施,結合實際創新載體,用黨員能理解、好接受的方式開展學習教育,把教育管理工作做深入、做到位。

要精準實施工作指導,各街道、各部門黨組織對黨支部要安排專人聯繫指導,真正把「處方權」放下去,做到「一支部一計劃」,讓基層黨支部有更多自主權、有足夠的靈活性,持續放大「兩學一做」學習教育效果。馬玉星強調,要堅持把抓好黨建作為最大政績,在服務大局上形成常態。

要以「兩學一做」學習教育為抓手,推動管黨治黨責任落實

要擰緊責任鏈條,區屬各黨委(黨組)要切實履行主體責任,把推進「兩學一做」學習教育常態化制度化納入管黨治黨責任清單,定期進行分析評估,研究提出改進工作的措施辦法。黨委(黨組)書記要認真履行第一責任人職責,不當「甩手掌柜」;班子成員要落實一崗雙責,加強對分管領域和部門單位的指導。組織部門要發揮牽頭作用,加強統籌協調和督促指導。

要建立經常性督查制度,把督查重點放到一線、沉到支部,發現問題及時督促整改。要嚴格考核問責,堅持把「兩學一做」學習教育常態化制度化納入各級黨委(黨組)書記抓黨建工作重點任務,納入抓基層黨建工作述職評議考核,以考核促落實。

要以「兩學一做」學習教育為契機,營造幹事創業、攻堅克難的良好環境

要進一步明確首善要求,研究謀划工作、推動任務落實都要高點定位、爭創一流,敢與快者比、勇與強者爭,干就干好,干出樣子、干出水平、干出特色。要堅持「實在、實幹、實績」的用人導向,真正把信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的幹部選出來、放到重要崗位。要以「兩學一做」學習教育為牽引,助推經濟社會平穩健康發展。

要以更加開闊的眼界謀划發展,把新舊動能轉換作為統領經濟發展的重大工程,堅持增量培育與存量提升並舉,推動全區經濟轉型升級、提質增效。要突出抓好項目建設、征地拆遷、招商引資三項重點工作,著力提高城市承載能力、拓展城市發展空間、增強經濟發展活力,不斷激發全區經濟發展內生動力。要持之以恆抓好「拆違拆臨、建綠透綠」和創城工作,以決戰決勝的姿態、務實高效的舉措紮實向前推進,確保按時完成任務。

要牢固樹立以人民為中心的發展思想,認真踐行黨的群眾路線,著力保障和改善民生,不斷增強人民群眾的獲得感。要著力加強社會治理,嚴格落實責任,抓好社會穩定、安全生產、城市防汛等工作,為黨的十九大勝利召開營造和諧穩定的社會環境。

謝兆村就貫徹落實會議精神提出三方面要求:

認真傳達學習,切實統一思想認識

各級各部門要抓緊召開領導班子會議,迅速把會議精神傳達到全區廣大黨員幹部中去,真正使大家從講政治和講大局的高度,充分認識推進「兩學一做」學習教育常態化制度化的重大意義,進一步增強思想認同、情感認同、實踐認同,積極爭當推進「兩學一做」學習教育常態化制度化的參與者、踐行者、示範者。

緊密結合實際,著力細化工作方案

各級各部門要從本單位實際出發,抓緊研究制定推進「兩學一做」學習教育常態化制度化的具體方案,及時作出安排部署。方案制定要接地氣、有抓手、精準發力,防止大而化之、抓而不實。當前要緊緊圍繞區委制定的關於規範基層組織生活的「1+6」制度體系,在遵循統一要求的基礎上,把握不同領域、不同層次基層黨組織和黨員特點,注重務實創新,強化分類指導,探索靈活多樣的組織生活形式,努力體現自身鮮明特色,切實增強學習教育的針對性和實效性。

搞好統籌協調,推進重點任務落實

踐行兩學一做,基礎在學、關鍵在做。各單位要把推進「兩學一做」學習教育常態化制度化作為建設全省首善之區的重要保障,堅持與中心工作深度融合、與重點任務有機銜接,切實做到以學促做、以做踐學。



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