小玩具里的大學問

隨著如今社會發展的不斷向前，人們的生活水平不斷提高，人們的消費觀念發生了天翻地覆的變化，最突出的表現就是在對待自己孩子的愛上邊，君不見多少父母祖輩寧可自己省吃儉用，也要盡一切可能滿足孩子的一切需求，所以催生出了這個社會獨有的小皇帝現象。

今天幼兒教育網就簡單的拿孩子的玩具這一簡單方面來具體探討一下，孩子的玩具，是多多益善，還是盡量少買一些。

幼兒教育網發現，很多父母給孩子買的玩具越來越多，更新的頻率也越來越快，問他們這麼做的初衷，理由無外乎覺得玩具能幫助孩子開發智力，培養孩子的想象力與創造力，多買些玩具，對孩子的成長只會大有裨益。

其實，家長們的想法有些片面了，他們的想法只是對了一部分，還有一些更深次的方面不知道家長們有沒有想過。

孩子在玩具的時候，確實能夠培養孩子的探索精神與創新慾望，但不知道各位家長想過沒有，過多的玩具其實會對孩子的專註力產生消極的影響，不知道家長們注意沒，當孩子面對過多的玩具時，通常情況就是這個玩一會兒，那個玩一會兒，並不能很專註於一個玩具，各位家長可能覺得也無所謂，可是，更深次的道理不知道大家有沒有想過，長此以往下去，對孩子潛移默化的影響也許讓你們後悔不已，幼兒時期是一個人各種習慣養成的重要時期，這個時候，如果孩子不能很好的保持專註的狀態，也許，對孩子的未來並不會有太積極的作用。

不知道各位家長有沒有回憶過自己小時候，在那個物質相對匱乏的年代，一件玩具，也就是自己的所有，我們會拿著它沒日沒夜的玩，即使調皮的男孩子，在因為好奇而拆壞了自己的玩具，也會想辦法把它修好，那麼，你們覺得，現在的孩子，如果被孩子玩壞了，他會再買一個新的代替還是想辦法把它修好呢？