為什麼HR只要985211，不夠優秀就找不到工作嗎？

上周末，無聊的我刷微博的時候看到了一個非常扎心的視頻。視頻是安徽衛視《學霸是怎樣煉成的》片段，一位HR和一位應屆生關於「為什麼要招名校畢業生？」的爭論。HR口中的學生，英語考雅思，大三去名企實習，妥妥的大佬。而視頻中的大學生，可能更符合廣大大學生的現狀：四級剛過，大學的「主要成就」是在學生組織當過管理層，學業無所成，職業認知和經驗也不夠。因此，許多人說嘉賓HR是的話是為了節目效果而故意誇張，985大學照樣存在碌碌無為的學生。但是，視頻中更重要的點，在於兩者對於優秀的定義。

優秀的人是相對的

HR口中的學生，是985大學里的佼佼者；而小夥子語氣里的自信，說明他是非985大學的佼佼者。可以明顯的看出，兩者對於優秀的定義並不一樣。所以，HR並不是對於985大學生有偏愛，也不是對非985學生有誤解，她只是對兩者的認識更加清晰。985里存在渾水摸魚的學生，非985里也存在能力極強的佼佼者，這是普遍的現象。但是另一層普遍的現象是，985里學生的平均水平和頂尖水平都要高於非985學生。因此，當視頻中的小夥子以「優秀」的自我認知回答時，HR也直言了自己心中對優秀的定義，兩者高下立判。

畢業生的能力素質與用人單位的要求存在較大差距。企業對應聘者的敬業精神、職業道德、思想道德覺悟和能力素質水平都提出了越來越高的要求，而在社會節奏加快的今天，員工的學習能力和創新能力也一直被強調。不管承認與否，分數的高低確實是評判一個人學習能力的良好參考。同時，注重效率的企業，對接收畢業生必然持「寧缺毋濫」的態度。因此，那些綜合素質好（主要還是分數參考）、實踐能力強（有實習經驗）、敬業精神好以及有各種特長的畢業生越來越受歡迎。也許你很優秀，但是當企業有更優秀的人選時，你永遠得不到機會。

學歷正在變得越來越重要

根據教育部發布的2016年度就業報告，2017年有近800萬應屆生面臨畢業，而隨著產業機構升級、企業轉型升級等政策的逐步推進，用人單位對於畢業生學歷層次的需求越來越高。研究所的需求高於大學部生，名校生的需求高於非名校生的需求，這是現實的趨勢。學歷層次向來都包括學位層次和學校層次。

許多人對現實認識不清

在學歷競爭日趨嚴酷的同時，畢業生的就業期望值居高不下。最常見的現象是，畢業生們普遍感到「找不到理想的單位」，而同時有許多基層一線的用人單位急需人才卻又招聘不到畢業生。求高薪、求舒適、求名氣的心態仍較普遍，但是認清自己能力和職業發展前景的人並不多。他們只普遍希望能到那些大城市、大機關、大公司、大企業等大單位工作，希望能去的單位名聲好、工作條件好、生活待遇好、有出國機會，卻從來不去想自己能去那裡幹什麼。能力和期望嚴重脫軌，讓人變得浮躁。期望高是人之本性，然而有人在路上有人在被窩。

大學我該怎麼做

1. 認真做好自身的職業生涯規劃。你必須知道自己想幹什麼，才能讓其他人知道你能幹什麼。樹立自己的職業理想，要依據職業目標規劃自己的學習和實踐,並為獲得理想的職業做好積極準備。同時，正確的自我分析和職業分析也非常必要。自我分析即通過科學認知的方法和手段，對自己的興趣、氣質、性格和能力等進行全面分析，認識優勢與特長、劣勢與不足。

2.提高自我的社會適應能力。企業在挑選和錄用大學畢業生時，同等條件下，會優先考慮那些曾經參加過社會實踐，具有一定組織管理能力的畢業生。因此即使我們的四年都生活在大學里，適當的去適應社會、融入社會，提前擁有社會化的經驗也非常重要。

3、轉變就業觀念。我們應從實際出發，拋棄「精英」情結，樹立大眾化的就業觀，樹立起「先就業、后擇業、再創業」職業選擇策略，現實出發選擇自己的求職道路。

階層固化在慢慢加重，往上層流動的通道在一點點收窄，走上人生巔峰正在成為真正的「夢和想」。我們現如今面臨的問題，早就不是怎麼成為所謂的商界強人千萬富翁，想想怎麼在30歲的時候拿到50萬的年薪，似乎是困擾著大部分平凡人的問題。