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慶祝第33個教師節!有老師遍育桃李卻虧欠了家人

張闖玲老師(右一)與「愛之歌留守兒童之家」的孩子們在一起。

老師在學校里傳道授業,教書育人,但回到家裡,他們或是父親、母親,或是妻子、丈夫,再或者是兄弟、姐妹等。

在第33個教師節到來之際,華商報記者走進老師們的家庭,在家庭成員的講述中,他們有的因工作難得顧家,有的遍育桃李卻虧欠了家人,就像許多親人們的感受一樣,「家有老師」是一件既辛苦又很幸福的事。

安博一家合影,妻子何永利(左)是雁塔路國小的一名語文老師,女兒(中)現在已上大學。

「妻子帶給這個家庭是滿滿的正能量」

講述人:安博

妻子何永利是碑林區雁塔路國小語文老師

「我很高興做了老師的家屬。」說起「家有老師」,安博說了這句滿滿是愛的話。他與妻子何永利相攜走過的22年,也是妻子從教的22年,妻子在送走一撥又一撥學生的同時,也培護著這個家庭不斷成長。

安博與何永利當初認識時,還都是學生,安博上的是警校,何永利上的是幼師。

畢業后,安博做了警察,何永利當上老師。何永利第一所學校在西安草灘,安博上班的地方在文藝路上,相距近20公里。選擇在哪住的問題上,何永利考慮的是學生,「她說上班不能遲到,在她的詞典里學生是排第一位的。」於是安博上班就要穿過近半個城市,每天早上5點就起床等車,下午下班回到家往往已是天黑。

「她知道我辛苦,家務活兒盡量都做了。」安博說,他隔三差五要加班,有時一晚上都回不去,對此妻子從來沒有過怨言。

何永利對待學校的事認真,還有一股鑽研勁,調入雁塔路國小的第二年就當上年級組長。

在家裡,安博常聽見妻子和學生家長打電話,有時一打半個多小時,都是為學生的學習、紀律等與家長溝通。

去年教師節時,幾個學生給何永利打電話問候節日,站在她身旁的安博聽著一聲聲真誠的問候,那一刻感覺到妻子工作的意義。那個教師節,安博破天荒買了一束鮮花送何永利,何永利接過花束時眼眶不由濕了。

在今年教師節到來之際,何永利再次被評為碑林區模範教師。安博說,如果家庭也評個獎,那一定要發給妻子,是因為她一直用她的言行做事,為這個家庭帶來滿滿的正能量。

武王順(左)是一位退休教師,因為摔傷目前還住院治療,武楠希望父親挺過這一關。

教師節父親只能在病床上過了

講述人:武楠

父親武王順是退休老教師

教師節來了,作為老教師的兒子,武楠卻高興不起來。三個月前,63歲的父親在家裡干農活時從梯子上摔下,顱腦損傷。望著躺在病床上的父親,武楠在心裡默默地念誦著:爸,教師節好!

武楠,34歲,白水縣西固鎮器休村人,父親武王順是位老教師。在他的記憶里,他第一次走進課堂就是父親帶的。

那時武楠只有四五歲,放在家裡沒人看護,父親就把他帶到學校。

那時農村學校的老師也不夠,哪個村的學校缺老師了,父親就被派過去代課。那幾年裡,父親不斷在臨近的幾個村國小輾轉,到哪就把武楠帶到哪。

「無論被派到哪兒,他都無怨言,都一樣認真教每一個學生。」武楠說,在自己啟蒙之初,和父親一直在一起,父親對待工作認真負責的態度給他留下深刻印象。武楠讓華商報記者看了父親一直珍存著的一個背包,裝的全是他在學校獲得的各種榮譽證書,厚厚的一沓。

在武楠的記憶里,幾乎沒見過清閑下來的父親,常常是學校忙完了回家,顧不得歇息,拿上農具又下地干農活。

「那些年父親的工資低,我和弟弟從國小到大學的所有費用基本都來源於家裡的蘋果園,他自己省吃儉用,為家庭幾乎付出了所有。」武楠說,這種狀況直到他大學畢業后才有所改觀。

藍田縣「愛之歌留守兒童之家」的合影,在這裡支教的老師與和孩子都像一家人一樣。

10位「爸爸」「媽媽」和55個「孩子」

講述人:「愛之歌留守兒童之家」創辦人衛淑茹

留守兒童之家的「爸爸」「媽媽」們

在藍田縣三里鎮有一所留守兒童之家,託管著55名留守兒童。這些孩子父母都不在身邊,但兒童之家的10位支教老師,就像他們的「爸爸」「媽媽」一樣,督促著他們的學習,照顧著他們的吃住。衛淑茹是這所留守兒童之家的創辦者,她常常為支教老師們的愛心奉獻所感動。

自2012年「愛之歌留守兒童之家」開辦以來,收留的留守兒童從十多個增多到現在的55個,來擔任愛心老師的也由最初的5位增加到現在的10位。

「來支教的老師憑的都是一顆愛心,只為掙錢沒人來這兒。「衛淑茹說,現在兒童之家裡的55個學生,有8位是單親家庭,15位是特困家庭,還有一個是孤兒,對他們都是免費的,留守兒童之家裡的許多教學設施、用具等都來自社會捐贈。

50歲的張闖玲是上學期才來的支教老師,她在網上看到「愛之歌留守兒童之家」的信息后自己找來。在與這裡的孩子們打交道后,她告訴衛淑茹讓她願意留在這裡的原因是因為這些孩子在成長中缺少父母關愛,希望為他們做點什麼。

「將愛心進行到底」是「愛之歌留守兒童之家」的精神守則,在衛淑茹看來,支教老師鄭國琳就是這樣一種精神的代言人。鄭國琳在兒童之家開辦之初就來了,一直陪伴著這裡的孩子們。

1歲的任琨琨是兒童之家唯一的一名孤兒,智力發育上還有點缺陷。鄭國琳不只在學習上關心他,還常把他帶回家,讓他更多感受家的氛圍。「天冷了給買棉衣,頭髮長了帶著去理髮,就像自己孩子一樣操心。」衛淑茹說,剛來時這些孩子都不肯與人多交往,現在大家在一起就像一家人一樣,孩子活潑好動的天性也展露了出來。

「你獻了愛心就可能帶動別人也獻愛心,留守兒童們就是在這樣的環境里得到了成長。」衛淑茹說。



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