一線把關教師提醒：中考化學得分考點

1．20個實驗

一、科學探究

實驗1 基本的實驗操作

實驗2 自製指示劑

實驗3 探究初步區分常用氮肥、磷肥和鉀肥的方法

二、身邊的化學物質

實驗4 氧氣的製取和性質

實驗5 二氧化碳的製取和性質

實驗6 鐵釘鏽蝕條件的探究

實驗7 配製一定溶質質量分數的溶液

實驗8 酸的性質

實驗9 鹼的性質

實驗10 中和反應的探究

實驗11 水樣、土壤樣品酸鹼性的測定

實驗12 粗鹽提純

三、物質構成的奧秘

實驗13 燒杯中溶液為什麼會變紅？

實驗14 溶液的導電性

四、物質的化學變化

實驗15（A）對蠟燭及其燃燒的探究

實驗15（B）化學變化的現象

實驗16 反應前後各物質的質量之和會發生變化嗎？

實驗17 探究金屬的活動性

實驗18 複分解反應發生條件的探究

五、化學與社會發展

實驗19 燃燒條件的實驗探究

實驗20 幾種常見衣料纖維的簡易區分方法

2．15種物質

1種混合物——溶液（合金、空氣），

2種固體單質——碳、鐵（金屬），

3種氣體——氧氣、二氧化碳、一氧化碳，

4種酸鹼——鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣，

5種鹽——氯化鈉、碳酸鈣、純鹼、碳酸氫鈉、碳酸氫銨（銨鹽）。碳酸根是重點

3．18張表格：

（1）三種石灰的比較；

（2）兩酸性質用途；

（3）兩鹼性質用途；

（4）三鈉鹽性質用途；

（5）分子原子區別表；

（6）化學式七點含義；

（7）化學基本反應類型表；（有水與二氧化碳的）

（8）化學與能源利用；

（9）化學材料匯總；

（10）化學物質與健康；

（11）化學與環境保護；

（12）兩種氣體製取；

（13）常見氣體和離子鑒別；

（14）常見物質俗名；

（15）酸鹼指示劑變色和pH範圍；

（16）金屬活動順序三點應用；

（17）物質分類表；

（18）六種常見物質顏色

這些表格必須同學們自己動手進行歸納和整理。這比做題更有效！

4．30點概念

（1）化學式中「2」在三個不同位置的含義；

（2）配平所用的三種方法；

（3）確定生成物鐵元素化合價的三種方法；

（4）用石灰石製取火鹼的三個反應；

（5）判斷複分解反應發生的三個條件；

（6）遵循質量守恆定律原因的三個不變；

（7）二氧化碳的三點用途；

（8）最常見三種乾燥劑（氫氧化鈉、濃硫酸、硫酸銅）不反應；

（9）二氧化碳能滅火的三點原因；

（10）常見的三大合成材料（共同點）；

（11）水污染的三種主要原因；

（12）氫氧化鈣在在三種不同行業中的用途（建築、工業制氫氧化鈉或漂白粉、改良酸性土壤）；

（13）原子結構圖中圈、線、數的三點含意；

（14）嚴重污染空氣的三種有害氣體；

（15）物質燃燒的三個條件；

（16）鐵的三種重要化學性質；

（17）金屬活動性質順序的三點運用；

（18）不飽和溶液變成飽和溶液的三種常見方法；

（19）分離混合物的三種方法（過濾、蒸餾、結晶）；

（20）固體物質的溶解度受溫度影響的三種情況；

（21）實驗操作中的三個三分之一；

（22）一種試劑鑒別三種物質常用的方法（氣體、沉澱、無現象）；

（23）檢驗酸鹼溶液常用的三種方法；

（24）能直接加熱的三種常用儀器；

（25）三種不同狀態（塊、粉、液）藥品取用的三個不同步驟；

（26）取用藥品要做到「三個不」；

（27）煙、霧、氣的三者不同區別；

（28）凈化水常用的三種方法；

（29）除雜的三個注意點（不能引人新雜質、不和被提純的物質反應、生成物容易分離）

（30）常見實驗敘述的三個要點（步驟、現象、結論）

5．35個重點方程式

可歸納為：二銅、三沉、四鐵、五藍、六氣、七生、八規律。

6．60個問題

就是將以上內容在課本中找到約六十個相關習題，針對六十道典型題，檢查有沒有解決六十個問題。（查漏補缺）

7．注重知識內容的跨單元的發散式系統鏈接

（1）氧氣

（2）碳及其化合物

（3）金屬、酸、鹼、鹽