孩子，我為什麼讓你考高分？

6月對很多孩子來說，是一個冰火兩重天的季節，因為舉國關注的聯考和中考。

前半段是大戰在即的壓抑、悶熱、和自我鼓勵、自我舒解的循環，全家人一級戰備狀態、小心翼翼伺候著將上戰場的將士；後半段，扔書扔筆扔桌子，考完的當天對著天空大喊三聲：「聯考再見」，迅速奔赴KTV歡度青春，任何狂歡都有了名正言順的理由。

的聯考，實為當下一景。

很多人說：「畢竟聯考是唯一一次不看臉的競爭。」

不僅不看臉，還不看家世、財力、父母職業、有無祖上蔭蔽。

還有人說，人們把聯考想的太嚴重了，一到六月，什麼都為聯考讓步，有這麼矯情么？素質教育這麼多年了，還是一切憑分數說話，落後不落後？分數能決定命運嗎？

前不久有一篇文章叫《你們去素質教育吧，我想上清華》，引起了廣泛的爭議。也有很多媽媽問我：「苗媽，你還會要求苗苗以後一定努力考高分嗎？」

我說，要。

身為21世紀、號稱親子教育的研究者、素質教育的領路人的公眾號小v，名正言順地說要孩子「考高分」，似乎是一件政治不正確的事情。

但是，如果有一天苗苗真的會問我這個問題，我會這樣跟她解釋：

「孩子，媽媽要你考高分，不是為了讓你出人頭地、成為人群中的佼佼者，也不是為了媽媽面上有光，更不是讓你沉迷競爭。

媽媽讓你努力去做，是為了我的寶貝，以後的人生能有更多的選擇權。

曾經，你也有哥哥姐姐問我，不想讀書了，可以不讀了嗎？我又不想搞研究，做學問，對大學課程也不感興趣，我就喜歡去路邊賣煎餅果子，所以我可以不讀大學了嗎？

當時媽媽是這樣告訴他的：

喜歡賣煎餅，賣手抓餅，這都是很好很好的，可是，如果你放棄了讀大學這條路，假如你有一天不喜歡賣煎餅果子了，你想試試在辦公室裡帶領一個團隊做項目的感覺，但是到時候生活可能就不給你機會了。或者說，大學的營銷課程，也許可以教給你怎麼賣煎餅果子，怎麼把普通的煎餅果子賣出花來。

如果讀了大學，你還是喜歡賣煎餅果子，你仍然可以選擇去賣煎餅，選擇去做一個快樂的人。很多事，需要經歷過，才知道自己真正想要的是什麼。

或許媽媽不能把全世界最好的都給你，但是，媽媽還是希望我的小公主，能夠擁有選擇她喜歡的事情的權利。

很多東西，出身不能給你，但努力可以：

可能不讀大學，你可以有10個選擇工作的機會；讀了大學，卻可以帶給你100個機會。你可以選擇去做公司的高管，也可以選擇去做花店裡插花的小仙女。只要你願意，你可以擁有一百種喜歡的人生。

當然，媽媽知道，這個世界並不是唯學歷論的，如果不讀大學，照樣有機會進入最嚮往的公司、最喜歡的職位、做比他們更有價值的事情。但是，如果一個「高分」能夠讓你在通往夢想的道路上少走點彎路，為什麼不去做呢？

大學里有很多你之前只從書上見到的人名，有你喜歡的漫畫和電視劇最優秀的翻譯者，有你閱讀的繪本的最棒的編選者，有無數的大師、作家和科學家。有浩大的圖書館，精彩的講座，有一百年的老樹，有共同經歷風雨的夥伴，和純美的愛情。

這些，媽媽希望你去經歷，去感受。

而代價，就是你需要全力以赴，去考到自己最好的成績。

同時，媽媽要告訴你，所謂的最好，並非要做第一名，而是在你能夠全力以赴的範圍內儘力做到自己的最好，那你就是最好最好的了。

而人生這列火車，檢票口的綠色通道，通常會留給全力以赴的人。

考高分，全是為了上大學嗎？也不是。

記得上高中的時候，班裡有個調皮的二世祖，喜歡上網、唱歌、打遊戲，就是不喜歡讀書。很不幸他喜歡上了班裡成績最好的女孩，安靜、純潔、側臉美麗，最喜歡做的事就是在陽光剛好的午後，在教室中間的窗檯邊翻書。

二世祖表白了3次，統統被拒絕，第4次的時候做痛徹心扉狀大吼：「你為什麼就是不喜歡我？你還要我怎樣？」

女孩淡淡瞭了他一眼：「因為你學習不好。」

二世祖崩潰：「學習好有什麼用？跟我在一起你想要啥就能有啥！你想象一下，天堂里都有什麼，我爸都能給你整來！」

女孩笑彎了腰，指指書的封面說：「博爾赫斯說了，天堂就是圖書館的模樣。」

小時候的趣事，現在說起來只是玩笑，現在二人相見，也紛紛自嘲自己當時的幼稚與矯情。不過，話說回來，這也從側面說明了，學習的確能使人的精神層面產生不同的分野，也能擴大人與人之間交流的可能性。

小夥子們，如果想一下，你多讀幾本書，讀得懂伊利亞特、奧德賽，能和自己喜歡的姑娘說上話，搞得了音韻歌賦吉拉爾福柯，能和心尖尖上的女孩從詩詞歌賦談到人生理想，不比你在宿舍樓下捧著花大聲喊「我愛你」，還好使？

哈哈，雖然是開玩笑，但話糙理不糙。

雖然讀書不是為了功利，但東西多學一點，未來的路就寬一分。

進學致和，行方思遠，一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優婉的安慰者。古人誠不欺我。

很多人說，讀書不等於學習，考的分高，也不代表能力強啊。「高分低能」的例子，還見得少嗎？

之前通過工作認識了一個年輕的小朋友，來自山東，傳說中的「學霸之鄉」。

小姑娘當年聯考一舉考上京城的985，也是曾經的光輝歲月。但是，上到大學以後，來自河南、山東、江蘇的學霸、考霸們，遙遙領先其他省份幾十分的分數，卻在入學沒多久后失去了競爭力。

「上鋪北京姑娘，聯考分數比我差了60分，可是她會吹長笛會編程會打遊戲，生活666地飛起來。」

「對面的姑娘會談吉他，斜對床的喜歡拉小提琴，還有一位大神級別的，一言不合就跑到國外做志願者。相比之下，自己又笨又土又保守，除了成績高一點，不知道從前的青春去哪了。想來，是奉獻給教室和考卷了。」

後來，小姑娘在大學期間仍然讀書、實習，漸漸的也跟舍友打成一片。

她學會了烹飪、愛上了話劇、交到了朋友，無論是思維方式還是眼界舉止，都提高了很多很多。

畢業前夕，幾個女孩在宿舍喝的東倒西歪，上鋪的北京女孩說：

「說實話，剛上大學的時候，我總覺得，身邊的大學同學的層次，比高中同學差遠了。無論是眼界、談吐、愛好、思維，雖然都是考霸，但生活的界面太窄太窄了。」

「那，現在呢？」

女孩笑了。

我問她：「被同學這樣說，傷心嗎？還是後悔自己高中時候為了高分，過的太單調，以至於用幾年的時間才能補回來？」

她說：「不啊，我一點都不後悔。我用了這麼大的力氣，考到了這個平台，才有機會結識可愛的、勇敢的同學，才有機會見識到外面更多的人和更大的世界。考高分，對我來說不是束縛，而是一個通向更大的世界的階梯。」

「不然，我可能在一個平庸的地方，嫁一個平庸的人，終身守著油鹽醬醋、肥皂劇和八卦，度過自由而空虛的一生。或許這樣也不賴，我將不知道荷爾德林的詩有多美，不知道衚衕里小劇場里的悲歡離合，不知道在大洋的此岸和彼岸，有那麼多為自由和幸福奮鬥著的人們，不知道生命可以這麼豐富。而這些，是我真正所喜歡的。」

有的東西，出身不能帶給你，但讀書可以。

學習不是一種用分數量化的標準，其實學習是一種能力。

我相信，很多在分數上對自己錙銖必較的人，在漫長而瑣碎的學習生涯中，也培養了思維的方法和學習的能力，這種能力和下意識的習慣是丟不掉的。

相信我毋庸贅言，在這個太陽每天都不一樣的快節奏的世界上，擁有學習的能力有多重要。

你必須時刻不斷的更新自己、提高自己，在人群潮水一般湧來又潮水一般散去的大都市，永遠保持著頭腦的運動和靈魂的清醒，時刻，保證，學習。

而擅長考高分的孩子，即使他們在生活的流水賬中暫時休憩、停留，一旦生活需要他們，被激活的「學習」細胞可以帶他們迅速回歸豐富與增長的節奏，永遠不至於被生命拋棄。

或許書是他人的，但學習的能力卻是自己的。

所以，我也永遠會提醒自己的女兒：

孩子，我希望你能永遠保持獨立的思考和清醒的靈魂，有一雙沉浸而不沉溺的眼睛，一副勤勞而充滿活力的身體，我希望你永遠保持學習的自覺和動力，並把這種動力，內化為能力。這樣，時代的車輪在轉，你能永遠在車上，擁有隨心所欲的權利，到處去看看。

苗媽：資深媒體人，高級育嬰師，專註於兒童心理學的研究，原創公眾號新概念育兒（ID：xingainianyuer）分享有趣、實用的育兒好文，陪你一起科學育兒