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2017山西三支一扶考試內容-公基:故意犯罪未完成形態的做題技巧

2017山西三支一扶考試內容-公基:故意犯罪未完成形態的做題技巧

原標題:2017山西三支一扶考試內容-公基:故意犯罪未完成形態的做題技巧

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刑法部分考試中,故意犯罪的未完成形態是一個常考點,也是一個重難點。在這部分的考察中,通常以案例的方式考察,所以這部分主要是理解為主,而難點在於怎麼去區分故意犯罪的三種未完成形態(犯罪預備、犯罪未遂、犯罪中止)。在這裡,給大家提供一個簡單有效的做題步驟,提升大家的做題正確率。

犯罪預備是指為了實施犯罪而製造條件,準備工具的行為,它發生在犯罪的準備階段,因為客觀原因而停止下來未能得逞。犯罪未遂是指已經著手實施犯罪,因為客觀原因停止下來沒有達到行為人所希望的結果,它發生在犯罪著手之後到結果出現之前。犯罪中止是指行為人自動放棄犯罪或者自動有效的防止結果的出現,它發生在犯罪的整個過程中,即準備之後,結果出現之前的任何一個時間點因主觀原因而停止下來。那在具體做題的時候怎麼去判斷呢,大家可以根據以下幾個步驟:

一、找出行為人停下來不能繼續犯罪的原因,判斷這個原因屬於主觀的還是客觀的。

例1、甲揚言要殺乙,乙報警了。甲在去乙家的路上被埋伏在周圍的警察抓住了。

例2、甲要殺乙,一槍打向乙的胸膛,乙當天穿了防彈背心,毫髮無損,甲很氣憤說了句不信乙天天穿,於是就走了。

例3、甲以殺人的故意給乙的飲料里投放毒藥,甲發現喝了飲料的乙很難受,遂將其送往醫院搶救,經過醫生的救治,乙好了。

在這三個例子中,例1中甲未得逞的原因的是被警察抓住了,這屬於客觀原因;例2中甲停下來的原因是乙穿了防彈背心,屬於客觀原因;例3中甲停下來的原因是自己主動將乙送往醫院救治,屬於主觀原因。

二、當判斷出原因是主觀還是客觀之後,就可以對未完成形態做一個初步的判斷。如果未得逞的原因是主觀的,即能達目的而不欲,就是犯罪中止,如果停下來的原因是客觀的,即欲達目的而不能,就是犯罪預備或者犯罪未遂。

針對上述的三個例子,在找出原因之後我們可以做初步的判斷,例1和例2停下來的原因是客觀的,所以這兩種情況就屬於犯罪預備或者犯罪未遂中的一種。而例3不能繼續犯罪的原因是主觀的,那就只能是犯罪中止。但對於犯罪中止來說,不僅要主動放棄犯罪,還必須有效的防止結果的發生,否則不能成立中止。比如,例3的甲把乙送往醫院的途中,因為堵車3小時,最後乙還是死亡了,甲就不能成立中止,而成立犯罪既遂。

三、當對未完成形態有了初步判斷之後,如果是客觀的原因停止下來的,那就要判斷行為人是否已經著手。著手之前叫犯罪預備,著手之後叫犯罪未遂。

著手是一個非常重要的犯罪節點。通常認為,著手是讓刑法所保護的法益處於一種緊迫的危險狀態。比如說用刀殺人,一定是刀要砍下去的那一瞬間才是著手;在杯子里投毒殺人,一定是被害人拿起杯子將要喝的瞬間是著手。正確界定著手對於犯罪未遂和犯罪預備的區分就非常重要了。

針對上述的例1,甲還在去乙家的路上,並沒有讓乙的生命安全處於緊迫的狀態,因此甲並沒有著手,屬於犯罪預備。針對例2,甲已經開槍了,讓乙的生命處於危險的狀態,甲已經著手了,因此屬於犯罪未遂。

根據這三個步驟,在做未完成形態的題目時就會減少錯誤率。但需要注意一點,原因一定是和行為停下來的結果有直接因果關係,否則不能算作原因。比如:甲的父親病重,想提前繼承財產便決定弒父,剛拿起針管準備給其父親注射毒藥的時候,一聲巨雷響起,甲嚇了一跳,針管掉在地上,甲撿起針管想到殺父畢竟是大逆不道的一件事,便放棄了。在這個案例中,可能會有很多人認為甲屬於犯罪未遂,因為打雷,屬於客觀原因。其實不然。導致甲最終停下來的原因,是甲自己覺得殺父是大逆不道的,這是主觀的原因,應當屬於中止。

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