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學渣和學霸的區別,一條通往學霸的捷徑道路

學習新方法,怎麼讓你從學渣變成學霸,每個人都會有許多學習方法,這些方法構成了自己的一個學法體系,因此,只要優化了自己的學法體系,必定大大提高學習效果,使學習真正快速有效。我們吸收各種學習理論的基本觀點,並總結了優秀的學習經驗,作為學法體系的支柱。

矛盾學習法

矛盾的觀點是我們採用對比學習法的哲學依據因為我們要進行對比,首先要看對比雙方是否具有相似、相近、或相對的屬性,這就是可比性。對比法的最大優點在於:(1)對比記憶可以減輕我們記憶負擔,相同的時間內可識記更多的內容。(2)對比學習有利於區別易混淆的概念、原理,加深對知識的理解。(3)對比學習要求我們把知識按不同的特點進行歸類,形成容易檢索的程序知識,有利於知識的再現與提取,也有利於知識的靈活運用。

綜觀中學課本,可比知識比比皆是,如政治內容中,權利與義務、民主與法制、物質與意識、和平與發展等等;如語文學習中,複句與單句、設問與反問、比喻與借代、記敘與議論、實詞與虛詞等等;如數學學習中,小數與分數、指數與對數、奇函數與偶函數、平行與垂直等等;如化學學習中,金屬與非金屬、晶體與非晶體、化合與分解、氧化與還原、酸與鹽等等。對比學習法不僅可以用於同一學科內的學習,還可以進行跨學科比較,如學習政治可用語文中的句子分析法來分析政治概念,如在學習近現代史中的民族解放運動時,又可以利用政治有關民族的基本觀點,學習自然學時,可回憶一下有關語文課本中的有關科學家的傳記文章,也可結合唯物辯證法的有關原理進行學習。

聯繫學習法

唯物辯證法認為世界上任何事物都是同周圍的事物存在著相互影響、相互制約的關係。科學知識是對客觀事物的正確反映,因此,知識之間同樣存在著普遍的聯繫,我們把聯繫的觀點運用到學習當中,會有助於對科學知識的理解,會起到事半功倍的效果。

根據心理學遷移理論,知識的相似性有利於遷移的產生,遷移是一種聯繫的表現,而聯繫學習法的實質不能理解為僅僅只是一種遷移。遷移從某種意義上說是自發的,而運用聯繫學習法的學習是自覺的,是發揮主觀能動性的充分體現,它以堅信知識點必然存在聯繫為首要前提,從而有目的地去回憶、檢索大腦中的信息,尋找出它們間的內在聯繫。當然,原來對知識掌握的廣度與深度直接影響到建立知識間聯繫的數量多少,但我們可以通過辯證思維,通過翻書、查閱、甚至是新的學習,去構建新的知識聯繫,並使之貯存在我們的大腦之中,使知識網日益擴大。這一點是遷移所不能做到的。

學習新知識就要想到舊知識,想到自己親身經歷過的事,不能迷信權威,克服定勢思維。把抽象的知識具體化,發揮右大腦的作用。如辛亥革命發生在1911年,二次革命發生在1913年,護國戰爭發生在1915年,護法戰爭發生在1917年,這四個歷史事件依次間隔二年,只要記住這兩個歷史事件的邏輯順序,知道其中任何一個事件的年代,就可以聯想,推算出其它三個事件的年代。這是聯想記憶法。

讀書之法,既先識得他外面一個皮殼,又須識得他裡面骨髓方好。——朱熹

小編總結:優化下自己的學習方法,你做到了嗎?學習不需要滿頭苦幹的,學習現在就是那麼的簡單。學習累了可以看一下搞笑內涵的圖片段子類型,這裡給大家推薦一個網站大妹砸搞笑圖片網(dmeiza.com)刷幾張圖片,點幾個廣告都挺好的。學習一定要注意勞逸結合。



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