是你把孩子養成了白眼狼

｜01 是誰讓孩子變成了白眼狼？

前陣子朋友圈在熱傳一則消息，事發地在農村。

主人公是一位年邁多病父親，在親生女兒的脅迫下，長年蜷居在女兒家的豬圈。令人震驚的是，女兒家並非條件不好沒有閑置房，可她寧願空著，也不讓父親進屋。

不僅如此，老人身上一年四季只蓋一床滿是窟窿的舊夾被，一日三餐也只有殘羹剩菜。鄰居看不下去，給老父端了碗肉吃。 是的，老父親是哭著把肉吃光的。那淚水除了滿足，更是對親情的失望與無奈： 為何含辛茹苦養的女兒，到頭來卻成了「白眼狼」？

兒女對父母嫌棄的背後，歸根結底暴露出的還是家庭教育的缺失。

其實，很多家長並沒有發現，我們的孩子自1993年以後，就開始變了。為什麼這麼說呢？理由是1993年取締了糧票，這件事情年紀大的是不是還記得？在這樣一個國家裡面，取締了糧票意味著什麼？我們吃飯不愁了。

當一個民族吃飯不愁，尤其是到我們這樣的民族吃飯不愁的時候，我們會愁什麼呢？我們的需要開始變得不一樣了，人對人的需要不一樣了，家長對孩子的需要不一樣了，社會對人的需要不一樣，人對社會的需要不一樣了。

我們來看1993年以後的孩子的基本特徵：

他們都是獨套公寓里的獨子。他們在家庭中沒有同齡手足，那些孩子帶著天生的孤獨感來到這個世界。孤獨感會有哪些麻煩？

➀ 自我、敏感、容易傷感、需要陪伴；

➁ 經常與自己獨處，思考力很強，有自己獨特的個性。

他們的生命的焦點不再放在吃穿住行上，他們就過早地思考了一個終極的最高哲學問題，「我存在有什麼意義？」而我們現在的孩子，恐怕剛到四歲，就已經會在一個地方獨自發獃了，你很難想象他們小腦袋裡想著什麼。

這自然也是現如今家庭教育為什麼這麼難，為什麼家長強化家庭教育意識成為當務之急的主要原因。

｜02 你敢說了解你的孩子嗎？

每個孩子都是白紙，能書寫出怎樣的人生，父母起著至關重要的作用。而父母教育的首要前提，就是必須了解自己的子女是怎樣的人，才會有方向。

那麼，現在的孩子到底是什麼樣的？ 看完下面5條基本特徵，你或許會明白，我們再也不能像我們的父母教育我們那樣看待自己的孩子了。

1、當今孩子背負了巨大情感負擔

人都有一種本能，誰對自己好，他就要報恩。所以，試想下，當五六個人愛一個孩子，你能體會到這個孩子的感受嗎？你知道這個孩子的內心世界嗎？他內心裏面的苦悶你知道嗎？

我看到一個四歲的孩子跟奶奶說，奶奶，我長大后賺錢給你用。等到十幾歲他就搞清楚了，他報不了這個恩。因為這些大人不會要他的錢來回報，他們要的是孩子去讀名牌大學。的名牌大學就那麼幾所，你的孩子該怎麼去呢？

我講一句實話，做父母的經常說：「我都是為了你！」可事實真的是這樣的嗎？是我們把孩子帶到這個世界上來，不是他要來的。他生下來之後我們對他們做的事情，都是我們自己選擇的。把自己的希望都寄托在孩子的身上，美其名曰：我都是為了你。那麼孩子的生命呢？孩子的選擇呢？

所以說，我們的孩子大多背負著巨大的情感負擔，我們的孩子所遇到的壓力是全世界沒有的。

2、當今孩子對話語權要求非常高。

這絕對是一個很特殊的現象，在幾千年來是沒有的。我有時候在思考，獨生子女政策雖然有很多弊端，但是它會推動民主進程。為什麼呢？首先，人的環境不一樣。我們小時候被教育成「大人說話，小孩別插嘴」，我們認為這是天經地義的。

現在孩子的生活是這樣的，他在家裡沒有兄弟姐妹，直接跟大人對話，為什麼你說話我不可以說話呢？反過來看我們現在的學校教育者，卻還是秉承老一套。現在的孩子需要的是話語權、需要尊重、需要平等的對話。

這當然對我們傳統教育文化的一種挑戰，你要面對的，是我們的教育怎麼來銜接。只有把它銜接好了以後，孩子才能夠平穩地過渡，這是我們所遇到的問題。

3、當今孩子知識面寬廣

現在的孩子所受的教育並不局限於學校那點知識，他們可以通過社交媒體、通過四通八達的網路、通過資料、通過各種各樣的書籍。現在的老師沒有權威性，不像我們小時候，那時候信息很少、書也很有限，老師就是萬寶全書。你也別指望你做這樣的老師，或者說你可能得不到這樣老師的感受。

老師不理解這點就會打擊學生，否定現在的學生不如過去的學生。其實這就是時代的特徵。在上海，有的孩子讀國中的時候，已經走過半個地球了。老師在教室裡面講加拿大，學生說，「我在加拿大待過很長時間，老師你去過加拿大嗎？」

那麼各位，這個書怎麼教？真正的教育，不是照著幾十年前的教材來讀，而是教給孩子真正對他們生命有用的東西。

4、當今的孩子現實感脆弱

當今都市的孩子現實感非常弱，這也是教育的結果。我們的孩子從小到大一切現實事務都被替代了，他們只知道好好學習，而我們的學校也沒有提供給孩子處理事務的可能性，除了學習和補課沒有其他活動。

孩子在現代化的電腦世界里生活，現實感很弱。他們在虛擬的世界體會到真實感，在真實的世界里有虛擬感，這就是他們的特徵。這就是我們現在的孩子，他們「一不怕死，二就怕苦」。你跟孩子說不好好學習，將來會過什麼什麼苦日子，他會跟你說，

「不可能的，如果到那天我會去死的。」人家連死都不怕還會怕什麼？讓我們怎麼教育？

因為孩子們現實感很弱，因此學校應該提供這種幫助，模擬法庭，模擬超市，模擬社區等等...可惜，我們教育者全然不知。我們只知道他的成績上去了還是下去了，而成績下來有太多的因素。我們一定要通過掌握家庭教育的技巧，從多方面的去了解我們的孩子，這些都是他的內心的一些痛苦點。

5、當今的孩子個性化要求跟高

我們小時候被教育成「為祖國奉獻，為人民奉獻」，現在的孩子是「我的世界我做主」，我要成為我自己。我們的教育允許他們嗎？我們給他們展現自己獨特生命的平台了嗎？我們允許孩子自由發展想象與創造力嗎？

有一個孩子跑到我這邊，說他就是非要留長頭髮，穿自己的衣服，校服到門口就脫掉了，結果教導主任跟他說，要不剪頭髮就不準。後來我打電話給他班導，我說，「你知道嗎？這個孩子的動漫知識，我連做他的國小生都不配。你把一節班會課給他，讓他展現一下做好的PPT，我相信他從此就會改變。」這個是我們現在孩子的又一個特徵所在。

如果你要壓抑他，他就抗爭。抗爭的途徑方法是不一樣的，有的孩子跟你打鬧，有的孩子跟你冷戰，我們說他們「叛逆」。可若是老師、家長「強大無比」，是「不可戰勝的」，孩子反抗的能量應付全部轉移到裡面，結果各類精神問題都出來了，導致現在15歲以後的孩子，各種心理疾病、神經症高發。家長急了、學校慌了，學生的心理狀態越來越糟，可很少有人知道是為什麼，一味的洗腦、壓制。

你要控制他一生，還要他有一種迎戰困難的自控力，這真是個天大的悖論。

的確，不管在什麼時代，父母對孩子的期待和要求，本身都沒有太大問題。可很多父母選擇的方式卻令人匪夷所思，一邊期待他們獨立、自主、快樂，一邊壓榨剝奪他們的快樂、獨立、自主。你想想看，孩子的心裡會怎樣？我希望看到這裡的父母或老師，能重新審視一下，自己的孩子到底需要什麼？

若你是正好處在這個時代中的獨生子女，可以深刻反思一下，家庭給你造成了怎樣的影響。

若你家中有個讓人頭疼的小魔王，也可以換位思考一下，從另一個角度重新審視一下你的家庭。

當然，如果你感興趣，加入下面這樣一份與家庭教育有關的事業，就再好不過了。這份事業能同時實現這些事情：

· 把您陪伴孩子的每一寸光陰都變成提升自身「功力」的成長；

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· 讓您有力量幫助到其他為育兒焦慮的父母；

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雙向養育是源自美國已經有30多年歷史，為許多國家父母帶來福音的系統的家庭教育課程！被美國家庭諮詢人士評價為最全面、最符合現代家庭需求的養育方法。在過去幾個月時間，已有千千萬萬的爸爸媽媽通過書籍、微課、講座、音頻等不同渠道了解、學習和實踐雙向養育，也受到了廣大父母的認可和讚揚。

雙向養育認為，所有孩子都是模仿能力極強的演員，他們的目光會記錄下父母的一切行為舉止。你所做的，於他們而言，都是正確的。父母做出怎樣的行為，都將直接投射給孩子。雙向養育提倡「養育，是父母和孩子共同成長的人生旅程」，關注父母和孩子的共同成長，堅持 「陪伴父母成長」的理念，通過持續的引導和幫助，讓父母變得更加稱職、強大和富有愛心。

連自己都做不好，還指望孩子做好的父母

簡直是笑話！

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