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分析丨什麼樣的學生適合復讀?教育專家告訴你答案

分析丨什麼樣的學生適合復讀?教育專家告訴你答案

2017年新生錄取結果相繼出爐,有人歡喜有人憂。聯考發揮失常或對錄取結果不滿意的學生,是在大學里「逆襲」,還是「破釜沉舟」再來一次,他們是如何選擇呢?

66.5%受訪者可能選擇復讀

「我的目標是560分,心儀醫學或計算機專業,但這次的成績上不了專業好的大學,我覺得再來一年能有較大的提升空間。」剛參加完聯考的河北滄州女孩李萱準備去衡水一中復讀,「雖然家人不同意我復讀,但我覺得今年就這麼報了對不起自己。」

北京某高校大一學生李靜宜回憶,當時班上的同學即使沒考好,大部分也還是選擇了直接讀大學,「沒有人想再經歷一次高壓生活。復讀的同學是對自己的成績實在不滿意」。

對1991名參加過聯考的受訪者進行的調查顯示,若聯考結果不理想,66.5%的受訪者可能選擇復讀。其他選擇還有:考名校研究所(16.9%)、放棄讀書(9.5%)和出國(3.2%)等。

選擇復讀的學生中,發揮失常(70.7%)和目標院校未達到(48.4%)這兩種情況是最多的。35.1%的人是父母建議復讀。

46.2%受訪者認為復讀值得

在李萱看來,復讀並不是一件丟人的事,反而可以重新證明自己,「我現在最擔心明年的題型,不知道會不會變」。

「復讀是我實現夢想的途徑。」山東臨沂考生劉軍表示,他對廈門大學情有獨鍾。

46.2%的受訪者認為復讀值得,因為大學會直接影響未來人生;44.1%的受訪者認為復讀是為人生目標而努力。同時,38.1%的受訪者坦言有心理壓力和題型變動等風險,23.7%的受訪者擔心就業形勢會越來越嚴峻,11.2%的受訪者認為出國、考研等都能彌補聯考的失利。21.6%的受訪者表示要視情況而定。

第一學歷將是一生的名片,很多學生十分在意錄取結果,不少學生選擇復讀這條路,我們該如何看待聯考?什麼樣的學生適合復讀?復讀過程中最重要的是什麼?家長扮演什麼角色呢?

聽聽一位有著20餘年高三班導從教經歷的全國優秀教師、著名教育專家、科學院大學基礎教育研究院執行院長王金戰怎麼說。

三類孩子可以選擇復讀

1

在高中階段沒有完全投入學習,潛力沒有得到充分挖掘。這類考生一旦意識到高中三年的碌碌無為、不思進取,繼而開始好好學習,接下來一年的提升將是巨大的。

2

聯考分數比較理想,但志願填報學校與分數不匹配,或者被一個不想去的學校、不想讀的專業錄取,感到很委屈。我認為這類孩子回來複讀是正確的選擇。經常會有大一學生在開學一兩個月後,又回到高中復讀。

3

聯考發揮大失水準,未達到自己目標。平時水平很高,比如600多分,結果聯考邪了門兒,考了個500多分,這樣的學生可能立馬再考一次,分數就會很不錯,更何況復讀一年?據我的教學經歷,通常復讀一年,提高50多分是沒問題的。

不建議復讀

聯考成績的是平時水平的學生

而那些聯考考出的是平時水平,高中三年也很努力,錄取沒什麼太大差錯的學生,我不建議復讀。如果還有一些「未酬之志」,可以在大學里繼續完成自己的夢想。說到底,大學也不是人生的終點,只是一個階段。一個人真正有成就,一定是終生學習的結果。

復讀期間普遍會存在什麼問題?

學習的過程就是一個不斷發現問題並不斷解決問題的過程。但現在很多高三學生只經歷了一個環節——發現問題,只是發現而不去解決問題就沒有提升。復讀時不要急著做題、忙著趕進度,只要發現了問題,就應停下來認真反思。遇到問題,改正過來,這一天就有收穫。一年下來,復讀一定會是大獲全勝的。

家長要扮演什麼角色?

對家長來說最重要的,是相信孩子,幫助孩子減壓,多給他們一些安慰、鼓勵和支持。「你看你又讀了一年」「你再考不上怎麼辦」等,這類常聽見的話其實完全都是負能量。家長大多是把自己的焦慮轉嫁給了孩子,而孩子承受的是雙倍的壓力,會影響他們的情緒,導致學習效率下降。學習應該是一個「心如止水」「寧靜致遠」的過程,背負太多的壓力往往難以達到一種至真至美的境界。

教師應在注意哪些?

首先,我們給復讀生上課,在情感上要敬畏他們,給予他們更多關心、支持。坐在你面前的這些學生,他們不是落榜生,是敢於向更高的人生目標挑戰的人,所以要對他們飽含敬畏之心。其次,在教育的過程中傳送知識只是個手段,培養學生頑強的心理品質才是最重要的目的。我們不應只做「知識的搬運工」,還要做引領者。

對復讀生的說

在心態上,要認同自我。

為自己的選擇喝彩:「我選擇了復讀,就是同齡人中最堅強的人,相信未來的人生一定會更加精彩,唯一需要的,就是勤奮的付出。」

在學習上,重點解決3個問題。

第一,高度重視錯題;

第二,高度重視難題;

第三,正確看待成績的起伏。

追求一個完美的結果,但絕不是追求完美的過程,抓住每次考試后的關鍵時間,把暴露出來的問題徹底消滅。我相信,等待復讀勇士們的將是大獲全勝!!!

聲明:本文信息來源於青年報,由北京聯考在線團隊(微信公眾號ID:bj-gaokao)整合整理編輯,如有侵權,請及時聯繫管理員刪除。

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