2017年安徽省 中考化學試卷評析

2017年安徽省化學中考試題繼續延續了「以穩為主，穩中求變」 命題思路，試題的素材與往年相比，更多地貼近科研和生產，試題中的地方特色較往年有所減弱。

試題類型穩定，知識點覆蓋全面

今年化學試題的題型、題量、賦分與往年相比近乎不變，體現了「以穩為主」主導思想全卷三大題，共16小題，總分60+4分。命題範圍緊扣課程標準和安徽考綱，考查知識點覆蓋全面，核心考點與題型穩定，如化學變化、環境保護、實驗操作、溶液的溶解度、元素周期表、化合價、物質質量的計算、化學反應的基本類型、方程式的書寫、控制變數的探究思想等等。

注重基礎知識考查，對考生處理信息能力要求提高

延續了去年弱化對死記硬背知識的考查趨勢，比如化學符號和方程式，整張試卷考查了四個方程式，其中三個是中學階段最重要的氫氣、氧氣、二氧化碳的製取。選擇題部分較多體現了考生對圖像信息的處理，10題中有6題配圖，難度、形式與往年相當，第6題化學建模、第9題事實論據、第10題物質在超臨界水中的溶解度問題可能會成為部分考生的絆腳石。第11題是傳統的材料題，但難度較去年有所提高，需要考生對實驗方案進行評價，考查了考生控制變數的思想。第13題是生產流程題，難度不大，部分考生可能不理解KVO3與NH4Cl發生的是複分解反應或是方程式中NH4 VO3遺忘標記沉澱符號。第14題科學探究題考查了學生控制變數的思想以及對證據的分析能力，這類題目學生訓練較多，較易入手，難度較往年有所下降，第15題實驗探究題不同於往年的「新」、「繁」，題目表述精簡，背景是考生熟悉的CO2製取，降低了考生的心理負擔和畏難情緒。此題主要考查了學生對信息加工和處理能力，假設2的回答其實就是查閱文獻本身，而除去CO2中的HCl應選擇飽和NaHCO3溶液，這就要看考生對信息的分析利用能力了。附加分不再像前幾年那麼容易上手了，根據圖像BC段PH值降低應是CO2與Ca(OH)2反應的原因，D點的溶質考慮到溶液為酸性應該是酸和鈣的可溶性化合物。第16題只要考生能理解固體減少的質量即為產生氧氣質量就可以解決問題。

需加強學生學科素養，提高實驗能力

從中考試卷可以看出，加強在平時學習中對學生化學學科素養的培養，提高學生實驗的設計與實施，分析、處理、加工數據信息的能力是很有必要的。教師要做到能夠關注最新的化學科研成果並將其補充到平時的教學中去。打牢學生對基礎知識的掌握，主線上不偏離中考的高頻考點。同時考慮到「以穩為主」的主導思想會延續，所以題型的訓練依舊是複習階段的重要一環。