如何成為公務員考試結構化面試里的張三丰

我相信很多人都看過李連杰主演的《張三丰》，電影中最後張三丰在練習太極拳的過程中出現了幾個橋段，從開始的記憶猶新到最後的模模糊糊，這正是最高境界的一個演化。我認為結構化面試亦是如此，和太極拳有著相似的道理。

現在公務員面試一般是採用兩種形式：結構化面試和無領導小組討論，比如內蒙古每年都是結構化面試，而吉林省考則有無領導小組。當然還有另外的一些形式，比如情景模擬、文件處理、半結構化面試等，但是這些屬於極少數極少數崗位面試才會採用的方式，不是普遍使用的方式。而結構化面試和無領導小組討論兩者相比，結構化面試佔據了絕大多數的面試。

能通過公考筆試進入面試的，只是全部參加考試人數的幾十分之一，尤其是國考，還有一些省考，這個幾十往往會高達三十、四十，甚至五十，而這還僅僅只是一個總的平均值，具體到某一個崗位上，就可能達到幾百甚至上千分之一。所以能進入到面試的人，不管是運氣也好，實力也罷，你都將面對更少的但是更強勁的對手。

很多考生具備了面試資格以後，第一件事情自然考慮的就是報名培訓班系統的學習結構化面試。當然，作為一個面試教師，我也十分清楚，面試的培訓是技能點的培訓，並不是簡單的知識灌輸，這也就是為什麼很多面試培訓班裡的考生，在培訓了一段時間以後才會說：「老師，我以為面試就是和筆試一樣，您講課，我聽就行了。」所以也會導致有部分同學因為適應不了這種技能型的培訓而出現的答題吃勁的情況。也有部分考生說，「老師，你應該多給我一些背誦的東西，這樣我答出來的東西才能吸引考官。」其實我們都知道，尤其是內蒙古的結構化面試，近幾年來都是只考綜合分析，都是社會現象和觀點類的題目，如果你的答案全部都是背誦的「面對面」系列、「真題解析」系列，那麼我想你的那十分鐘肯定不是考官想聽到的答案和見解。

其實，結構化面試就是一個和考官交流的過程，過多的乾貨、政策反而會束縛你的思維，會讓考官覺得你假大空。反過來再看，如果你在結構化面試中只認準乾貨，那就像你天天看申論範文秘典一樣，就像你研究炒股秘籍一樣，幫助是極其有限的。而對於面試的分析應該是從多種角度看，有多種可能性，有多種維度，不能看到社會現象就會想到主體分析方法。2016年我在上內蒙古面試預測班的時候就出現了這種情況，班上的一個學員在答所有的社會現象類型的題目清一色主體分析法，他說老師就是這麼教的！我感覺這不是再教學員，這是害人！面試有多種方式，要想有進步，必須讓自己的頭腦里原有的概念體系通過考試形式的真實模擬，在每次預演練習中顛覆自我認知的一個過程。所以說，面試的進步是痛苦的，是持續的讓既有的認知進入到一種不均衡，不穩定狀態以後的系統更新，是認知在遭遇挑戰以後，在融合不同人的想法中的重新構建。

所以我一直在和學生們說，在所有結構化面試的模塊學習結束以後，你們在面對一道陌生題目的時候，不是想到課堂上老師怎麼教的，而是自然的會出現自己的答題思路。這個過程就像影視劇《張三丰》中李連杰學習太極拳一樣，當你記得所有的東西，那是套路；當你忘記一切，那是成功！