取消老師職稱工資, 工資不再與職稱掛鉤!

從此教師工資不會和職稱進行掛鉤啦！國務院已經對公務員工資的調整、事業單位人員工資調整和退休人員制定好了三種方案。本次機關事業單位人員出現工資普遍上漲並且向基層傾斜。

公務員最低級別的辦事員，由原來的630元提升到1320元；事業單位最低級別工人、技術人員、管理人員，他們的基本工資為610元、630元、3150元現在漲到了1280元、1320元、6940元。老師和護士工資提高10%，並且對於不同級別的事業單位退休人員也將提高退休費。

取消中、國小教師職稱工資

現在老師的工資按職稱來進行取酬，但是學校里中、高級職稱名額有限制，特別是高級職稱。達到了這個條件的老師比限制名額的要多，造成了教師之間各方面都存在很大的收入差距：高級和初級的差別相差甚大，並且還會對退休后的待遇造成影響。

一個學校能不能辦好90%要靠老師。用老師的職稱來決定工資的高低無法讓老師們產生積極性，絕大部分老師因為職稱的原因而拉大了收入差距，造成了工作效率的影響。教師也是人，存在心理上不平衡的問題。因失衡心理在驅使，造成了師資力量大量流失，很多教師無法跳槽，也產生了很多不好的後果，於是每次中、高級教師職稱評聘，教師之間、教師與領導、教師與聘委矛盾重重，給腐敗有機可趁。

因為職稱取酬的收入差距，有著太多的人為色彩，由此造成的不公平感最為強烈，教師工資以職稱取酬政策影響安定、破壞公平、損害幹群關係、對和諧社會的構建造成嚴重威脅。為防止分配不公已日益從經濟問題造成民生問題演變為嚴重社會問題，因此通過工資改革「限高、穩中、托低」，逐漸淡化職稱工資，或取消中、國小教師職稱工資。建立效率與公平辯證統一的收入分配，勢在必行。