日語學習入門，日語單詞超級記憶術

今天詳細地講解一下單詞記憶法的事情，首先從記憶上開始說起……

一、記憶分為三種： 第一種叫做瞬時記憶，我們看電視用的就是瞬時記憶，電視上播放的其實是一張張的圖片，但由於人類有瞬時記憶的功能，所以電視片看起來才是連貫的。

第二種叫做短時記憶，比如我們記憶電話號碼的時候，別人告訴我們一個電話號碼，我們把它寫在了本子上，但是寫完之後不長時間，電話號碼就忘記了，這就是短時記憶。

第三種當然就是長時記憶了，我們每天在生活中會接受到大量的信息，只有少許東西會記下來，記下來的這一部分就是長時記憶。

這三個階段是相輔相成的，也是可以依次轉換的。這三個階段朋友們只要作為知識了解就可以了。 閑話少敘，咱們文歸正題。

二、記憶術從方法上來講也是三種：

第一種就是機械記憶法，我們大多數人記憶單詞用的都是機械記憶，簡單說就是利用反覆地讀寫進行記憶，其中最著名的機械記憶法就是——艾賓浩斯記憶法。另外我寫的「一日三練法」也屬於機械記憶法。

第二種就是意義記憶法，也就是把一個單詞理解之後再進行記憶。

1、我想問一下，要記住五個單詞，朋友們需要多長時間呢？恐怕要1.5分鐘以上吧？在這裡，我們花10秒鐘的時間來記5個單詞。漢語： 有害 飛蛾 蚊子 害蟲 蛔蟲 上面是五個名詞,它們有什麼規律呢？蚊子、飛蛾、蛔蟲都是有害的，蚊子和飛蛾都是害蟲。我們明了這個之後，再把它們的假名標上。

日語：蚊(か) 、蛾(が) 、害(がい) 、蛔蟲(かいちゅう) 、害蟲(がいちゅう) 現在看明白了沒有，這五個單詞，其實只要記住「害蟲」這一個單詞就可以了。「蚊」的假名是「か」，在「か」上加兩點，就變成了「蛾」的假名。「害蟲」的假名是從「蛾」 的假名開始的，而「害」的假名是「害蟲」假名的前半部。「蛔蟲」的假名則和「害蟲」的假名只有一點點區別。怎麼樣，有10秒的時間完全可以記下來吧？！這就是意義記憶法，你只要找到了它們之間的規律，記單詞就將成為一種樂趣。

2、再比如：日回り-----ひまわり(向日葵)這個單詞，我們首先要知道「日」是太陽的意思，「回り」是轉的意思，我們想想：向著太陽轉的當然就是「向日葵」了。

3、竹の子------たけのこ（竹筍）也是同樣，竹子的兒子當然就是竹筍嘍！

4、我們再來分析大蒜(にんにく)這個單詞，若是在本上一遍遍的寫恐怕需要兩三分鐘才能把這個單詞記住吧？但是我們對它進行一下分析，にん是什麼呢？它有一個漢字那就是「人」，にく又是什麼呢？查查字典我們可以知道它是「肉」的意思，也就是說にんにく就是「人肉」，那麼這個單詞就應該一下記住了，想想「人肉」就是「大蒜」，那還不立馬記住？反正我是一遍就記住了。而且不會忘掉。

5、我們來分析一下「みき」這個單詞。它是什麼意思呢？我們暫時還不知道，但通過查字典我們知道了「み」是身體的意思，「き」是樹的意思。那麼用身體往樹上撞撞的是樹的什麼地方呢？當然是「樹榦」了！那麼我告訴你，「みき」這個單詞的意思就是「樹榦」，是不是一下就記住了呢？

6、大家會「螞蟻」這個單詞嗎？螞蟻的假名是「あり」。如果我們一次次地讀的話，要想記住這個單詞是需要花一點時間的，而且不一定能把短時記憶轉成長時記憶。現在我們分析一下這個單詞，然後大家馬上就記住了，而且不會忘掉。「謝謝」大家都會說吧？我想每個說日語的人都會，那就是「ありがとう」！你可以把它的前兩個假名「あり」看成是螞蟻的意思，「が」是助詞，那麼「とう」是什麼意思呢？它是「十」的意思。「謝謝」這個假名的意思就是說有「十隻螞蟻」。你只要一想到「螞蟻」，就要去想螞蟻在幹什麼呢？螞蟻在那兒謝謝呢！「謝謝」怎麼說呢？「謝謝」是「ありがとう」，「ありがとう」是什麼意思呢？它是「十隻螞蟻」的意思，所以，「螞蟻」就是「あり」。而且還可以把「十」學會（とう）。 寫了這麼多的字是否太啰嗦了呢？其實，我給學生們講的時候這一段話，三十秒的時間就夠了，可是寫起來卻真長！ 總之，所謂的意義記憶法就是把一個單詞有可能隱藏的意思弄明白了，單詞記憶就變得簡單了。我這樣說朋友們能明了嗎？其實，你去分析這個單詞的過程就是記憶的過程。

第三種就是專項記憶法，它是一種具有各自特點的學習法總稱。也是我所說的超級記憶術重點所在。 專項記憶法有許許多多的方法，比如我以前寫過的「學日語、記單詞是有規律的」那篇文章中所介紹的（有興趣的可去找來看看）。 在這裡我講兩種記憶法，一種叫鏈子記憶，另一種叫鉤子記憶。

1、所謂的鏈子記憶法，就是把一個個要記憶的東西用鏈子拴起來，讓它們成為一體，以便加強記憶。其中最為著名的就是諧音記憶。 下面我出幾個單詞，大家可以看看用自己的方法多長時間才能記下來，然後再看看用鏈子記憶又要用多長時間。 ぼさ（菩薩） とよた（豐田） こぶし（拳頭） くせに（本來……卻……） 怎麼樣？大家記住了嗎？用了多長時間呢？明天是否會忘記呢？ 下面我們來看看如何用鏈子把它們拴在一起吧！ 在學習它們之前還需要知道一件事情，那就是人的左右腦。人們平時記憶東西一般都是用左腦，但是左腦記憶的功能和右腦相比卻差得太多了，右腦的能力是左腦的一百萬倍。

只是我們現在還不能充分地運用它們罷了！有許多朋友懷疑左右腦是否有差別這一事實，如果你不相信右腦的巨大能力也沒有關係，也請你耐心地看下去，下面同樣會對你有作用的。 那麼，如何利用人的大腦記東西呢？這首先要明白人的左腦記憶東西是文字式的，而右腦是圖像式的記憶。知道了這點，我們就利用這個知識來記憶單詞。剩下的就是如何把它們變成圖像而已。 超級記憶術指的就是如何把要記憶的東西變成圖像！這點一定要切記！！！ 我相信許多人都知道菩薩，不知道你看過菩薩的畫像沒有，菩薩一隻手抱著一個柳葉瓶，另一隻手拿著柳枝，把瓶口傾斜著將瓶中的水灑下人間。簡單地說就是菩薩抱著柳葉瓶將水灑下人間——抱著洒水——ぼさ。 記憶豐田這個單詞也是如此，只需要記住一句話然後把這句話在頭腦中形成圖像就可以了，我們記憶漢語句子我想一遍就記住了吧？ 把豐田車開進了一片桃園中，要把一座玲瓏寶塔撞倒，寶塔轟地一聲倒下了，倒在了豐田車上。豐田車就是——桃、要、塔——とよた 怎麼樣？記住了嗎？

菩薩在幹什麼呢？菩薩抱著柳葉瓶在洒水呢（ぼさ）！豐田車又怎麼樣呢？豐田車要把桃園中的一座塔撞倒，那座塔怎麼樣了呢？對了，它倒在了豐田車上。 那麼拳頭又發生了什麼事呢？我們把拳頭放進火中烤，卻怎麼也烤不細——こぶし。說完這句話你是否在頭腦中形成了一幅場景呢，抗戰時期，我工作人員被敵人捉去嚴刑拷打，把他的拳頭都伸進了火中烤，但是絲毫也沒有烤細——こぶし。 くせに是一個語法現象，同樣也可以用鏈子來記。我們只要把它編成一段故事就可以輕易地把它記下來，而不用在本上一遍遍地寫，浪費了大量的時間還記不住。呵呵，大家已經著急了吧？那就開始記憶它吧！那天你上街的時候遇到了流氓，流氓對你進行調戲，你很害怕，本來要哭，卻被流氓用臭襪子塞住了你的嘴——本來要哭卻被塞住了你的嘴——くせに。くせに的中文意思是什麼呢？我們順著故事去找，本來要哭、卻被塞住、你的嘴——本來……卻…… 那麼拳頭又如何了呢？你一定會發現根本不用回上面去查，在你的頭腦中就出現了那幅敵人把我工作人員的拳頭放在火中烤，卻怎麼也烤不細的圖景（こぶし）。豐田車開進了一座桃園中，要幹什麼呢？對了！要把一座塔撞倒。那他最後如何呢？呵呵，當然是倒在了一座豐田車上，豐田車怎麼說呢？とよた！你一定說對了！這我相信！ぼさ又是什麼意思呢？抱著柳葉瓶洒水的自然是菩薩了，所以，ぼさ就是菩薩的意思。 呵呵，怎麼樣？

是不是輕鬆地就記下來了呢？我想你現在一定對單詞記憶感興趣起來了！單詞記憶就是這麼輕鬆的事！ 右腦記憶中最重要的事就是圖像與場景，你只要把它們都變成了場景，就是右腦記憶，因為人的大腦記憶圖像時是用右腦來記憶的，而右腦的記憶是左腦的一百萬倍。人的大腦對越是匪夷所思，越是不尋常的事情記憶的越是深刻。所以，我們編故事的時候，儘可能不要編一些常見的事情，卻不尋常越好。切記！！！ 鏈子記憶就說到這裡了，也不知各位朋友明白了沒有，下面要說超級記憶中的重點——鉤子記憶。

2、所謂的鉤子記憶就是用鉤子把假名之間連到一起的一種方法，這種方法的原理是和鏈子記憶是一樣的，但是鏈子記憶並不是所有的單詞都能用得上，而鉤子則不同，所有的單詞都可以用上，只不過有些單詞用鉤子記憶沒有其它的方法迅速罷了。也就是說沒有一種方法會是萬能的，不同的單詞請用不同的方法。 而鉤子記憶也是利用右腦記憶的方法，同樣是把假名編成故事或圖像來記憶的。只不過它利用的不是諧音，而是其他的方法。 比如說我們記憶如下的兩個單詞： かみつく(咬住) まくら(枕頭) 「か」是什麼意思大家還記得嗎？我在前面說過，它是「蚊子」的意思；「み」是什麼意思呢？「み」是「身體」的意思；「つ」又是什麼意思呢？字典里沒有這個詞，那麼我們就自己創造一個詞來代替「つ」，我們就用つち（鎚子）來代替它，我把這些起代替作用的單詞稱為本源單詞，這些本源單詞在本帖的第四、五樓。我們再回過頭來，最後一個假名く的本源單詞是くちべに（口紅）。

現在四個假名的本源意思都知道了，那麼我們只要把它編成一個小故事，然後把它記住就行了。 蚊子（か）咬了我寶寶的身體（み），我用鎚子（つ）打了下去，立刻鮮血四濺，就如寶寶用的口紅（く）一樣顏色。 故事編完了，我想單詞也應該記住了。不過，在記憶單詞之前，首先你要先學會寫在下面的本源單詞喲！然後就可以按自己的思路編出一個個動人的小故事了。故事編完，單詞也記住了，不過以後也要常常複習喲！ 我們再來練習一個單詞——まくら。首先我們要查到它們的本源單詞是什麼，「ま」是「魔鬼」的意思，「く」是「口紅」的意思，而「ら」則是「獅子」的意思，再加上まくら的漢語意思是「枕頭」，一共是四個漢語單詞，我們把這四個單詞用一種不可能存在的思維聯繫起來，就獲得了要記憶的鉤子。 一個可怕的魔鬼（ま）嘴上塗著很深的口紅（く）在森林中飛舞著，突然它看見了一隻金**長毛的獅子（ら），這個魔鬼怕驚醒了那隻獅子，一晃身，變成了一個枕頭（まくら）。 怎麼樣？是不是挺有意思的？ 編的故事越離奇、越誇張、越詳細、越不可思議就記的越牢。 我們再回頭看一下，蚊子咬了我寶寶的哪個部位你記得嗎？對了，是身體；我用鎚子打了下去，出現了什麼情況呢？

是鮮血四濺，就如……就如寶寶用的什麼？口紅，你一定還記得，對吧！ 是什麼塗著很深的口紅還記得嗎？是魔鬼！魔鬼看見了是什麼樣的獅子呢？是金**長毛的獅子，後來那個魔鬼變成了什麼呢？對了，變成了一個枕頭。枕頭的單詞怎麼說呢？沒錯！就是まくら！ 日語企鵝學習裙 527961718