別人高考600+，為何你只有300+

其實，考600分和考300分的同學，最大的區別就是：

考600分：

做題——不會——回顧題目所用知識點——再做——不會——看答案+及時問老師——會了——總結知識點及錯題筆記——同一類型題——會了——再找類型題鞏固——掌握——心情好，狀態佳—— 繼續做下一類型題……完美

考300分：

做題——不會——看答案——會了——同一類型題——不會——看答案——會了——同一類型題——不會——看答案——會了……死循環……還是不會，鬧心，放棄!……下一類型題——不會——看答案——會了——同一類型題——不會——看答案——會了……死循環……還是不會，真tm鬧心，不學了!

就是這麼簡單的差別，你就離600分遙遙無期，遙不可及，咫尺天涯，漫無天際，天南海北……

來，再講幾個學不好習的通病：

1、永遠覺得自己時間不夠用;

2、總覺得自己一要學習就有其他事情來打擾;

3、每天睡覺前總是說「哎，今天又沒好好學習，明天得好好規劃一下了」。

4、總覺得上課老師講的都沒有用，拿著你家的錢，佔用著你家的時間 ;

5、永遠覺得學習好的人都在裝bi;

6、總是暗下決心，我一定……

7、一到做題就犯困，一到睡覺時間就想學習(僅是想，一直想);

8、學著語文想數學，學著數學想背單詞。

9、聽課的時候覺得：「原來這麼簡單啊，我就是沒想到而已，這回知道了」。然後，自己再做的時候：「卧槽，這特么是啥?題出錯了吧……下一道題」

10、哎，這道題又不會，記下來，到時候去問老師，這道題又是怎麼回事，也記下來到時候去問老師……循環往複，已經好多道題，第二天，等我有時間去問老師，第三天，老師今天沒在，明天再去問……

提提君只想說一句：不想學，你給我滾！

分析完了為啥考不好，該說說怎麼能漲點分了，剩下的60幾天，怎麼從300分提高到能上個大學部？

有目標，有方案，才能做成事!

先確定下次考試要考多少分?然後分析自己有哪些優勢和劣勢，哪科最不好，哪一個地方需要惡補一下，

主要是為了確定學習時間上的分配，另外自己要知道哪一科提分空間大，先保住優勢學科，再花大量時間補弱科。不要撿了芝麻丟了西瓜。

確定好的目標，就要制定出可行性強的計劃。包括從早上起床到晚上睡覺之間的休息及學習的時間安排。

上早自習之前

建議5點30起床。對於高三狗來講，睡懶覺已經與你無關，一日之際在於晨，這個階段就是你吃早飯，鍛煉，記憶的時間，比如英語單詞、語文古詩詞，文科類及生物化學科目等。

上課時間

上課很重要，聽老師講更重要，不要浪費了上課的時間，否則你會發現，課下花多少時間都是補不回來的。

課間十分鐘

這十分鐘就是用來過渡的，不要太糾結，可以上廁所，溜達溜達，如果實在覺得應該學點習就去問老師你還沒有解決的問題，不要跟我假惺惺的說，你要抓緊一切時間，不能放鬆，因為這10分8分的下一節課注意力不集中，哪個更划算?

午休

下課了不要著急去吃飯，這個時間人是最多的時候，你可以先消化一下上午上課老師講的內容，再學一會，這樣既節省了排隊吃飯的時間，又能及時鞏固，除非你餓的不行了。吃完飯，就老實的回寢室睡覺，養足精神下午及晚上還得戰鬥。

下午上課前提前一會到教室，調整一下學習狀態。

晚自習

寫作業是必須的，然後按照自己的科目優先順序進行複習，刷題，總結。

還有一個重要的事情：就是每個高三黨都有的葵花寶典——知識點錯題本，一定要有一本。

回寢室之後

這個時間一般都會有點疲勞，建議少吃一點東西，補充一下能量，然後繼續學習你的薄弱科目，最重要的一點就是語文和英語是三大必考科目中的兩科，而且是需要積累的兩大科目，這樣，睡覺前就每科背一些需要的資料，例如英語，背一點單詞短語及作文，自己給自己設定量，不用太多，語文就背背古詩文，或者閱讀一篇好的文章。重要的是養成這個習慣，每天到這個時間就開始，堅持到聯考前。

睡覺

睡覺時間按照自己的習慣制定，但是千萬不要超過12點，一定要保持精神狀態。

以上供大家參考，每個人的起居時間略有差別，根據自身情況制定最佳。

當然，從300分到逆襲上大學部，除了科學的時間安排，還要了解2017年聯考的命題趨勢預測及備考策略。

與往年相比，2017年語文《考試大綱》最大的變化是文學類文本閱讀與實用性文本閱讀由選考改為必考，增加了對古代文化常識理解能力的考查要求。

今年的聯考中，預測有以下變化：

1、分數更零碎，能力要求越高，考查越全面，文學類色彩加強；

2、增加了選擇題的成分，原來1道複選題，現在預測3道選擇題，其中兩道多選，一道單選，3道主觀筆答題；

3、閱讀量增加，學生讀題應該訓練速度；

4、總書寫量增加；

5、語言文字應用逐漸固定在了成語辨析、語病判斷、關聯詞填空、語段填空、圖錶轉換文字寫作這幾類題型上，可能會避過字音字形、標點符號的內容，不再採納修辭仿寫、語段聯串、縮寫擴寫、病句修改等題型，要迅速做出相應調整，對新題型加強練習；

6、作文題主旨取向，側重教育類話題。

現行考試大綱總體內容保持不變的前提下，從3個選考模塊中刪去「幾何證明選講」，其餘2個選考模塊的內容和範圍都不變，使得考試內容更加優化。

「課本+資料」：數學的複習，首先要立足課本，課本就是數學知識的「生長地」。從聯考的要求出發，看考題、考點、方法技巧，把課本熟化，做到概念能脫口而出，公式定理能信手拈來，基本方法能左右逢源，基本題型能借題發揮。

「類型+方法」：立足基礎，強化基本運算能力的訓練，如解方程，解不等式，解函數。強化基本作圖能力的訓練，強化基本概念本質的理解，強化公式法則來龍去脈的探究。

保證做對基礎題：一是基本運算題，結果要準確，做到不失分；二是作圖題，每年聯考題的選擇填空題絕大部分要藉助圖形思考，強化作圖能力，熟練常見函數；三是選擇填空題的答題技巧，做到訓練有素。

2017年英語聯考大綱與2016年相比無明顯變化，在試卷上表現為：

1、理解英語口語的能力；

2、理解書面語言的能力；

3、辭彙、語法和語用知識運用能力；

4、書面表達能力。如何提高這些能力，成為決定成功與否的關鍵。

聽力方面：平時要廣泛閱讀，增加辭彙量和西方背景知識，要熟記有關日常生活等話題方面的詞語、習慣表達及用語。

閱讀方面：科學、大量地記憶單詞，增加辭彙量，同時要注意學習必不可少的語法知識，加強知識儲備；要堅持定時訓練閱讀，提高對篇章整體結構的理解和推斷從而選擇正確答案的能力。

寫作方面：培養句子意識。從簡單句到複雜句，逐步提高；背、寫、改、問是重中之重。

試題源於教材但高於教材，命題意圖主要是為了突出能力考查，特別是對自學能力、分析解決問題能力的考查，體現了新課程「以學為主」的特點。並且重視從圖像或圖表中獲取信息的能力考查（學會利用信息、整合信息分析解決問題）。

突出學科特色，重視試題內容和工業生產和生活實際的聯繫。化學新課程聯考命題將重視理論聯繫實際，關注化學與社會的協調發展。強化實驗考查——以「真實驗」為素材命題，強調實驗能力與探究能力、實驗結果處理等問題。

預測今年的聯考物理試題題型和分值沒有變化，試題結構的選考題變為二選一。試題的難度應與2015、2016年持平，或難度略有降低。

試題立意角度新穎，思維價值高。注重對實驗能力的考查，試題背景生活化。加強圖形、圖像的考查，數學運算能力要求仍然較高為了平穩過渡，作為考綱調整后的首次聯考命題，必考題中只是增加了含有選修內容元素。

二輪複習時，要強化學科思維能力、讀題審題能力、規範答題能力、快速答題能力的訓練。衝刺階段考生要避免盲目做題，很少總結和梳理；只補弱項，強勢部分受冷落；主攻難題，基礎題目卻丟分；過早調整，放鬆對自己要求。

複習要做到三個回歸：

一是回歸聯考題，以歸課本，以「本」為主；二是回歸考試大綱，以「綱」為導；三是回「練」為輔。

實驗複習時，對於課本包括前言、實驗、資料分析、技能訓練、控制變數對比實驗等與實驗設計相關的內容及正文都應該仔細研讀，記憶其中的術語符號，關注實驗及其研究方法，挖掘信息，對基礎知識做到充分的理解。

將平時的錯題進行分類整理匯，以便及時發現自己的問題，當然，這個環節中，錯題本也是必不可少的。

二輪專題複習的教學設計與思路主要是考綱引領（複習的針對性）、專題歸類（複習的有效性，「喚醒」知識）、通史關聯（複習的階段特徵）、考點突破（尋找規律，發現問題、提出問題、論證問題）、真題回放（明確以前怎麼考）、史觀解讀（多元史觀、多角度）、考情研判（知道可能會考哪些知識點）。

2017年考綱要求（必修考點）包括現代的政治建設與祖國統一、現代的政治建設與祖國統一、現代的對外關係、近現代社會生活的變遷、20世紀以來的重大思想理論成果、現代的科學技術與文化教育事業。

聯考試題只是抽取了地理全部內容的極少一部分，而且隨機性強，但不論試題如何變化，命題的著眼點總是一些主幹知識，因此在聯考備考中要加強對主幹知識的梳理和理解。

主幹知識主要包括：基本概念、基本原理和規律、核心理論，以及區域基本特徵等。自然地理：地球與地圖、地球運動、大氣運動、水體運動、地殼運動和地域分異規律。人文地理五大區位理論：農業、工業、城市、交通和可持續發展理論。

此外，地理聯考命題必然會關注社會熱點、國情、社會發展和民生問題，這也體現了新課程理念。

新修訂的大綱對學科「獲取和解讀信息」「調動和運用知識」「描述和闡釋事物」「論證和探究問題」四項能力考核目標的解析內容進行了修訂完善，補充試題樣例加以說明，進一步明確考查要求，結合思想政治學科特點和核心素養的要求，突出正確的政治方向和堅定的政治立場，強調德育導向和社會主義核心價值觀引領作用的發揮。

試題將對過程、能力和方法的考查日益突出，「死記知識」「刷題」效果越來越低；培養學生終身發展的核心素養已經成為方向。

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