我們為什麼對教育這麼焦慮？

公司離家很遠，大約有一個小時的車程，所以每天上、下班的時候都去始發站等車的人很多，因此經常排成一條長「龍」。有一天早上，還是和往常一樣在排隊等車，車來了，一位年輕的媽媽抱著大約三、四歲的孩子，沒有排隊直接插隊擠上了公車，後面排隊的人為了照顧她並沒有阻止。但是上車后，那位媽媽的臉上露出了得意的笑容，孩子卻一直在默默的注視著這一切。

媽媽得意的表情和孩子天真的眼神形成了鮮明的對比，我不禁感到害怕，孩子長大後會不會像媽媽一樣插隊呢？插隊後會不會也是一臉得意的神情呢？

如果把父母比做印表機的原件，那麼孩子就是複印件。孩子本就是一張白紙，父母的一言一行就像一顆顆種子一樣種在孩子心裡，慢慢生根發芽。

有一個非常有名的心理學實驗：

隨機抽取兩組兒童，安排其中一組的兒童觀看成人對洋娃娃進行攻擊的情景，攻擊行為包括拳打、腳踢、口罵等等，然後把他們帶到相似的房間里去跟洋娃娃互動；安排另外一組的兒童觀看成人和洋娃娃和平共處的情景，毫無攻擊行為，隨後他們也被帶到相似的房間里玩同樣的洋娃娃。

實驗結果發現，觀看了成年人暴力對待洋娃娃全程的孩子暴力傾向明顯加重，雖然正面的口頭勸說能改善兒童不良行為，但模仿行為對兒童的影響更為顯著。

孩子從出生的那一刻起，認識的第一個人是父母，父母是他們認識世界的窗口，教育是一個潤物細無聲的過程，父母只要樹立好一個榜樣，孩子跟著照做就行；如果父母自己做不到卻要求孩子做到，結果必是枉然。

回想一下過去你是否也做過這樣的事：

你闖紅燈橫穿馬路卻要孩子遵守交通規則；
你隨地亂扔垃圾卻要孩子愛護公共環境衛生；
你動不動爆粗口、出言不遜卻要孩子做一個有禮貌的人；

你沒有時間觀念卻要孩子守時；

你不愛學習卻要孩子拚命學習

。。。。。。

所以，想要培養一個品行優秀的孩子，父母一定要在平時注意自己的言行舉止。想要培養出有教養的孩子，請先把自己的品行釀成酒，匯入孩子的生命之泉，讓孩子的整個未來飄香醇厚。

我們為什麼對教育這麼焦慮？

大多數家長，對孩子、對教育，缺乏一個持久而深入的理解。猛然意識到，趕緊管一下，看到孩子不如意的地方，就開始憂慮孩子十年後的聯考，十五年後的婚姻，以及二十年後的事業……

而這個憂慮本身，就會毀掉孩子的未來。

家長之所以憂慮，是因為一直在間歇性地關注孩子，孩子有問題，就關注多一些，沒有明顯的問題，便關注得少。對孩子的教育，缺乏一個宏觀的掌控，對於該做什麼，不該做什麼，做得夠不夠，自己心裡也沒底。因此，對孩子未來的發展走向，就缺少了一份確信。不確信，就會慌張。

那麼，為什麼許多父母沒有確信與篤定呢？

許多家長，結束了讀書生涯，有了工作，有了家庭，有了孩子，達到了一種表面上的「圓滿」，便放棄了自我探索。生活遵循「最安逸原則」，看上去悠然自在，輕鬆洒脫，生活穩定，令人羨慕。其實，很多人生議題並沒有完成，而是擱置在那裡。

打個比方，這很像「成長的斷崖」。很多父母自認為選擇了一條安逸的路，結果卻被動地陷入煩惱的泥沼。到頭來，付出的不是更少，而是更多。

親子關係不是完全對等的人際關係

孩子的到來，讓媽媽們無處可逃。親人和朋友會包容我們，但孩子只是憑天性和直覺生活，親子關係不是完全對等的人際關係。我們的情緒和成熟程度，我們對生命的理解和態度，我們處理親密關係的能力，被這個小生命映照得一覽無餘。

從某種意義上說，孩子是父母的老師，他來到這個世界上，督促父母把從前忽略的課程補上，不斷完善自己的人生地圖。如果我們處理不了與自己、與他人的關係，怎能處理好與孩子的關係？如果我們對這個世界不再好奇，怎麼能留住孩子的好奇心？

有位媽媽感慨：我現在才理解「孩子是天使」這句話，如果不是養育他遇到困難，我不會去探索，不會深刻反思自己的成長曆程和思維模式。現在，我的生命在走向開闊，這是孩子帶來的改變。

如果我們抗拒成長，就會把成長的任務轉嫁到孩子身上。如果我們不能接納自己，對自己不滿意，就格外需要一個令人滿意的孩子。如果我們不能處理好親子關係，心中就會有一個「理想小孩」的形象，希望孩子主動符合我們的期待。

於是，幾乎和孩子綁定在一起，共進退，同悲喜。孩子被老師誇獎了，這一天就非常愉悅；孩子考試考砸了，心情頓時灰暗下來。如此一來，孩子就會變成人生最大的「創可貼」。一個孩子，很難擔負兩個人的成長任務，這樣的狀態，註定會出問題。

選擇與孩子一起成長，我們並非過了18歲，便是真正意義上的成人,在某些時刻，我們只是大號的孩子。我們成長中積累了很多暗傷，許多成長任務並沒有完成，與孩子相處，這些問題再次浮出水面，這也是很好的線索。當我們感到困頓、力不從心的時刻，不妨停下來，看看到底是什麼阻礙了我們。

孩子的教養，拼的是父母的功底

世間最美的花朵都開在最艱辛的枝頭，成長就是一個破繭成蝶的過程。成長意味冒險，也伴隨著苦痛，這也是我們迴避成長的最主要的原因。

這個過程，會有煎熬，也會迷茫和焦慮，但只要我們堅持思考，終究會找到解決的途徑。每個問題解決之後，我們的人生都變得更通透，更順暢，不會再被同一塊石頭絆倒。

而每個困境背後，都隱藏著人生的禮物。

我始終覺得，教育的方法和技巧，只是孩子成才的冰山一角。有時候，孩子的教育，拼的是功底，拼的是父母的處世態度和人生感悟。也就是說，父母的整個人生，都會參與到教育中來。

從目前的現狀來看，媽媽承擔的教育責任更重一點。所以，我總是勸媽媽，人到中年，路要越走越寬才好。低到塵埃里，洗手做羹湯，本來是很幸福的事情。但是，僅僅懂得柴米油鹽，會離孩子的精神世界越來越遠。

教育孩子的王道，是執著地栽培自己。

最理想的狀態——孩子懂的，我們懂；孩子不懂的，我們也懂，至少，我們要與孩子有交集。這個漫長的求索過程，既是為自己，也是為孩子。孩子的起點，是父母的肩膀。如此說來，孩子永遠不會有相同的起跑線。

所以，我敬重那些勤奮好學、不放棄自我成長的父母。

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