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在大學如何正確拿獎學金?學長、學姐傾囊相授!

網友一:

在我們當時的大學和專業,是以學習成績和平時的量化作為參考標準。學習成績做不了假,這個只能看個人對於知識的掌握情況和應試能力。而量化,只要你平時遵守學校的規章制度,不遲到早退,基本分數不會太差。如果再適當參加一下學校組織的活動,擔任學校或者班級的班幹部,量化會比別人高一些。其實,歸根到底起作用的,還是自己的學習成績。

當時作為專業名列前茅的學生,小編每年都能拿到獎學金,而且是一等獎學金。倒不是小編平時學習多努力,主要是高中的底子好,學習效率高。特別是在期末考試最後那一天,只要認真突擊複習,一般都能拿到比較理想的分數。

網友二:

像我學校,成績達到整個年級前百分之三十,才有資格去申請獎學金,僅僅只是才有資格。還要根據你各種國家級證書進行篩選。又因為學校採取的是分院與宿舍社區分開管理的模式,助學金,入黨都是在社區。一開始申請獎學金也要從社區開始,這個時候就是在見證你的人緣,如果你讓社區輔導員眼熟你,那你的幾率就大一點,要是社區輔導員連你是誰都不知道,那可能就很尷尬了。

社區流程走完后要去分院蓋章,分院老師會跟你聊聊你在社區發展的好不好,有沒有後台,要是沒有的話會讓你來年繼續努力。黑幕比較多,在這種大學獎學金沒那麼好拿。總之,在這種學校能拿到獎學金的一定是整天去幫社區老師忙,成績也要好,人緣好的。如果成績一般,整天呆在輔導員那,老師也是不會給你的。

網友三:

獎學金其實挺好拿的,學院會給班上分配一定的名額,而班上會根據一定的要求刷掉一部分人。作為一個大二的學生,並不認為獎學金很難拿。大一的時候,上課並沒怎麼認真聽講也不積極回答問題,充其量只是人去上了個課、答了個到,只是期末的時候報了報佛腳,起初,並沒有拿獎學金的念頭,只是希望期末不被當掉。大二第一學期,開始評獎學金了。

國家勵志獎學金的標準是每科成績75分以上,校一等獎學金的標準是每科成績80分以上,校二等獎學金的標準是每科成績70分以上,期末考試較簡單,所以符合要求的人就有好幾個,然後英語四級又刷去了一波,符合要求的就只有幾個人了。在獎學金面前,綜測分並沒有什麼卵用,我們學校評獎學金的時候,綜測分佔30%,考試佔70%,所以,就算你在學校默默無聞,在院里並沒有擔任什麼職位,只要你學習成績好,就能拿到獎學金。

網友四:

我們學校大二才允許學生開始拿獎學金,而且要求連續兩年獲得二等或二等獎學金以上才有國獎資格。所以我迄今為止只拿過一次二等,700元。對於我這樣的在二流大學的二流專業的學生而言,已經是一種鼓舞。作為一個老老實實的學生,我的原則就是可以不多學,但是絕不少學。當我把我的筆記給我的高中同學看時,被誇「有態度」的時候,我驚覺,哦,原來做筆記在大學也可以成為一種態度。

其實拿不拿獎學金,都不能為大學生定性,不過能拿到的同學,一般自制力和自律性都不會太差。經過高中嚴苛的教育之後,如果還能願意平下心來,想認認真真的在自己專業領域學到點什麼,至少是在理論方面,那麼當然值得鼓舞。

網友五:

我大一拿的一等獎,大二專心敲代碼,課程抓的沒大一嚴,拿的二等獎,開心是當然的啦,不過其實拿獎學金不難,像我普一本大學基本很多人都是水的,沒什麼人學習,基本只要不被當掉就有三等獎了,一個班37人有一人一等獎,兩人二等獎

大學拿獎學金我認識的人中有一人是很專註學習課內知識的,不過他敲代碼水平就很低,因為課內知識很多都是紙上談兵,屬於理論性較強實用性較弱的,他過著高中的學習模式,認真完成老師布置的作業,認真聽講

網友六:

人大二,前兩天剛拿到了國家勵志獎學金,5000元說多不多,但對於學生來說也是幾個月生活費呢!為什麼能拿到,是因為學習成績第一(整個大一學年的平均總成績第一)!獎金是通過轉賬的方式打到學生個人銀行卡上!

結語:

切記,一定要過英語四六級這樣才能拿獎學金,並且口語好以後能去外企。如果你想說一口洋腔洋調的英語,我強烈建議你關注一個有英語角的微信公眾號「豎起耳朵聽」裡面有老外,大部分都是發音不錯的上班族,學生,英語角里會倫敦腔、美音、印度腔的小夥伴都有,我們搭伴練口語。



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