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81句簡單歇後語,好玩又好記,孩子學了更聰明!收藏!

說到歇後語,我就想起了很小的時候,同一家人在田間地頭勞作的場景。那時候,爺爺特別喜歡給我們小孩子講古,彷彿一花一草都有它們自己的故事。爺爺還喜歡讓我們猜謎答題,我對學習的啟蒙大概就是那個時候把,至今我都記得他讓我猜的一個歇後語。

那是在高粱地里,他卻給我出了一個歇後語「什麼東西能夠節節高」。那時候爺爺知道我饞甜甜的高粱桿,就跟我說:「今天我給你出個歇後語,如果你猜出來了,我就給你找最甜的高粱桿!」爺爺的語氣中充滿了得意,似乎確定我一定答不出來:「只是,若是答不出來,你今天就沒得吃了哦。」爺爺是一個說話算話的人,若是答錯,那說不能吃便不能吃,若是現在的我,說不定還會考慮一下退縮,選擇不答題也不要最甜的高粱桿了。但是,當時的我為爺爺瞧不起的神情,激起了不服輸的性子。這時候,已經不是吃不吃甜甜的高粱桿的時候了,而是一定不能在爺爺面前認輸的事了。總之,最後的我選擇了答題。我想著如今是在高粱地里,應該與高粱相關,便答道:「高粱結子節節高。」

我的回答,讓爺爺當場氣笑了,在旁邊的爸爸媽媽聽到我的回答更是差點笑岔了氣,說我真能想,又哪隻眼睛看到過高粱結子的時候節節高了。我不服氣,說高粱結子,那頭上的紅高粱,不是比結子前要高嗎。對於我的狡辯,大家在笑過之後有什麼反應,如今已經不記得了,只記得爺爺告訴我的答案:芝麻開花,才會節節高,雖然在那之前,我根本就沒有見過芝麻。至於最後,因為答錯了題,沒有吃著甜甜的高粱桿,也是內心惦記的一個原因吧。

後來,讀書明理之後,我更是明白了歇後語是勞動人民,在生活實踐中創造出來的一種特殊的語言形式,它的短小、形象和風趣的印象,深深的印在了我的腦海。在中華五千年歷史滄桑的沉澱、淬鍊、凝聚的絕妙的語言藝術中,歇後語以其獨特的表現力,給我們以深思和啟迪,並且千古流傳。

而今,歇後語簡單、易懂、易記,是極適合國小生的語文知識內容。讓孩子們從小接觸,可以從小品味生活、明曉哲理,得以提升智慧。換句話說,教育孩子,便應該從從小教起,我至今都很懷念當初爺爺給我啟蒙的日子。

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