前幾天剛發布了「80個高中物理重難點易錯點歸納!」,今天把「國中物理常考易錯點規律總結」完整的發布如下,國中朋友們一定收藏!這兩次發布的內容完全根據學生常考常錯的題型進行總結,非常實用!
請耐心看完,文末有彩蛋噢!
一、「力學」易錯點:
1.弦樂器:弦長越短,越易振動,振動越快,頻率越大,音調越高。
管樂器:空氣柱越短,越易振動,振動越快,頻率越大,音調越高。
(波形越密集,則頻率越大,音調越高。)
2.「物體的高度」是指重心的高度。
3.機械效率問題:從額外功的角度考慮會更容易解決
機械效率與功率無任何關係。
4.遇到摩擦力問題:
先分清是滑動摩擦力還是靜摩擦力。
若為靜摩擦力:由二力平衡求得。
若為滑動摩擦力:取決於正壓力和接觸面的粗糙程度。此二因素不變則滑動摩擦力大小不變。與其他任何因素無關。
5.「運動狀態」:就是「速度的大小和方向」。
6.證明大氣壓存在的實驗:「馬德堡半球實驗」
測量大氣壓大小的實驗:「托里拆利實驗」
7.阿基米德原理公式及其推導公式:F浮=G排= m排g=ρgv排
8.只要看到船,想到漂浮,則F浮=G船
9.計算壓強時:注意受力面積——幾隻腳?幾個輪子?
10.面積的各種單位換算、數量級、此類計算易錯 。
11.固體壓強(容器底部對桌面壓力和壓強):先算壓力,后算壓強
液體壓強(容器內液體對容器底部的壓力和壓強):先算壓強,后算壓力。
12.托里拆利試驗中,注意水銀柱的"高度差"與水銀柱的"長度"區別!
13.所有的「吸」和「抽」都是大氣壓「壓」上來的。
14.p=pgh只適用於「液體」和「柱體」; p=ρgh中的h為豎直方向的深度。
15.杯子底部所受壓力等於底面「正上方」液體產生的壓力。
16.打針:活塞推動液體流入
打吊瓶:(大氣壓原理)吊瓶到針管的豎直高度不低於1.3m,使之在針管處產生的壓強大於血液壓強。血液壓強比瓶口處的壓強(一個標準大氣壓)大1.3m水柱產生的壓強。
傷口流血:內部血液壓強大於外界大氣壓
獻血:內部血液壓強大於外界大氣壓
17.「潛水艇」是靠改變自身重力(水艙進出水)實現上浮下沉的
「魚」是靠改變自身所受浮力(改變自身體積,魚鰾進出空氣)實現上浮下沉的。
18.求浮力:
(1)若漂浮或懸浮則直接根據F = G計算。
(2)若有彈簧測力計測則根據稱重法F浮 = G-F拉計算,
(3)若知道密度和體積則根據 F浮=ρg v計算,
(4)若告訴排水量則根據F浮=m排g計算
19.易錯點一:力與力臂沒有畫垂直。
動力阻力應該永遠與力臂垂直,但與槓桿不一定垂直。
20.易錯點二:力的作用點沒有畫在槓桿上。
動力的作用點與阻力的作用點、包括支點都在槓桿上。(三點共桿!)
21.易錯點三:最小動力不會做。
最小動力問題分三步解決:
(1)在槓桿上找到距離支點最遠的點(此點為動力作用點)
(2)連接此兩點(即最長動力臂)
(3)過動力作用點做此力臂的垂線
22.易錯點四:動力方向搞錯。(注意如果阻力使槓桿順時針轉,則動力使槓桿逆時針轉)
23.簡單機械最省力時(此時機械效率最低):
滑輪組的n最大,槓桿的動力臂最長,斜面的坡度最緩。
二、「電學」易錯點:
24. 被短路的元件不工作、無示數、不會被燒壞;被短路之外的元件才會被燒壞。
25.電路發生斷路時,誰與火線相連誰就變成火線,直到斷開的地方為止。零線同理。
26.電路中火災原因:
(1)短路:Q=I2Rt(I大)
(2)接觸不良:Q=I2Rt(R大)
(3)過載:Q=Pt(P大)
27.過載:燒壞保險絲較慢。
短路:燒壞保險絲很快——瞬間。
28.「接觸不良」可看做「斷路」。
29.電壓表無示數:(注意前面說過「方框法」)
(1)電壓表方框以外發生斷路
(2)電壓表方框以內發生短路
電流表無示數:(1)電流表以外發生斷路(2)電流表被短路
30.燈絲燒斷後重新搭接起來: 燈絲長度變短,整個燈絲電阻變小; 搭接處由於是點接觸,橫截面積變小,故搭接處的電阻變大。 考慮到主要因素為長度變化引起的電阻變化,故整體而言燈絲電阻變小。
31.遇到「檔位」想到p=u~2/R
32.看到「額定」想到「正常工作」,並且三個額定同時達到。
33.看到「接入原電路」「接到原來電源上」代表「U=U源不變」。
34.串聯電路動態分析問題三步處理法。
35.串聯:w=I2rt 並聯:w=u2t/R
36.並聯電路的動態分析: 其中一個支路I、U、R都不變;另一個支路U不變,I、R都變。變化的不會影響不變的。「以一條支路的不變應另外一條支路的萬變」。
串聯電路的動態分析:先判串並,再求電流,最後先求定值電阻兩端的電壓再求滑動變阻器兩端的電壓。
37.滑動變阻器選擇方法:
(1)安全性:即電流和電壓均不可超過量程,否則會燒壞元件。
(2)看電壓分配是否合理:要保證被測元件能獲得題意所要求的電壓。
滑動變阻器阻值範圍問題:
(1)當滑動變阻器阻值變小,電流變大,會最先燒壞電路上的哪個用電器和儀錶,則此時的電流就對應最小電阻。
(2)當滑動變阻器阻值變大,電流變小,不需要再考慮電流燒壞用電器和儀錶,但是消耗的電壓會增大,會燒壞消耗電壓大的電壓表。此時的電壓對應最大電阻。
38.一般日光燈功率20W、30W、40W
39.用電高峰時(如晚上、寒冷的冬天、炎熱的夏天)用電器兩端的電壓低於平時的電壓。
40.自由電子的定向移動方向與電流方向相反。
41.並聯電路的電阻總是接近於最小的阻值。
42.探究電流與電阻關係時,要保證U不變,則電阻與滑動變阻器應該同增同減。符合串聯分壓公式。
三、「電磁學」易錯點:
43.三個方向關係,只改變二者之一,第三者改變;同時改變二者,第三者不變。
發電機:畫圖——磁感線的方向(磁場的方向)、電流的方向、導體運動方向
電動機:畫圖——磁感線的方向(磁場的方向)、電流的方向、導體受力方向
44.我們唱歌拿的不是麥克風而是「發電機」,唱出的不是歌而是「電流」。揚聲器是電動機。
45.電動機的原理內容敘述最長,和奧斯特、法拉第都沒關係。
46.磁體上S極指南(地理南極,即地磁北極,平常說的是地理的兩極)N極指北。(此類題有些同學極易把方向搞錯)
47.電磁波的產生:導線中電流的迅速變化會在空間產生電磁波。
四、「能量」易錯點:
48.(在質量不變的前提下)
看到「勻速」則速度不變,即動能不變。
看到「加速」「減速」,即速度變化,動能也相應變化。
49.(在質量不變的前提下)
看到「上升」「下降」即高度變化,重力勢能也相應變化。
故此:深刻理解關鍵詞包含的能量變化——「加速上升」「減速下降」
火箭上升的過程是加速上升,速度與高度都在增加,故動能與重力勢能都增大,機械能也相應增大,內能轉化為機械能。
流星下落過程是加速下降,摩擦生熱!故一部分機械能轉化成了熱能。機械能減小!
50.核能:一次能源,不可再生能源,新能源。
電能:二次能源
51.當前人們利用的主要是可控核裂變(核反應堆)。太陽內部不斷發生著核聚變(不可控)
核裂變:原子彈、核電站。
核聚變:氫彈 、太陽
52.能量的轉化和轉移具有:方向性、不可逆性。
53.太陽能電池是把太陽能轉化為電能。並不是把化學能轉化為電能。
54.機械能=動能+勢能
55.看到「光滑」「不計阻力」,「不計摩擦」——即機械能守恆!
56.看到粗糙,就想到摩擦生熱,則機械能減少,減少的機械能轉化為內能。
57.看到「洒水車洒水」即質量減少,動能也減小。
五、「光學」易錯點:
58.像的大小和亮暗取決於物體的大小和亮暗。物變大則像變大,物越亮(暗)則像越亮(暗)。所以,要使像變亮就應該把物體照亮
59.凸透鏡遮住一部分后仍然可以成完整的像,但是變暗。
60.小孔成像!大孔成影!
61.C=λf
62.U+V≥4f
63.物體與像,誰在二倍焦距之外誰運動得快。
即u>2f時,物速>像速;f
64.光的色散實質是光的折射,共發生二次折射,色散發生在第一次折射處。
65.望遠鏡:先小后大,先實后虛。其物鏡相當於照相機。目鏡相當於放大鏡。
顯微鏡:二次放大,先實后虛。其物鏡相當於投影儀。目鏡相當於放大鏡。
66.發散與會聚的真正含義:光束通過透鏡后比原來更發散或者會聚。
67.生活中的相機調焦,其中的「焦」不是「焦距」,焦距是定值,沒法調,是指調「像距」 鏡頭到膠捲的距離,即像距。所有類似題都是符合「物遠像近像變大、物近像遠像變小」
68.照相機、攝像機、攝像頭,都可以把任意大的物體成像在小小的膠捲上,即成縮小的實像。物體應該在二倍焦距之外。
投影儀是把小的物體成像在大屏幕上,成放大的實像,物體應該在一二倍焦距之間。
69.因為光的折射現象中光路可逆,故物像位置可以互換,此時成像的大小也變化。
70.物距為無窮遠時,像距等於焦距; 物距等於焦距時,像距為無窮大。
71.光線要注意加箭頭,要注意實線與虛線的區別:
(實像,光線是實線; )(法線、虛像、光線的延長線是虛線。 )
72.發生折射時一定有反射同時發生。
73.漫反射和鏡面反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。
74.平面鏡成像:虛像要畫成虛線。物像等大,人遠離鏡,像大小不變,只是視角變小,感覺像變小,實際不變。
75.透明體的顏色由透過的色光決定,和物體顔色相同的光可以透過,不同的色光則被吸收。
即:物體是什麼顏色則不吸收什麼顏色的光。(或者說物體是什麼顏色就討厭什麼顏色)
76.光纖是傳輸光的介質。內部發生光的反射。
77.(當密度小的物體在上,密度大的物體在下時)從任何一種介質去看另一種介質中的物體,看到的總是物體的虛像,並且此虛像比實際物體的位置要高。
78.找物點:兩條入射光線相交於物點。
找像點:兩條反射(折射)光線的延長線相交於像點。
(入射光線都經過物點,反射(折射)光線的延長線都經過像點。)
六、「熱學」易錯點:
79.溫度計的測溫物質選擇問題:
(被測物質的溫度不能低於溫度計內液體的凝固點,也不能高於其沸點。)
測溫物質凝固點應低於被測物質溫度凝固點,否則測溫物質會凝固。
測溫物質沸點應高於被測物質溫度沸點,否則測溫物質會沸騰。
80.水加鹽降低凝固點(海水比淡水更難結冰)
冰加鹽降低熔點(雪上撒鹽使雪更易熔化)
81.有如下字眼如:「初溫」「末溫」和「溫度變化」的用比熱容公式。
有如下字眼如:「燃燒」的用熱值公式。
82.溫度、熱量、內能: 三者中,溫度升高,則內能一定增加,其餘變化情況都不一定。
83.搞不清或看錯t與t的變化量。
84.浮冰熔化問題:
淡水中:F浮=G冰=G排水=G熔水 (冰熔化后水面高度不變)
鹽水中:F浮=G冰=G排鹽水=G熔水 v水>v海水 (冰熔化后水面高度上升)(海平面上升)
85.為何用水取暖?
水的比熱容較大,與其他物質相比,在質量相同,降低的溫度相同的情況下,水放出的熱量多,故用水來取暖。
為何用水來散熱,冷卻?
水的比熱容較大,在其他物質相比,在質量相同,升高的溫度相同的情況下,水吸收的熱量多,故 用水來散熱。
86.人體感覺最舒適的溫度為室溫25攝氏度。
87.汽油機中:一個工作循環是四個衝程,一個衝程轉半圈,轉兩圈做功一次。
88.冰箱冷凍室在上方,汽化吸熱。冷凝器中液化放熱。
89.Q吸=Cm(t-t0)
Q吸: 加熱時間(鐘錶)
C: 吸熱能力
m: 兩物質質量相同(天平)
(t-t0):溫度變化量(溫度計)
七、「綜合」易錯點:
90.(比值定義法)左右不存在正反比關係: ρ=m/v(密度)、q=Q/m(熱值)、C(比熱容)、R=U/I(電阻)
91.實驗中多次測量的目的:
探究規律時:使實驗結論具有普遍性,避免偶然性。(如測量小燈泡的電功率)
求定值時:求平均值,以減小誤差。(如測量定值電阻的阻值、測量長度)
92.畫圖時注意:
力學圖:力的作用點易畫錯對象。「對」誰,受力物體就是誰。
電磁圖:易看漏問題的個數。
93.在m-v圖像、s-t圖像、U-I圖像中,
誰靠近m、S、U軸,誰的ρ、v、R大;
誰向m、S、U軸彎曲。誰的ρ、v、R在變大。
94.半導體:鍺和硅。發光二極體具有「單嚮導電性」。
磁性物質:鐵、鈷、鎳
95.公式選擇方法:一定含有「已知量」「要求量」「不變數(電阻並聯則U同,串聯則I同)」「不同量」
96.1兆=1百萬
97.壓強:p小寫 功率:P大寫
98.國中只有刻度尺測量長度需要估讀,其他不用。
99.設計表格和選擇器材的訣竅: (1)看單位;(2)寫出公式!(公式中有幾個物理量就會有幾個器材和幾列)
物理學習有方法有技巧,更多的是要努力、勤奮和認真的態度。更多技巧方法在前面已經發布很多。更多物理知識也會在以後陸續發布。
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