講真！考不上985/211，就沒必要上大學？過來人告訴你最真實答案

曾看到這樣一段話：

渣學校意味著渣教學，渣教學意味著渣學歷，渣學歷意味著渣就業，就算以後考了研究所，也有可能因為你的第一學歷不過關而被拒之門外。

真是這樣嗎？很多同學都曾問學過這樣的問題——

有蠻多人說考上二本沒前途，沒上985、211沒前途，我想知道除了一本院校，其他學校真的一團糟嗎？哪怕認真學也沒前途嗎？
現在成績勉強充二本，一本線差得太遠。可是二本院校，哪怕二A的也很差嗎？到底本質上的差距在哪裡？

作為過來人，小編今天請學長學姐在這裡為你們講講他們的切身體會！並用事實數據告訴你，頂尖大學畢業的學生的前途（就業前景）如何，以及這些大學的最低錄取分數線（可以找到你和它們的差距）。

一所不是那麼優秀的高校，最可怕的就是給你帶來一種溫水煮青蛙的安逸感。

在這類學校里你能找到聰明的同學，能找到用功讀書的同學，但是就是很難找到比你聰明五倍但比你努力十倍的人。遲早有一天，等你真正進入社會的時候，你會發現那些有吸引力的工作崗位、那些能吸引風投的創業機會、那些留給下一輩配置社會財富的渠道，已經被這類人牢牢佔據了。當然，慢慢你還會發現，這類人往往情商高，涵養好，家裡也有背景。噢對了，恰好還比你帥。然而這些人，你在你的大學里，一個都沒見過。這個時候你才會發現，自己被大學耍了。但是你已經很難去彌補了。就算你還能重新鼓起勇氣上路，但還能夠給你留下的路，已經很窄很窄了。

層次相對較低的環境，最可怕的地方不在於資源匱乏，而在於在最該開闊眼界的年齡限制了人的眼界，在最該嚴格要求自己的階段降低了要求的標準，而且這些影響是潛移默化、根深蒂固的，最終「強者愈強、弱者愈弱」。

在一些二本/三本學校里，那些實際上能力絕不算出眾的人，因為矮子裡面拔將軍的緣故，也會被樹立為榜樣。

同時學校又熱衷一輪又一輪地宣傳和神話這些人來鼓吹自己的辦學成績，而且越是層次低，學校的舉動越誇張，從掛紅榜到開專場報告會。於是初入大學的你，缺乏對大學生活的基本了解和判斷能力，你會不由自主地認為：

哇，過六級好厲害——於是你大學四年連四級也沒過;
哇，課程好難我一定會掛 ——於是你大學四年確實掛了一片;
哇，過會計從業好厲害哦——於是大學四年你連個從業也沒考出來;
哇，考上211研究所好厲害——於是...

可你不知道在另一所大學中（或許就是你的隔壁），你的同齡人（或許曾經是你的同桌），在他們的生活里：

其實，不過六級是難以啟齒的事情，大多數人的目標是550乃至600；其實，「要被當掉了」是用來自黑的，期末考試絕大多數的人是奔著4.0的績點去考的，結果你們都信了；其實，「什麼都沒學會」也是用來自黑的，於是被很多人拿來作為名牌大學無用的主要論據；其實，各種從業考試是有人能考滿分的，大家關注的是司考、cpa、cfa；其實，研究所學校的目標是海外名校，要麼也是清北復交，再不濟也得是C9其他...

也許你們聯考前的水平和能力並沒有本質性的差別，普通985高校和正經二本能差多少分？根本不是什麼天才和常人的差別！考上985的人，若是聯考手抖兩下真可能連一本線也過不了。可是四年的耳濡目染，讓你給自己的人生加了一個不可逾越的透明天花板，差距就不是聯考那些分數了。

是因為這四年你啥都沒學會，就學會了瞻前顧後，很多事情還沒了解和嘗試就已經預判，因為你扒拉扒拉周圍的人，好像做到這些事情就是大神了，而我不是大神，所以我一準做不到。周圍的環境限制了你的眼界、降低了你的標準。於是久而久之，你們的差別已經變成了質的差別。

我一直沒法清楚地描述這種差距，直到我最近看了《精進》這本書中的一段話，描述得非常貼切：

一個成熟的人，他的標準來自他的內心，而大多數人，卻受環境所左右。一個年輕人，進入一所不那麼優秀的高校，對自己的標準會不由自主的降低，以適應這個環境，減少自身與環境的衝突，而這種做法對他們的人生也許是致命的。
那些考入二三流大學的學生，因為聯考本身帶來的挫敗感，二三流高校學生的身份設定及環境暗示，不稱職的老師所引發的失望以及同學間放任自流氣氛的帶動作用，都容易讓他們在一個低標準下，自覺「滿意」地度過每一天。

看到這段話的時候，我想到大三大四在北大交流學習時的感受。在北大，最讓我震撼的不是老師多牛、同學多聰明，而是一種大家都積極努力的氛圍。比如期末考試過後自習室依然燈火通明，上課永遠都人滿為患，課間20分鐘換教室時，學校里到處都是叼著麵包奔跑的人。

每個人都毫無時間觀念地瘋狂學習，參加各種活動。在我眼裡，他們永遠充滿了鬥志，談起各種競賽和活動都特別興奮，每天從睜眼就忙得不可開交，到晚上一兩點睡覺都是常事。沒人抱怨自己辛苦，也沒人抱怨生活艱難，大家每天都忙得雞飛狗跳，但又特別開心的樣子。

我一直記得的，是這種從每個人身上散發出的生活學習的精神狀態。這種狀態不由得帶動著我，雖然我跟他們差距很大，但也不斷激發我向他們看齊的標準。直到現在，我一直用我能見到的周圍最牛的人的標準來要求自己，雖然也經常做不到，但這讓我覺得我是一個對自己有要求的人，在自律和自省中生活，辛苦但總有很大進步。

其實每一個同學進入大學的時候都懷著努力學習的心態，一二三本都有好學生，也都有特別努力勤奮的人，但為什麼走著走著就會消失一大半呢？其實就是《精進》里的這幾句話：「對自己的標準會不由自主的降低以適應這個環境，減少自身與環境的衝突，在一個低標準下，自覺『滿意』的度過每一天。」

網友 @西柚西柚

學習環境和氛圍上

985名校真的比我們學校學霸太多！！！

他們每學期開始的時候去圖書館都找不到位置，我們學校期末考試臨近圖書館也都還是輕鬆有位置的。

男朋友周末的時候就是各種去實驗室，去上自習，各種努力學習，我這種就是大一大二的時候有空就宅宿舍，更不用說上自習了。

他們學校的好多人從大二的時候都開始想著保研好好學，我大二的時候還在各種混社團，混著玩。

當然985/211也有學渣，二本也有學霸。

可是，再怎樣985還是一個985。

拿某銀行招聘來說，要求的條件直接985院校和指定的幾所財經院校，所以說，不管再怎樣強調能力的問題，進入壁壘這麼高，沒學歷進去哪裡能發揮你的能力。

生活條件上

他們學校4800多畝地，各種小商業街，生活條件各種便利。我們學校比較小，離他們學校差3公里左右遠，只有學校裡邊的小商店周圍基本什麼都沒有了，對了，大一的時候學校南門還是玉米地。沒有體育館，沒有游泳池。

他們學校四個體育館，各種體育場，游泳池，大大的校醫院，我們的校醫院只有兩三間小房間的那種。

交通，他們的公交捷運是直接通到市中心的不用換乘的那種，我們學校前些年不通公車，都是坐小黑車去他們學校門口坐車，也是心酸。

眼界不一樣

感覺自己眼界好膚淺…

他們的實習真的是走出去！

我們的見習，兩周停課，沒有任何活動，自己寫個報告交了就好。

他們的實習去的某油田待了一個月，學校報銷住宿，都是標準間那種。

我們學校工科的實習，搬去老區住，然後去造鎚子，對，就是自己做鎚子。我們這種專業的都是直接參觀工廠，走馬觀花的看一看，然後聽各種報告。

社交圈子

等到畢業的時候就會體現出來差別了。

男朋友宿舍一個保研的，兩個考研考上的，班裡好多出國和名牌研究所，還有各種好企業。

再來說一個男朋友班裡的學霸，96年的妹子，11級的剛畢業，第一次考雅思就直接7分，六級都是600多的那種學霸。

我還沒畢業，只是覺得首先研究所這個話題我們學校的那個比率簡直太低…我們學校有兩個學長學姐去年考研報的跟男朋友同一所學校，他倆今年都二戰。今年4月份男朋友和七八個他的同校同學去複試的那個學校都考上了，這也是差別。

but，男朋友考研的時候說了一句話，早知道當時聯考好好考，上個好些的985就不用辛苦考研了。

再來說985和211，也是男朋友說的。

首先，他現在學校和原來大學部學校的實驗室的設備簡直是天壤之別！！他們大學部的實驗室設備一台都幾百萬了，現在這個更牛…

各種秒殺我們小二本學校…

真心建議，好好努力，能考多少分考多少分，如果是普通家庭的話，聯考真的好重要。

網友@林途里

主要差別表現在五個方面:

1.教學資源

毫無疑問，985院校是在所有層次學校是最好的，其他按上述順序，無論是教研實力還是校園環境，最直觀的表現可以查詢各學校簡介里擁有多少兩院院士、長江學者、國家千人計劃等等，還有博碩士點的數量以及圖書館的藏書量。

2.平台不一樣，眼界不一樣

學校越好，舉辦頂級學術活動越多，學校對外學術交流和合作的越多，提供深造的機會同樣也越多。

3.學校不一樣，氛圍不一樣

能考進越好學校的等於聯考分數越高，這說明要不就是智商相對較高，要不就更勤奮和自主學習能力越強，總得來說綜合能力更強。

你大學四年周圍的人以及學習氛圍會對你的影響很大。

可能很多人說大學里逃課打機頹廢每間學校都會有，但可以肯定的是學校越好這部分人的比例越小。

4.學校不一樣，你結識的人脈不一樣

對你未來的幫助也不一樣，這點在你將來步入社會可能體會更深，更好的學校畢業出來的學生普遍平台更高，所以可以獲得的校友資源也更多。

5.社會對學校的認同度不一樣

到你畢業出來找工作你會發現，很多企業就是認定非985、211的不要，很多企業就覺得非大學部不要，如果你達不到就變成跨不過的門檻了。

畢竟隨著近年來的不斷擴招現在高校畢業生越來越多，就業機會的增長速度遠遠跟不上畢業生增長速度，供遠遠大於求，企業的選擇太多了。

舉個栗子：企業招聘一個人，有十位畢業生面試，五位211和五位非211，在第一輪大部分HR想都不會多想直接就篩掉后五位了。

雖然都說現在人人平等，但記住：平等不是完全對等，其實這個社會很容易潛移默化地給人劃分階級的，或以權力，或以金錢，或以學歷……

網友@薪程

真人真事。

1.今年找工作投簡歷，我前面有三個同學，好像是哈理工的，hr看了一下簡歷，說了一句:同學對不起，我們不收你們學校的，簡歷都沒讓留。。。

2.也是找工作，在招聘現場遇到了一位大學部同學(211研究所)，我問他找的怎麼樣了。他說這些單位只收工大的學生。。。

3.我個人也是深有體會的，我是從普通211考到工大的，即使研究所是985了，但是找工作的時候依然被大學部學校扯後腿。

面試一汽的時候，面試官直接和我說了，你大學部學校不好，被調劑了，如果你也是工大的大學部，你就能去汽研了。。。

人總是往上走的，想要吃到更好的羊，你得有身皮才行。

這就好比去電影院看電影，你有了票你進去之後想看就看，不看還可以睡覺。

但是你沒有票，工作人員都不讓你進去。

其實我個人認為能力應該是被看重的，但是你能證明你有能力嗎？而且你去了好學校會發現，你周圍的人的能力真的很強，來到工大之後，一直處於被吊打的狀態。。。但是人家比我還要努力。。。

如果你要問本質區別，我認為是，當你沒法在有限時間證明你的能力(比如找工作)的時候，你的學校畢業證最能證明你。

網友@匿名用戶

我今年參加聯考，現在大一在一個三本院校。

沒錯是三本，我匿了

你看我自己都自卑(ಥ_ಥ)

我覺得除了前面回答的那些之外綜合起來就是:你在後青春的培養。

你接觸的人，見過的事，身邊的一切直接影響你的氣息。

氣息沒錯，和你的同齡人我相信4年後，清北和3本的是不一樣的。

導致後面40年也是不一樣的。

當你們顏值相當時年輕的妹子們可能覺得:哇，清北學霸，3本好像都是大學部也沒差，但是當你們開始交談后差距應該能顯現。

況且生活中不只有妹子還有更現實的就像之前某答的HR論：我要是HR節約成本直接選學歷高的。

當然個人與個人不一樣，不是說除了985/211其他學校的學生就都是平庸的或者他們就一定優秀，只是概率更大。

作為一個依託一本大學的三本學院，我來說說直觀感受。

身邊的同學除了看劇打遊戲談戀愛沒見到有想法的。

各種社團活動，他們本部的樓道很清爽，我們各種宣傳海報。

我們的老師是本部的，但是然並卵。

985/211的師資，設施就不用說了吧。

我們沒有設施，不過是財經類院校確實也用不到吧(눈_눈)

因為本人不在985/211所以用戶體驗我就不說啦。最後上兩張圖說明：

清華大學2016屆畢業生就業情況

畢業生規模：2016屆畢業生共有7184人，其中大學部生3181人（44.3%），碩士生2657人（37%），博士生1346人（18.7%）；畢業生中，男生4724人（65.8%），女生2460人（34.2%），男女生比例為1.9：1。

畢業生去向：

重點就業單位：根據三方協議，接受清華大學2016屆畢業生15人以上的單位如下：

就業地域分佈：清華大學2016屆畢業生到東部、中部和西部地區就業比例分別為87.1%、5.2%和7.7%。

清華大學2017年各省份最低錄取分數線：

北京大學2016屆畢業生就業情況

畢業生規模：2016年北京大學全校畢業生（含醫學部）共計9534人。其中校本部畢業生合計7590人，大學部生2677人（35.27%），碩士生3776人（49.75%），博士生1137人（14.98%）。校本部男生共有4062人，女生3528人，男女比為1.15:1。

畢業生去向：2016年北大校本部畢業生去向如下：

重點就業單位：根據畢業生簽約單位，錄用較多的用人單位如下：

就業地域分佈：從簽約單位來看，選擇留京的比例為46.22%。除北京外，廣東上海以及華東地區也吸收了35%畢業生。

北京大學2017年各省份最低錄取分數線：

浙江大學2016屆畢業生就業情況

畢業生規模： 2016屆畢業生共有 11472 人，其中大學部生 5617 人，碩士生 4411 人，博士生 1444 人。畢業生中，男生為 6692人（58.33%），女生 4780 人（ 41.67%），男女比例為1.4:1。

畢業生去向：截至2016年11月30日，有2653 人在國內升學，1635 人出國(境)，6729人實際就業，畢業生去向如下：

國內升學：2016屆共有1861名大學部生升學至國內985高校，佔大學部畢業生錄研人數的 92.86%，升學較多的單位有浙江大學（1591人）、上海交通大學（42人）、復旦大學（37人）、北京大學（35人）和清華大學（34人）。

重點就業單位：共有87家單位吸納2016屆畢業生10人及以上，這些單位共吸納 2290 名，佔總就業人數的 34%，具體如下：

就業地域：2016 屆畢業生實際參加就業的 6729 人中，主要地區流向依然為浙江、上海、廣東、江蘇、北京等一線城市和長三角地區。其中，留在浙江省內就業的畢業生接近六成;在上海、廣東、江蘇、北京就業的畢業生接近三成。

浙江大學2017年各省份最低錄取分數線：

上海交通大學2016屆畢業生就業情況

畢業生規模： 2016年畢業生共 8336 人(不含港澳台及留學生)，其中博士生1313 人，占畢業生總人數的15.75% ；碩士生3624 人，佔畢業生總人數的 43.47% ；大學部生 3399人，佔畢業生總人數的 40.77% 。畢業生中，男生5123人，女生 3213 人，畢業生男女性別比例為1.59:1。

畢業生去向：

國內升學：2016 年畢業生中選擇國內升學的學生共有 1810 人。絕大多數留在本校共有1607 人，比例為 88.79%；其次 C9 高校(除本校外)有92人，比例為 5.08%；第三位其他高校和科研院所有46人，比例為 2.54%。

除本校外，錄取畢業生人數排前三位的高校和科研院所分別是復旦大學 (40 人)、北京大學(19人)、清華大學(18人)。

重點就業單位：上海交通大學2016年畢業生就業人數超過10人的就業單位達 59 家，具體如下：

就業地域分佈：從就業地域來看，上海交通大學畢業生主要就業省市為上海市。博士生、碩士生和大學部生分別為 590 人、2156 人和 678 人。除上海市外，就業人數較多的省市有: 浙江省、江蘇省、廣東省和北京市。

上海交通大學2017年各省份最低錄取分數線：

復旦大學2016屆畢業生就業情況

畢業生規模：復旦大學2016屆畢業生共 7590 人(不含高職生、港澳台學生及留學生)。按照學歷分佈，大學部畢業生2705 人，碩士畢業生3543 人，博士畢業生1342 人。

男生共有3768(49.64%)，女生 3822 人(50.36%)，男女比例為0.986:1，接近 1:1，性別比例較均衡。

畢業生去向：

國內升學：2016 屆畢業生國內升學的人數為 1102 人，佔畢業生總人數的 14.52%。按照學歷層次區分，大學部生升學 869 人，佔大學部畢業生的 32.13%;碩士生升學 122 人，占碩士畢業生的3.44%;博士生升學(博士后)111 人，占博士畢業生的 8.27%。超過 90%的畢業生進入國內一流高校繼續深造。

除復旦大學外，畢業生多被北京大學、清華大學、上海交通大學等985高校和 211 高校錄取。

重點就業單位：復旦大學2016屆畢業生招錄人數最多的單位涵蓋電子信息、銀行、會計等行業，招錄人數前20位的非醫療機構單位如表 7 所列，其中世界500強1企業 9 家。

就業地域：2016屆畢業生在上海市就業人數共 2965 人，佔畢業生就業人數的 78.50%，其次是廣東省和浙江省，分別有153 人和132 人，佔畢業生就業人數的 4.05%和 3.49%。

復旦大學2017年各省份最低錄取分數線：

科學技術大學2016屆畢業生就業情況

畢業生規模：2016屆畢業生共5101人。其中大學部生1731人，佔畢業生總數的 33.9%；研究所 3370 人(碩士生 2597 人，博士生 773 人)，佔畢業生總數的 66.1%。畢業生中，男生3828人，女生1273人，男女比例為3:1。

畢業生去向：按學歷層次統計，大學部、碩士、博士的就業去向分類統計情況如下：

國內升學：2016屆畢業生中，國內升學人數為 1826 人，佔畢業生總人數的 35.8%。其中大學部讀研 779 人，碩士讀博 843 人，博士從事博士后研究 204 人。畢業生國內升學主要單位為：科學技術大學、科學院研究所、其他「985」高校和其他科研院所等。

重點就業單位：2016年招聘錄用畢業生在 10 人以上的單位為 34 家，錄用畢業生數為 926 人，占直接就業畢業生總數的 39.4%。招聘錄用畢業生在 20 人以上的單位為 17 家。

就業地域：2016屆畢業生到東部地區就業的比例最高，為 67.2%，中部地區的比例為 29.2%。從畢業生就業地域的省市看，在安徽省就業的人數最多，為 545 人，占 23.2%。其次是去上海、浙江、北京、廣東、江蘇等一線城市和沿海經濟發達地區。

科學技術大學2017年各省份最低錄取分數線：

南京大學2016屆畢業生就業情況：

畢業生規模：南京大學2016屆應畢業學生實際共有8065名畢業生參加就業。其中大學部畢業生 3329 人(占 41.28%)，碩士研究所 3696 人(占 45.83%)，博士研究所 1040 人(占 12.89%)。

畢業生中，男生數為 4252 人(占 52.72%)，女生數為 3813 人(占 47.28%)，男女性別比為 1.12：1。

畢業生去向：

重點就業單位：《財富》世界 500 強排行榜(2016)上榜企業中就業人數為 534 人;以 BAT 為代表的知名 IT、互聯網企業就業人數為 403 人。部分就業單位如下：

就業地域；南京大學 2016 屆畢業生在東部地區就業 4441 人，占 87.40%;在中部地區就業 379 人，占 7.46%；在西部地區就業 261 人，占 5.14%。

西安交通大學2016屆畢業生就業情況

畢業生規模：2016年畢業生共計7335 人，其中大學部生3600 人，碩士研究所2924 人，博士研究所811 人。

畢業生去向：

國內升學：2016年畢業生中，大學部生升學比例為50.69%，碩士生為3.80%，博士生為17.02%。

重點就業單位：2016年到大型骨幹央企就業的人數為 798 人，其中大學部生 175 人、碩士生 556 人、博士生 67 人。

畢業生到大型骨幹央企就業情況統計：

2016 年到世界500強企業就業情況統計

2016 到行業領先企業就業情況統計

就業地域：

西安交通大學2017年各省份最低錄取分數線：

哈爾濱工業大學2016屆畢業生就業情況

畢業生規模：2016屆畢業生共計 8180 人，其中大學部畢業生4111 人、碩士畢業生 3408 人、博士畢業生661人畢業生中男生共 5722 人、女生共 2458 人，男女比例為 2.33:1。

畢業去向：

國內升學：2016 屆大學部畢業生國內升學共有 1952 人，佔畢業生總數 47.48%，其中 1449 人到本校、190 人到其他「C9」高校、126 人到其他「985 工程」高校、108 人到其他高校、79 人到科研院所；2016 屆碩士畢業生國內升學共有 349 人，占碩士畢業生總數 10.24%；

重點就業單位：2016 屆畢業生簽約國防系統就業共計 1587 人，佔畢業生簽約總人數的 32.74%，其中籤約國防科技工業單位就業畢業生為 1448 人，簽約部隊就業畢業生 139 人。