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非常了不起的吹吹,非常了不起的孩子!

非常了不起的吹吹,非常了不起的孩子!

非常了不起的吹吹,非常了不起的孩子。

2016-12-29 楊華 尚童童書

非常了不起的吹吹

非常了不起的孩子

文 | 二十一世紀出版社 楊華

在我們的傳統思維中,「吹牛」可不是一個光榮的詞,它通常指說話不根據事實,誇大話的內容,這和父輩師長教導我們的「為人低調誠實才是做人之本」背道而馳。但是細細品味,你會發現這真是一個給人無限遐想的詞。在那些令人著迷的故事中,不難找到一位這樣的主人公,比如:《吹牛大王歷險記》中口若懸河的明希豪森男爵,比如《堂吉訶德》中不屈不撓的堂吉訶德……在遠離現實的文學世界中,「吹牛」卻彷彿獲得了新生,成為任憑想象力馳騁的樂園,這是文學的幸事也是讀者的幸事。特別是對於孩子,當他們還無法用科學來解釋這個世界的時候,想象力卻帶給了他們另外一方樂趣無窮的天地;當他們被認為年小力弱,想象力卻可以讓他們一日千里,力拔山河。想象力帶給孩子的不僅僅是寬慰和認同,更是給孩子打開了通向美妙未來的大門。

《非常了不起的吹吹》就講述了一個名叫吹吹的小男孩和一連串想象力爆棚的吹牛故事。吹吹的吹牛本事頂呱呱,但是如果只是隨便說說,可就跟一般的吹牛沒什麼兩樣,吹吹可不一樣,別忘了他可是故事的主人公啊。他不但吹破了天棚,吹鼓了房頂,一不小心還把房子吹到了天上。這下可捅了大簍子!為了解救自己的爸爸媽媽,同時也為了證明自己,吹吹開始了去往南極的旅行……路過了極度乾燥的赤道,這裡一眨眼皮就能引發一場火災,但吹吹卻用自己的智慧給這裡人們帶來了一篇綠洲;路過了熱帶雨林,因為不小心碰到一種分泌興奮劑的植物,吹吹的褲子瘋狂地跑了起來,上演了一幕人追褲子大戰……腦洞大開、好玩逗趣的情節簡直數不勝數。你可以用盡腦筋盡情去構思,但是我敢保證,最終你還是會被作者朱奎老師大膽的想象所震驚所折服。

能將虛擬的童話世界描繪得栩栩如生已然不得了,而作者並沒有止步於誇張的想象,而是在故事中不著痕迹地訴說著自己對自然、對世界的理解,體現了某種生活的真實和情感的真實。比如:在書中多個關鍵環節吹吹的眼睛都發揮了大作用:在面對飢腸轆轆的西伯利亞虎面前,吹吹一眨眼睛竟然冒出了火星,燎著了老虎臉上的毛,救了自己的命;但為稀有的西伯利亞虎的死去,吹吹也難過得大哭了一場,哭出的眼淚竟然是一顆顆的珍珠;在警察知道了吹吹的眼淚可以變成珍珠時,貪慾大發,這時吹吹珍珠的眼淚則變成了兇猛的洪水,一下子就淹沒了警局……人們常說眼睛是人類心靈的窗戶,對孩子來說,表達往往受到語言的局限,而這時眼睛就是最好的補充,所以孩子的哭往往比成人富有更多的含義。吹吹的眼淚雖然神奇,但他也是一個真實孩子的眼淚,反映了他們的真實情緒:遭遇危險時,眼神如閃思索著解救的辦法;眼見生命逝去,眼神中注滿的是悲憫感懷;而面對貪婪的警察,滔滔洪水則是最強有力的反抗…… 在寫作中能抓注這些細節著實不易,相信只有作者擁有真正的「兒童的眼光」,才能如此真實地記錄下這些無聲的語言。

還有一點不得不提,那就在是字裡行間浸透著的那股幽默勁兒,從「約克先生」一路延續到「非常了不起的吹吹」。朱奎老師的幽默是自然天成的,絕沒有以廉價的搞笑諂媚讀者的成分,而他的幽默中蘊含著人生智慧,是讓人笑后能回味能思考的。吹吹的故事,經常讓我想起國際安徒生獎獲得者賈尼·羅大里說的那句話「那些原本可以笑著學會的事情,為什麼非要讓孩子哭著學會呢?倘若把五大洲的孩子們因為寫錯別字留下的眼淚統統收集起來,恐怕可以形成一條瀑布,用來發電了。但在我看來,這其中的代價太過高昂。在生活中,犯錯誤也是必要的,錯誤可以像麵包一樣有用,也可以像造歪了的比薩斜塔那樣美好。」

相信朱奎老師也是抱著這樣的想法來為孩子創作的,他筆下的了不起的吹吹,其實就是我們身邊那一個個了不起的孩子!因為他相信:讓孩子快樂地閱讀,快樂地想象,孩子才能快樂的成長。

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