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2017湖南煙草局考試申論綜合分析解題高分秘訣分享

在大部分考生眼中,綜合分析題和貫徹執行題相對來說在客觀題中會比較棘手,關於綜合分析題,尤其是解釋型綜合分析,不知道把要點提煉出來之後如何進行加工整合,其中的邏輯思路是干擾大家做題的一塊大石頭。今天,中公教育專家告訴各位考生,大家可以直接將從材料中找出的要點,根據題干句子進行整理即可。

一、審清題干明目標

綜合分析題雖然在出題方式上有些區別,但總體是有規律可循的,一般在出題時「談談……的看法、理解、含義、啟示」均為綜合分析的問法。無論是哪種問法,關鍵是需要通過題干明確目標,找與什麼相關的要點。

例如:「給定資料6」中說:「的教育技術層面已經走得太快了,『靈魂』跟不上了。」請根據「給定資料6」,指出這句話的含義。

在此題中,通過題干可以明確核心的關鍵詞為「的教育、技術層面、走得太快、靈魂、跟不上」,將一句話進行拆分可以清晰地理清楚他們之間的關係,針對的是「的教育」,後面部分存在因果和比較的關係,從而可以明確我們需要找的要點為「關於的教育中技術層面和靈魂層面」相關的內容。

二、回到材料找要點

直白的來說,綜合分析的本質就是歸納概括,需要從材料中歸納概括要點。尋找要點的過程即為閱讀理解能力的體現,需要將前期所學的閱讀方法運用起來,從「詞-句-段-篇」中各種方法的結合,把「技術層面」的相關內容提煉出來,「靈魂層面」的相關內容提煉出來,用相應符號做出標記,做到准而全。

三、根據對象定思路

當按照題干提示從材料中將所有的要點找出之後,隨之難題也就來了,那就是如何將我從材料中找到的要點按照正確的邏輯思路進行整合呢?在此,中公教育專家告訴各位考生不用慌,依據題干對象的提示來整理就好。題干中明確說到指出句子含義,那麼我們首先要做的就是解釋句子含義,句中從兩個層面來分析,那麼接下來我們就根據這兩個層面的順序來進行整理即可,因而整體的邏輯思路即為「解釋+技術層面+靈魂層面」。範例如下:

解釋句子:教育過分注重技術,缺乏靈魂。

技術層面:教育浮躁、功利、顯擺;技術層面不斷的改進,讓老師不知怎麼上課,領導不知怎麼布置工作;忘記規律、內在;學最亂的東西,忘卻主流價值觀。

靈魂層面:教育要轉向愛、轉向善、轉向智慧,適合的就是最好的教育;教育要摒棄浮躁、功利,回歸教育規律;遵循中庸、可能、適當三原則;教育的目的是豐富內心;擺脫現實的奴役,而非適應現實。



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